(共19张PPT)
平果县第八小学 刘剑锋
新教科版五年级下册科学
1-5、浮 力
[演示实验1] 用弹簧测力计吊着橡皮泥，手轻轻托着橡皮泥，分析它的受力情况，看到什么现象？分析变化的原因？
[演示实验2] 将弹簧测力计吊着橡皮泥放入水中浸没，观察到什么现象？这现象说明了什么问题？
导入课题
导入课题
看到弹簧测力计读数变小了，
因为橡皮泥受到手对它向上托的力。
G
F拉
F托
看到弹簧测力计读数变小了，
水对橡皮泥有向上托的力。
G
F拉
F浮
(一)浮力
1.一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力。
２.如何用弹簧测力计测浸在液体中物体受到的浮力大小？
步骤：
1.先测物体的重力G
2.物体浸入液体中看弹簧测力计示数F拉
3.求浮力F浮＝G－F拉
感受
1、手托举重物
2、
感受到有种向下的力
手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力
把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
浮力
重力
当泡沫塑料块静止在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。
测量浮力
如何测量出浮力的大小呢？
用这种办法测量可以吗？
浮力
重力
拉力
重力+拉力=浮力
把拉力加上泡沫塑料块受到的重力，就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小。
泡沫塑料块在水中受到浮力记录表
小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中
自身重量
拉力大小
浮力大小
排开的水量
结论：
浸人水中的体积越大（小），
物体受到的浮力就越大（小）
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实验：测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力
实验要求：
1.准备三块大小不同的泡沫塑料块
2.参照前一个活动的测量方法测量三块塑料块受
到的浮力。
注意：塑料块要完全浸人水中才能读出拉力的大小
思考：把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？
浮力大于重力
浮力广泛存在:
潜艇在水中
水中天鹅
人躺在死海上看书
曹 冲 称 象
蕴含的科学知识是什么？
解释曹冲称象的科学道理
拓展作业
下沉物体是否受到浮力作用？
并设计实验验证你的猜想
