(共15张PPT)
第四课时
分数混合运算
(西师大版)六年级
上
复习导入
直接写得数
探究新知
计算。
(1)
(2)
5
先自主计算,再全班交流计算方法。
(1)
先计算
4
1
1
3
先把除法转化为乘法再计算, 能约分的要约分。
1
1
1
1
3
(1)
(1)
1
1
1
1
3
哪种方法更简便?
(1)
分数乘除混合运算可以先把除法转化为乘法,能约分的先约分,再计算。这样比较简便。
(2)
1
1
1
试一试
说一说下面各题的计算方法。
课堂练习
教材第38页“练习九”第9题
1.计算。
15
=15
=10
教材第38页“练习九”第11题
2.可以装几杯?
答:可以装6杯。
3.一个长方体水槽,从里面量,长 分米,宽 分
米,高 分米,里面有 升的水,水深多少分米?
3
20
1
2
5
4
÷
÷
3
20
2
4
5
×
×
=
(分米)
6
25
=
答:水深 分米。
6
25
1
2
5
4
3
4
3
20
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
分数乘除混合运算可以先把除法转化为乘法,能约分的先约分,再计算。这样比较简便。
家
子
会会
会会会
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未来
五
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2
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