2.6.1《一、非特异性免疫》课件(共14张PPT)生物 冀少版 七年级下册

(共14张PPT)
一、非特异性免疫
第一节 免疫
课前学习目标
1、描述人体的免疫功能
2、认识并掌握非特异性免疫
3、了解过敏反应
4、增强免疫力的方法
免疫：是机体免疫系统识别“自已”和“非已”，通过免疫应答清除抗原异物，以维持机体内外环境平衡与稳定的保护性生理反应。
免疫的三个功能：
1、免疫防御 （识别和清除入侵微生物，中和毒素）
2、免疫稳定（清除体内衰老、残损和死亡的自身细胞）
3、免疫监视（免疫系统监视、识别、清除体内突变的细胞）
免疫的种类
免疫系统
体液中的杀菌物质
第一道防线
皮肤和黏膜
对病菌的阻挡作用
呼吸道黏膜
上的纤毛清扫异物
第一道防线
皮肤和黏膜
阻挡、杀死、清扫病原体
溶菌酶使细菌溶解
白细胞消灭病原体
第二道防线
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬病原体
溶菌酶 能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡 。
人生来就有的，对多种病原体起作用的免疫。
非特异性免疫：
过敏反应
增强免疫力
课堂小结
生来就有的免疫力
免疫的概念
人体内的一种防御功能，是人体识别异物、排出异物、维护生理平衡的保护性生理反应
非特异性免疫
概念
人体生来就有的、对多种病原体起作用的免疫
组成
人体的第一道防线：
皮肤和黏膜
人体的第二道防线：
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
过敏反应：皮肤红斑、瘙痒、呼吸困难等（皮试）
增强免疫力的方法：体育锻炼
分类
特异性免疫
免疫系统：免疫器官、免疫细胞、免疫物质
免疫的功能
反馈练习
1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ ）
A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发
C、感受外界刺激 D、调节体温
2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ）
A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞
C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
4、免疫细胞主要是 （ ）
A、吞噬细胞 B、腺细胞
C、上皮细胞 D、淋巴细胞
D
A
D
3、下列结构中，不属于免疫器官的是（ ）
A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
A