(共18张PPT)
统编版小学语文六年级上册
变 形 记
导入课题
如果有这样的一个机会,你想变成什么呢?
动物
植物
事物
……
拓宽思路
明确变化
变成蚂蚁后,新身份会有什么特点?
1.身体很小很小。
2.和朋友打招呼用触角。
3.喜欢吃甜食。
4.住在蚂蚁窝里。
5.很勤劳,团结。
还可能会遇见谁?发生什么故事?
变成路灯后,新身份会有什么特点?
1.身体无法移动。
2.白天休息晚上上班。
3.站得高,看得远。
4.看到很多风景。
5.看到很多故事。
变成路灯后,发生了哪些故事?
你觉得谁的想象最奇特,最难忘?为什么?
要怎么把这些精彩的情节写下来?
突出重点
范文引路
分享交流
1.和小组同学说说,变形后你
的世界发生了哪些变化?
2.发生了哪些故事?
3.你想重点介绍什么?
要想你变形后的故事吸引读者,一定要让
读者对你的“世界”感兴趣,不妨在构思上多
增加亮点,给自己的文章增加魅力值。
构思习作
有趣的题目
有趣的故事
列提纲明重点
开头
飘在天上的日子
中间
结尾
故事一
故事二
故事三
重点写哪个故事?
起草习作
评价标准
题目吸引人
故事情节一波三折
发挥想象,
写出变形后
的经历。
有条理的记叙。
重点部分写详细