21.《我不能失信》课件(共24张PPT)

文档属性

名称 21.《我不能失信》课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-24 20:20:05

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
我不能失信
失信:失去信用。
失信——守信
了解宋庆龄
1893年出生在上海,1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家,中华人民共和国卓越的领导人。
曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事,1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。
自读要求:
1、借助拼音读课文,标出自然段序号。
2、难读的地方多读几遍,把课文读通顺,读流利。
3、思考课文主要讲了一件什么事?
盼望
宋庆龄
照耀
道歉
叠花篮
yào
qìng
pàn
dié
qiàn
我会认
说一说课文主要讲了一件什么事?
课文讲一个星期天,宋耀如一家( )到一位( )家去,二女儿宋庆龄( )。她突然想起今天上午( ),爸爸妈妈都劝她( ),
但她为了( )还是( ),履行了自己的诺言。
准备
朋友
也很想去
要教小珍学叠花篮
改天再教
守信
留了下来
爸爸
伯伯
宋庆龄
妈妈
小珍
默读课文第一自然段,想一想,你从哪里看出宋庆龄想去伯伯家?请用横线画出相关的语句。
她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!
早就盼着
默读课文2-10自然段:
思考:课文从哪些语句看出宋
庆龄
守信用呢?划出相关语句。
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天他来我们家,我教她叠花篮。“宋庆龄说。
互动课堂
请同学们默读课文:
1.试着揣摩人物的神态、动作、语言。
2.思考:你从哪些地方体会到宋庆龄守信的好品质?
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说,拉起庆龄的手就要走。
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天他来我们家,我教她叠花篮。”宋庆龄说。
这句话是在什么情况下说的?
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了,因此才跟爸爸说,不去朋友家了。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
(为他人着想)
不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,
见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
(诚实守信)
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
你认为宋庆龄的做法对吗?为什么?
宋庆龄的做法是对的,她是在坚持正确的做法,不能因为一些诱惑或原因,而失去信用,正确的事情,我们要坚持,做的问心无愧,坦坦荡荡。
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不后悔,因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定,觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
1.读了这个故事,你觉得
宋庆龄做得对不对?
2.你在日常生活中有没
有遇到过类似的事?
你是怎么处理的?
课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到朋友家去,二女儿 也想去。她突然想起今天上午要 ,爸爸妈妈都劝她 ,但她为了 还是留了下来,履行了自己的诺言。
主题概括
宋庆龄
教小珍叠花篮
改天再教
守信
结构梳理
童年的水墨画
没有后悔
我不能失信
宋庆龄一家要去朋友家
宋庆龄很想去,但有约在先
诚实守信
与朋友交,言而有信。
言必信,行必果。
一言为重百金轻。
请同学们收集有关诚实守信的成语、俗语或故事,写在积累本上。
课后作业
下课啦