统编版语文三年级上册第三单元习作：我来编童话 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
习作：我来编童话
童话故事里有什么呢？
01
《白雪公主》
《白雪公主》
02
《白雪公主》
主要有哪些人物呢？
这几个主要人物之间
发生了怎样的故事呢？
白雪公主
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王后为了争夺天下第
一美女，所以千方百计地
要害白雪公主。小矮人帮
助了白雪公主，救助了白
雪公主。王子在白雪公主
被王后毒死之后，吻醒了
白雪公主。
小结
童话故事就是人物之间发生的各种各样的事情交织在一起。
故事发生在什么时间，
什么地点呢？
小结
童话故事
人物
时间
地点
人物
时间
地点
童话故事，
该怎么编呢？
从人物入手
分析童话故事
里的人物特征
人物
时间
地点
国王是干什么的？生活在哪里？
啄木鸟生活在哪里？它有什么本领？
玫瑰花生长在哪？它有什么特点？
富贵花
花园里
故事
该如何编写呢？
故事该如何编写呢？
怎样把这三个人物串联在故事当中呢？
他们应该在一个什么样的故事里相遇？
国王有一个大花园，里面
种着各种花草树木。
在各种花草树木里面，国
王最喜欢玫瑰花。
玫瑰树突然生病了，花儿
纷纷落下来。
国王邀请啄木鸟医生前来
救治玫瑰树。
谁是最重要的主角呢？
把啄木鸟作为故事的主角，
该怎么串联呢？
啄木鸟医生在森林里开了
这样串联特别有意思
一间诊所。
国王的花园里不少名贵的
花草生病了。
国王邀请啄木鸟医生前来
救治。
啄木鸟让国王的花园重现
生机，国王送它玫瑰花表示
感谢。
假如把故事主角换成玫瑰花呢？
看 看 谁 编 得
非 常
有意思
非常
合理
怎么把时间、地点要素
合理地摆放在故事里呢？
怎么把时间、地点要素
合理地摆放在故事里呢？
国王有一个大花园，里面
种着各种花草树木。
在这个大花园里，国王特
别喜爱玫瑰花。
一个黄昏，国王在园子里
散步，玫瑰树突然生病了，
花儿纷纷落下来。
国王在森林所有超市门口
贴出邀请悬赏布告，啄木鸟
前来救治玫瑰树。
超市（人流量多）
黄昏（白天国王在处理国家大事，傍晚菜刀花园里散步）
把时间、地点插进以啄木鸟、
玫瑰花为主角的故事里。
啄木鸟医生在森林里开了一间诊所。
国王的花园里不少名贵的花草生病了。
国王邀请啄木鸟医生前来治病。
啄木鸟让国王的花园重现生机，国王送它玫瑰花表示感谢。
时间
地点
时间？
地点？
合情
合理
有趣，精彩
讲一讲
给自己的童话加个题目。读读故事，在“打嗝”的地方改一改。
把故事讲给同桌听，观察一下他是否感兴趣。
故事修改好了，在全班讲一讲，比比谁的故事最好玩，大家最爱听。
玫瑰花生长在哪？它有什么特点？
01
评比“故事大王”的标准
各位同学，再见！