5. 16.2 动物行为的主要类型 课件(共20张PPT)北师大版 八年级上册
文档属性
| 名称 | 5. 16.2 动物行为的主要类型 课件(共20张PPT)北师大版 八年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 512.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-25 07:58:12 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
第2节 动物行为的主要类型
知识点 动物行为的主要类型
1.根据行为的发生，可将动物的行为分为先天性的本能行为和后天性的学习行为，本能和学习是动物适应环境的两种基本方式。
2.根据行为的功能，可将动物的行为分为以下几种类型：
行为 概念 举例
取食行为 动物获取食物、处理食物、贮存食物的一系列行为
攻击行为 同种动物个体之间常常由于争夺 、
、 等发生相互攻击或争斗的行为
领域
配偶
食物
行为 概念 举例
领域行为 动物用 、 、
等方式来警告周围的动物，以保卫自己的领域的行为
防御行为 保护自己、 的行为，一般发生在不同种动物之间，目的是减少来自其他动物的伤害
防避敌害
鸣叫
气味
姿态
行为 概念 举例
繁殖行为 与动物繁殖有关的行为，主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、 、
、 以及对后代的抚育等
节律行为 周期性的、有节律的行为，包括日节律、年节律等
孵卵
交配
求偶
3.社群行为：
(1)概念：一起生活的动物群体内不同成员之间
，共同维持群体的生活所具有的一系列行为。
(2)特征：有些群居动物之间出现了不同的分工，甚至个体之间出现了不同的 。
(3)举例：蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒等。
等级
分工合作
动物行为的主要类型
归纳总结
易错辨析
取食行为≠攻击行为
(1)取食行为以捕食为目的，发生在两种动物之间，常以攻击为手段。
(2)攻击行为是为争夺食物、配偶、领域等发生的争斗，发生在同种动物的不同个体之间。
思维拓展
生物钟
(1)生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节自身的生理活动。
(2)生物钟并非只有动物才有，植物的生命活动也存在着这种节律性。
(3)生物钟的形成是生物长期对自然环境适应的结果。
1.当无斑雨蛙在光滑的树叶上时呈绿色，而在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说，这是一种( )
A.防御行为 B.攻击行为
C.取食行为 D.节律行为
A
1
2
3
4
5
6
2.［2023·宿迁中考改编］《燕诗示刘叟》是唐代诗人白居易创作的一首五言律诗，诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”它描述的是母燕的( )
A.取食行为 B.防御行为
C.攻击行为 D.繁殖行为
D
1
2
3
4
5
6
3.下列动物的行为中，属于攻击行为的是( )
A.两狗争食 B.鹬蚌相争
C.家鸽产卵 D.猫捉老鼠
A
1
2
3
4
5
6
4.社群行为有利于动物群体的生存，下列具有社群行为的动物是( )
A.草原上有狼王带领的狼群
B.花盆下的一群鼠妇
C.池塘中的许多青蛙
D.桑叶上的许多家蚕
A
1
2
3
4
5
6
5.下列关于领域行为的说法，错误的是( )
A.成年雄狮会常年在领地周围游走，这是一种领域行为
B.领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
C.占有领域的只能是一个个体，如一山难容二虎
D.老虎会用低沉的吼声警告闯入者，保卫自己的领域
C
1
2
3
4
5
6
【解析】占有领域的可以是一个个体、一对配偶、一个家庭，也可以是一个动物群体，C项错误。
6.下列关于动物行为的叙述，正确的是( )
A.两只雄猫为争夺一只雌猫而打架的行为属于防御行为
B.仓鼠将植物的果实、种子搬进洞穴的行为属于取食行为
C.一群鸡、鸭常常结伴去田地觅食，它们之间存在社群行为
D.工蚁、雄蚁、蚁后之间分工合作，行使不同职能的行为属于繁殖行为
B
1
2
3
4
5
6
7.［2023·界首月考］黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于( )
A.先天性、防御行为 B.先天性、攻击行为
C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为
A
7
8
9
10
8.［2023·贵阳中考］狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，其他成员对它会作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述错误的是( )
A.狒狒群体具有社群行为
B.狒狒群体里年长者为“首领”
C.狒狒群体中形成了等级
D.狒狒间可通过动作交流信息
7
8
9
10
B
9.［2023·淮北月考］美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·杨因发现了控制昼夜节律的机制获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列有关动物节律行为的叙述，错误的是( )
A.动物昼行夜伏属于节律行为
B.人体的生物钟属于节律行为
C.昼夜节律受遗传物质控制，不会被外界所干扰
D.节律行为使动物能更好地适应其生活的环境
7
8
9
10
C
(1)从动物行为的功能来看，图①属于 行为；图④属于 行为。
(2)图 (填序号)的行为与“雌雄蛙抱对”的行为功能相同。
③
节律
10.观察图中几种动物的行为，结合所学知识回答下列问题。
防御
7
8
9
10
(3)大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊，秩序井然，这表明大雁有 行为。
社群
第2节 动物行为的主要类型
知识点 动物行为的主要类型
1.根据行为的发生，可将动物的行为分为先天性的本能行为和后天性的学习行为，本能和学习是动物适应环境的两种基本方式。
2.根据行为的功能，可将动物的行为分为以下几种类型：
行为 概念 举例
取食行为 动物获取食物、处理食物、贮存食物的一系列行为
攻击行为 同种动物个体之间常常由于争夺 、
、 等发生相互攻击或争斗的行为
领域
配偶
食物
行为 概念 举例
领域行为 动物用 、 、
等方式来警告周围的动物，以保卫自己的领域的行为
防御行为 保护自己、 的行为，一般发生在不同种动物之间，目的是减少来自其他动物的伤害
防避敌害
鸣叫
气味
姿态
行为 概念 举例
繁殖行为 与动物繁殖有关的行为，主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、 、
、 以及对后代的抚育等
节律行为 周期性的、有节律的行为，包括日节律、年节律等
孵卵
交配
求偶
3.社群行为：
(1)概念：一起生活的动物群体内不同成员之间
，共同维持群体的生活所具有的一系列行为。
(2)特征：有些群居动物之间出现了不同的分工，甚至个体之间出现了不同的 。
(3)举例：蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒等。
等级
分工合作
动物行为的主要类型
归纳总结
易错辨析
取食行为≠攻击行为
(1)取食行为以捕食为目的，发生在两种动物之间，常以攻击为手段。
(2)攻击行为是为争夺食物、配偶、领域等发生的争斗，发生在同种动物的不同个体之间。
思维拓展
生物钟
(1)生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节自身的生理活动。
(2)生物钟并非只有动物才有，植物的生命活动也存在着这种节律性。
(3)生物钟的形成是生物长期对自然环境适应的结果。
1.当无斑雨蛙在光滑的树叶上时呈绿色，而在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙来说，这是一种( )
A.防御行为 B.攻击行为
C.取食行为 D.节律行为
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2.［2023·宿迁中考改编］《燕诗示刘叟》是唐代诗人白居易创作的一首五言律诗，诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”它描述的是母燕的( )
A.取食行为 B.防御行为
C.攻击行为 D.繁殖行为
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3.下列动物的行为中，属于攻击行为的是( )
A.两狗争食 B.鹬蚌相争
C.家鸽产卵 D.猫捉老鼠
A
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4.社群行为有利于动物群体的生存，下列具有社群行为的动物是( )
A.草原上有狼王带领的狼群
B.花盆下的一群鼠妇
C.池塘中的许多青蛙
D.桑叶上的许多家蚕
A
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5.下列关于领域行为的说法，错误的是( )
A.成年雄狮会常年在领地周围游走，这是一种领域行为
B.领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
C.占有领域的只能是一个个体，如一山难容二虎
D.老虎会用低沉的吼声警告闯入者，保卫自己的领域
C
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【解析】占有领域的可以是一个个体、一对配偶、一个家庭，也可以是一个动物群体，C项错误。
6.下列关于动物行为的叙述，正确的是( )
A.两只雄猫为争夺一只雌猫而打架的行为属于防御行为
B.仓鼠将植物的果实、种子搬进洞穴的行为属于取食行为
C.一群鸡、鸭常常结伴去田地觅食，它们之间存在社群行为
D.工蚁、雄蚁、蚁后之间分工合作，行使不同职能的行为属于繁殖行为
B
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7.［2023·界首月考］黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于( )
A.先天性、防御行为 B.先天性、攻击行为
C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为
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8.［2023·贵阳中考］狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，其他成员对它会作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。相关叙述错误的是( )
A.狒狒群体具有社群行为
B.狒狒群体里年长者为“首领”
C.狒狒群体中形成了等级
D.狒狒间可通过动作交流信息
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9.［2023·淮北月考］美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·杨因发现了控制昼夜节律的机制获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列有关动物节律行为的叙述，错误的是( )
A.动物昼行夜伏属于节律行为
B.人体的生物钟属于节律行为
C.昼夜节律受遗传物质控制，不会被外界所干扰
D.节律行为使动物能更好地适应其生活的环境
7
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C
(1)从动物行为的功能来看，图①属于 行为；图④属于 行为。
(2)图 (填序号)的行为与“雌雄蛙抱对”的行为功能相同。
③
节律
10.观察图中几种动物的行为，结合所学知识回答下列问题。
防御
7
8
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10
(3)大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊，秩序井然，这表明大雁有 行为。
社群