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期末核心考点检测卷(试题)2023-2024学年数学四年级下册苏教版
一、选择题
1.小军在班级里坐在第2行,与小马在同一列。小马的位置是(3,3),小军的位置是( )。
A.(3,2) B.(2,2) C.(2,3)
2.从图中四根小棒中选出三根小棒首尾相接围成一个三角形,这个三角形的周长是( )厘米。
A.20 B.19 C.14
3.如图,蜗牛叮叮、咚咚从草地的两端同时出发,相向而行。叮叮每分钟爬行10厘米,咚咚每分钟爬行12厘米。如果它俩不停歇,一直朝前爬,相遇的地点应该在( )。
A.中点左边 B.中点 C.中点右边
4.下列算式的得数大约为2000的是( )。
A.199×9 B.199×99 C.99×99
5.一个三角形的两个内角分别是48°和42°,这是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角
6.a×b(0除外)的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于( )。
A.原来的积乘10 B.原来的积乘20 C.原来的积乘100
二、填空题
7.据统计,截至2019年5月底,国产科幻巨作《流浪地球》的总票房约为四十六亿一千八百万元,画线的数写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( )万,省略“亿”位后面的尾数约为( )亿。
8.100粒大米约重3克,那么1万粒大米约重( )克,1亿粒大米约重( )千克。
9.姐姐买一件上衣和一条裤子共花费880元,裤子比上衣便宜120元,一件上衣( )元。
10.计算25×44时,华华是这样算的:25×44=25×4×11=100×11=1100,他在计算中,用到的运算律是( )律;明明是这样算的:25×44=25×40+25×4=1000+100=1100,他在计算中,用到的运算律是( )律。
11.在一个三角形中,已知其中两个角分别是32°和43°,则第三个角是( )°,这是( )三角形;等腰三角形的一个顶角是100°,则一个底角是( )°。
12.在括号里填“>”“<”或“=”。
36万( )359999 40×51( )40×50+40
360÷30( )720÷60 800-432÷6×9( )800-432÷(6×9)
13.学校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,20200102321表示“2020年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”那么20170403072表示( )。
14.将梯形(如图1)的上底延长( )厘米后,就可以得到一个平行四边形;如果剪去了三角形的两个角(如图2),那么剩下图形的内角和是( )°。
三、计算题
15.直接写出得数。
200×30= 120×4= 32×300= 678-378×0=
21×30= 240×20= 400÷50= 31+3×100=
77+13= 489-199= 420÷60= 320÷8×2=
16.列竖式计算。
40×190= 204×72= 849×68=
17.脱式计算,能简算的要简算。
47×102 83×101-83 25×16+105÷21
25×28 46×26+26×54 750÷[25×(312-309)]
18.求出下面∠2的度数。
四、解答题
19.强强用铁丝围了一个三角形的风筝框架。这个框架中的其中两个角分别是45°、38°,它的另一个角是多少度?按角分,这是一个什么三角形?
20.南港小学去年九月份和十月份一共用水660吨,九月份比十月份多用60吨,九月份和十月份分别用水多少吨?
21.一套《少儿童话》共3册,各册的单价如下表:
第1册 第2册 第3册
43元∕册 32元∕册 37元∕册
买12套《少儿童话》一共要用多少钱?
22.操作。
(1)用数对表示三角形三个顶点的位置:A( ),B( ),C( )。
(2)先画出把三角形向右平移6格后的图形,再画出将三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。
23.甲地到乙地的高速公路大约长480千米。一辆轿车和一辆客车同时从甲地出发,开往乙地。当轿车到达乙地时,客车离乙地还有多少千米?(先在图上用“ ”表示客车的大致位置,再解答)
参考答案:
1.A
【分析】数对中,第一个数表示列数,第二个数表示行数,与小马在同一列,所以小军的位置数对第一个数与小马相同,据此解答。
【详解】小军与小马在同一列,所以小军的位置数对第一个数与小马相同,第二个数表示行数。
所以小军的位置是(3,2)。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了数对与位置,正确理解数对中数字与行列的对应关系是本题解题的关键。
2.C
【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边,任意两边的差必须小于第三边,选出三条线段再把三条边相加求出周长。因为5+4>5,5+4<10,5+5=10,所以三角形的三条边分别是5厘米、5厘米和4厘米,周长是5+5+4=14厘米。
【详解】A.由分析可知,三角形周长是14厘米,不是20厘米;
B.由分析可知,三角形周长是14厘米,不是19厘米;
C.由分析可知,三角形周长是14厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查了三角形的三边关系的应用。
3.A
【分析】根据相遇问题的基本数量关系,路程÷速度和=相遇时间,因为咚咚的速度大于叮叮的速度,所以相遇时咚咚行的路程超过中点,因此,相遇地点应该在中点左边,据此解答。
【详解】因为咚咚的速度大于叮叮的速度,所以相遇时咚咚行驶的路程超过中点,因此,相遇地点应该在中点左边。
故答案为:A
【点睛】本题考查的目的是理解掌握相遇问题的基本数量,路程、速度和、相遇时间三者之间的关系及应用。
4.A
【详解】根据数的估算的运算法则,估算出各选项的结果,再找出得数大约为2000的算式即可。
【解答】A.199×9≈200×10=2000;
B.199×99≈200×100=20000;
C.99×99≈100×100=10000。
故答案为:A
【点睛】本题考查了数的估算,可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。
5.B
【分析】根据三角形的内角和是180°,分别减去其余两个内角即可求出第三个角的度数。三角形按角分可分为:锐角三角形(三个角都是锐角)、直角三角形(一个直角)和钝角三角形(一个钝角);
【详解】180°-(48°+42°)
=180°-90°
=90°
因此这是一个直角三角形。
故答案为:B
【点睛】本题考查了三角形内角和以及三角形的分类,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180°。
6.C
【分析】根据积的变比规律:一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,原来的积就乘10×10,据此进行选择即可。
【详解】10×10=100
得到的积等于原来的积乘100。
故答案为:C
【点睛】此题考查积的变化规律的运用:一个乘数乘(或除以)10,另一个乘数也乘(或除以)10,原来的积就乘(或除以)100。
7. 4618000000 461800 46
【分析】写数时从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。改写成以“万”作单位的数就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字。省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】统计,截至2019年5月底,国产科幻巨作《流浪地球》的总票房约为四十六亿一千八百万元,画线的数写作(4618000000),把它改写成以“万”作单位的数是(461800)万,省略“亿”位后面的尾数约为(46)亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法和改写以及求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,改写和求近似数时要注意带计数单位。
8. 300 3000
【分析】100粒大米约重3克,10000粒大米约重300克,100000000粒大米约重3000000克,即3000千克,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,100粒大米约重3克,那么1万粒大米约重300克,1亿粒大米约重3000千克。
【点睛】本题主要考查学生对亿的认识。
9.500
【分析】用裤子和上衣的总花费+120即可求出两件上衣的价钱,再除以2即可求出每件上衣多少元,据此列式解答。
【详解】(880+120)÷2
=1000÷2
=500(元)
一件上衣500元。
【点睛】本题考查的是和差倍问题,小数=(和-差)÷2,大数=(和+差)÷2。
10. 乘法结合 乘法分配
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,据此解答。
【详解】计算25×44时,华华是这样算的:25×44=25×4×11=100×11=1100,他在计算中,用到的运算律是乘法结合律;明明是这样算的:25×44=25×40+25×4=1000+100=1100,他在计算中,用到的运算律是乘法分配律。
【点睛】本题考查的是对乘法运算定律的掌握与灵活运用。
11. 105 钝角 40
【分析】三角形内角和是180°,用180°减去32°和43°,可以算出这个三角形第三个角是(180°-32°-43°)。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此判断这个三角形是直角三角形还是锐角三角形还是钝角三角形。等腰三角形两腰相等,两底角也相等,用180°减去100°再除以2即可算出这个三角形的底角度数。
【详解】180°-32°-43°
=148°-43°
=105°
105°的角是钝角,这个三角形是钝角三角形。
(180°-100°)÷2
=80°÷2
=40°
在一个三角形中,已知其中两个角分别是32°和43°,则第三个角是(105)°,这是(钝角)三角形;等腰三角形的一个顶角是100°,则一个底角是(40)°。
【点睛】熟记三角形的内角和是180°和等腰三角形的特征及三角形的分类是解题关键。
12. > = = <
【分析】把36万改写成用一作单位的数,再与359999比较大小。根据乘法分配律,把40×51改写成乘加算式,再与40×50+40比较大小。被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此比较360÷30和720÷60的大小。分别算出800-432÷6×9和800-432÷(6×9)的得数再比较大小。
【详解】36万=360000,360000>359999,36万>359999;
40×51=40×(50+1)=40×50+40×1=40×50+40;
360÷30=(360×2)÷(30×2)=720÷60;
800-432÷6×9=800-72×9=800-648=152,800-432÷(6×9)=800-432÷54=800-8=792,152<792,800-432÷6×9<800-432÷(6×9)。
36万(>)359999 40×51(=)40×50+40
360÷30(=)720÷60 800-432÷6×9(<)800-432÷(6×9)
【点睛】此题考查了整数的改写和大小比较、乘法分配律、商不变规律和整数四则混合运算,属于基础题,应熟练掌握。
13.2017年入学的四年级3班的7号同学,该同学是女生
【分析】学号的第1~4位表示入学时间,第5~6位表示年级,第7~8位表示班级,第9~10位表示在班级的编号,第11个数字表示性别,用1表示男生,用2表示女生。
【详解】学校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,20200102321表示“2020年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”那么20170403072表示(2017年入学的四年级3班的7号同学,该同学是女生)。
【点睛】本题考查了数字编码问题,解题关键是了解学号的数字编码方法。
14. 14 540
【分析】两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。梯形上底延长成和下底一样长就变成平行四边形,如图,所以梯形上底延长(20-6)厘米。如果剪去了三角形的两个角,剩下图形是五边形,五边形的内角和是(180°×3)°。
【详解】20-6=14(厘米)
180°×3=540°
将梯形(如图1)的上底延长(14)厘米后,就可以得到一个平行四边形;如果剪去了三角形的两个角(如图2),那么剩下图形的内角和是(540)°。
【点睛】此题考查了平行四边形和梯形的特征、多边形的内角和及对剪角情况的分析,具体操作一下会更简捷。
15.6000;480;9600;678;
630;4800;8;331;
90;290;7;80
【详解】略
16.7600;14688;57732
【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】40×190=7600 204×72=14688 849×68=57732
17.4794;8300;405
700;2600;10
【分析】第1题,把102分解为100与2的和,再根据乘法分配律进行简算;第2题,根据乘法分配律进行简算;第3题,先算乘除法后算加法;第4题,把28分解为4与7的积,再根据乘法结合律先算25乘4,再用所得积乘7;第5题,根据乘法分配律进行简算;第6题,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面。
【详解】47×102
=47×(100+2)
=47×100+47×2
=4700+94
=4794
83×101-83
=83×(101-1)
=83×100
=8300
25×16+105÷21
=400+5
=405
25×28
=25×4×7
=100×7
=700
46×26+26×54
=26×(46+54)
=26×100
=2600
750÷[25×(312-309)]
=750÷[25×3]
=750÷75
=10
18.32°
【分析】三角形的内角和等于180°,根据图示可知三角形为直角三角形,180°减去58°再减去90°即可算出∠2的度数。
【详解】∠2=180°-58°-90°
=122°-90°
=32°
19.97度;钝角三角形
【分析】用180°减去两个已知角的度数等于第三个角的度数,再根据三个角的度数判断是什么三角形,据此即可解答。
【详解】180°-45°-38°
=135°-38°
=97°
97°的角是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。
答:它的另一个角是97度,按角分是钝角三角形。
【点睛】本题主要考查学生对三角形的内角和和三角形的分类知识的掌握。
20.九月份360吨;十月份300吨
【分析】两个月用水吨数的和加两个月用水吨数的差,再除以2,即等于九月用水吨数,两个月用水吨数的和减九月份用水吨数等于十月用水吨数,据此即可解答。
【详解】(660+60)÷2
=720÷2
=360(吨)
660-360=300(吨)
答:九月份用水360吨,十月份用水300吨。
【点睛】本题是和差问题,(和+差)÷2=大数,和-大数=小数,要熟练掌握。
21.1344元
【分析】根据题意,用43加上32再加上37,求出一套《少儿童话》的价钱,再用一套《少儿童话》的价钱乘12,求出买12套《少儿童话》一共要用多少钱。
【详解】(43+32+37)×12
=112×12
=1344(元)
答:买12套《少儿童话》一共要用1344元。
【点睛】本题考查了学生对乘法分配律的掌握与运用。
22.(1)(4,7);(4,3);(7,3);(2)见详解;
【分析】(1)根据数对中第一个数字表示点在列上的位置、第二个数字表示点在行上的位置,据此解答。
(2)把组成三角形的三个关键点A、B、C依次向左移动6格,再按顺序连接即可;把三角形ABC的AB和BC边顺时针旋转90度后,再把A、B、C依次连接。
【详解】(1) 数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置为A(10,7),B(8,3),C(10,3)
(2)如下图:
【点睛】掌握数对的表示方法、物体的平移和旋转方法是解答本题的关键。
23.;80千米
【分析】要求客车离乙地还有多少千米,就要求出客车行了多少千米;要求客车行了多少千米,就要知道行的时间,时间与轿车到达乙地的时间相同,即:480÷120=4(小时)。所以乙车行了100×4=400(千米);再用480减400即可。
【详解】
480-480÷120×100
=480-400
=80(千米)
答:当轿车到达乙地时,客车离乙地还有80千米。
【点睛】此题考查了学生路程、速度和时间三者之间的关系,以及作图能力。
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