1.1.5亿以内数的改写 课件-人教版数学四年级上册第一单元(共15张PPT)

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名称 1.1.5亿以内数的改写 课件-人教版数学四年级上册第一单元(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 391.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-06-24 20:41:46

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文档简介

(共15张PPT)
1. 亿以内数的认识
第5课时 亿以内数的改写
第1单元 大数的认识
知识点
把整万数改写成用“万”作单位的数
1. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。
670000=( )
900000=( )
4090000=( )
7600000=( )
50670000=( )
67 万
90 万
409 万
760 万
5067 万
4

2. (易错题)读出下面横线上的数,然后把它们改写成用“万”作单位的数。
(1) 2024年春节假期,全国铁路累计发送旅客约 99460000 人次。
读作:_______________________
改写:_______________________
九千九百四十六万
9946 万
(2)长江是中国第一大河,世界第三长河。流域面积约 1800000 平方千米。
读作: _______________________
改写: _______________________
一百八十万
180 万
3.选一选。
(1)白水洋地质公园园区总面积约7734 万平方米,拥有世界唯一的鸳鸯猕猴自然保护区。下面和横线上的数相等的是( )。
A.773400 B. 7734000 C. 77340000
点拨:要与7734 万相等,将“万”字去掉,添上个级的四个0,即77340000。
C
(2)一个含有两级的数,最高位上的数是万位上的数的3倍,这个数可能是( )。
A. 26 万 B. 62万 C. 602000
点拨:三个选项中的数都含有两级,但只有选项B 中,最高位上的数6 是万位上的数2 的3 倍,所以这个数可能是62 万。
B
(3)六千零五万,这个数中一共有( )个 0。
A. 4 B. 5 C. 6
点拨:六千零五万写作60050000,这个数中一共有6 个0。
C
4. 在○里填上 “>”“<”或“=”。
720000 ○72 万 67万○ 6700000
3000001○300 万 845000○85 万
提升点1
运用数的改写比大小
=
<
>
<
点拨:两个数的表示方法不同,先把它们转化为表示方法相同的数,再进行比较,如比较67 万和6700000,6700000=670 万,所以67 万<6700000。
5. 用3、8、9、0、0、0、0 这七个数字,按要求写出七位数。
(1) 写出一个小于800万的整万数是( ),改写成以“万”为单位的数是( )。
3890000
提升点2
按要求写数
389 万
(或3980000 398 万)
点拨:因为要写一个小于800 万的整万数,所以只能把3 放在最高位上,四个0放在个级,其余数字可任意排列。
(2)写出一个最大的整万数是( ),改写成以“万”为单位的数是( )。
9830000
983 万
点拨:要组成最大的整万数,所给的非零的三个数字要按从大到小的顺序从左到右写在万级上,四个0 放在个级,所以是9830000。
6. 照样子,在括号里填上最接近的整万数。
(1)( 29万 )<294000 < ( )
(2)( )<780540 <( )
(3)( )<9296500<( )
30 万
78 万
79 万
929 万
930 万
7. 一个六位数,自从左到右的第三个数字开始,每个数字恰好都是与它相邻的前面两个数字的积。满足上述条件的整万数有哪些?并把它们改写成以“万”为单位的数。
点拨:根据题意,这个六位数自从左到右的第三个数字开始,每个数字恰好都是与它相邻的前面两个数字的积,并且是一个整万数,整万数的个级是四个0,因此想到0× 任何数=0, 所以满足条件的有100000、200000、300000、400000、500000、600000、700000、800000、900000,再把这些整万数改写成以“万”为单位的数即可。
100000=10 万 200000=20 万 300000=30 万
400000=40 万 500000=50 万 600000=60 万
700000=70 万 800000=80 万 900000=90 万