高中音乐人音版 必修 《音乐鉴赏》第十五节：贝多芬 课件41

课件9张PPT。一、导入1、听两段音乐片段，请说出曲名？
2、作者是谁？贝多芬成都市大弯中学 李军二、出示课题：贝多芬三、新课教学
1、认识贝多芬
2、聆听贝多芬
3、演唱贝多芬
4、分析贝多芬
四、本课小结：欧洲古典主义音乐的风格特点：
崇尚理性，强调道德的力量，作品结构严谨，艺术手法简洁洗练，力求通过音乐语言及其戏剧性的展开来表达思想感情。形式与内容有机结合，体现了启蒙运动思想家所提倡的理性主义审美观。《欢乐颂》1、欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地，我们心中充满热情来到你的圣殿里，你的力量能使人们消除一切分歧，在你光辉照耀下面人们团结成兄弟。
2、谁能做个忠实朋友献出高贵友谊，谁能得到幸福爱情就和大家来欢聚，真心诚意相亲相爱才能找到知己，假如没有这种心意只好让他去哭泣。3、在这美丽大地上面朴实共生同欢乐，一切人们不论善恶都蒙自然赐恩泽，他给我们爱情美酒同生共死的好朋友，他让众生同享欢乐天使也高声同唱歌。五、教学反思欧洲古典乐派是继巴洛克音乐之后的又一个重要流派。贝多芬作为古典乐派的大师，他的作品如《命运交响曲》、《欢乐颂》等学生们都耳熟能详，很是经典。本节课主要从认识贝多芬，聆听贝多芬，演唱贝多芬，分析贝多芬等环节入手，层层递进，步步深入，让学生从欣赏、聆听《第九（合唱）交响曲》开始，通过聆听，演唱、分析等多种手段的参与，全方位的了解古典音乐的风格特点。