人教鄂教版(2017秋)三年级下册科学期末训练:选择题(含答案)

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名称 人教鄂教版(2017秋)三年级下册科学期末训练:选择题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教鄂教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-06-25 22:04:20

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人教鄂教版三年级下册科学期末训练:选择题
1.下列物体放入水中会浮起来的是(  )。
A.铁块 B.玻璃球 C.泡沫 D.石块
2.用手指分别蘸少量潮湿的以下物质在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是(  )。
A.岩石 B.沙 C.黏土 D.壤土
3.种子的的外层穿着一层“铠甲”,对种子起着保护作用的是(  )。
A.胚芽 B.胚根 C.种皮 D.子叶
4.常年干旱、雨量稀少的地方最有可能生长(  )。
A.仙人掌 B.香蕉树 C.荷花 D.水稻
5.在闻岩石、沙和黏土的过程中,正确的方法是 (  )。
A.深吸一口气 B.扇闻
C.怕有毒,远远闻一下 D.使劲闻很多次
6.为了减缓饭菜等食物变质的速度,人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法,这两种方法说明引发食物变质的微生物
A.生长需要适宜的温度 B.生长需要营养
C.无法在有食用盐的环境生长 D.生长需要水分
7.小马发现自己种的绿豆苗茎细细的,叶片泛黄,而同伴种的绿豆苗茎是粗大的,叶片嫩绿色。小马的绿豆种植的环境可能是(  )。
A.黑暗中 B.阳光下 C.干燥地 D.营养液
8.小刚将一块橡皮切成了大小不一的三块,把这三块橡皮完全浸入水中,哪块橡皮受到的浮力最大 (  )
A.中橡皮 B.大橡皮 C.小橡皮 D.一样大
9.水下工作的潜艇靠(  )来上浮。
A.减小重力 B.增加重力 C.减小体积 D.增大体积
10.核潜艇靠调节自身的 (  )大小来上浮下沉。
A.重力 B.体积 C.颜色 D.浮力
11.种子发芽可以不需要 (  ),但生长需要。
A.水 B.空气 C.阳光 D.适宜的温度
12.要想使沉的物体浮在水面上,下列方法可行的是(  )。
A.增大它的重量 B.把它做成船型
C.减小它的重量 D.往里面增加重物
13.在花盆里播种凤仙花的步骤有:①选种②下种 ③放土 ④浇水。正确的播种顺序应该是(  )
A.①③②④ B.①②③④ C.①②④③ D.②①③④
14.在种植凤仙花,观察记录凤仙花生长变化的活动中,下列做法正确的是(  )。
A.请爸爸、妈妈管理和观察记录
B.主要由爸爸、妈妈管理,自己偶尔观察记录
C.由自己管理,便坚持每天观察记录
D.由班干部管理和观察记录
15.整块橡皮泥放入水中会下沉,造成船后能浮在水面上,这是因为(  )。
A.质量不变,体积变大 B.质量变小,体积不变
C.质量变大,体积变大 D.质量变小,体积变小
16.下列情景中,物体的运动状态没有发生改变的是(  )
A.火箭加速升空 B.汽车匀速转弯
C.火车减速进站 D.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
17.橡皮泥团放入水中会下沉,做成船型后能漂浮在水上,这是因为橡皮泥船(  )。
A.自身的体积变小了 B.在水中受到的浮力更小
C.在水中受到的浮力更大 D.在水中受到的重力更小
18.钢铁能造船的原因分析正确的是(  )。
A.钢铁和竹竿、木头都是浮的材料
B.钢铁变成船形后,在水中受到的浮力增大
C.钢铁的载重量小,坚固
D.钢铁造船在水中容易沉船
19.我们用镊子对一朵凤仙花进行解剖观察。下列解剖顺序正确的是(  )。
A.花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊 B.雌蕊→雄蕊→花瓣→花萼
C.花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 D.花瓣→雌蕊→雄蕊→花萼
20.小船漂浮在水面上,浮力与重力的大小、方向比较,下列描述正确的是(  )。
A.浮力大于重力,方向相反 B.浮力大于重力,方向相同
C.浮力等于重力,方向相反 D.浮力等于重力,方向相同
21.下列不属于物体运动状态发生了变化的是(  )
A.行驶的汽车突然刹车 B.静止的汽车启动前行
C.向前行驶的汽车突然加速 D.马路上的汽车匀速行驶
22.小明用胶带封住锅盖上的小孔,蒸菜时发现锅盖会不断跳动。这个现象可以证明(  )会产生动力。
A.燃气 B.胶带 C.热水 D.蒸汽
23.探究小组观察发现,同时移植的绿豆苗在生长一段时间后,向阳处的普遍比背阴处的长得更高。这一现象最主要与环境中的(  )因素有关。
A.土壤 B.水分 C.阳光 D.温度
24.货船的船舷四周绑着许多废旧轮胎,能减轻碰撞的危害。这是因为货船与周围物体碰撞时,轮胎会产生(  )。
A.重力 B.弹力 C.浮力 D.反冲力
25.要观察矿物的条痕,最好放在(  )上摩擦。
A.白色无釉瓷板 B.水泥地面
C.白纸 D.木板
26.弹奏古筝时,古筝的琴弦的运动方式是(  )。
A.振动 B.绕圈 C.摆动 D.旋转
27.阳光下生长的绿豆苗具有(  )的特点。
A.叶子深绿茎细且长 B.叶子黄茎粗且短
C.叶小茎粗 D.叶绿茎粗
28.物体在水中受到的浮力大小,主要与(  )有关。
A.物体的重量 B.物体的颜色
C.物体浸入水中的体积 D.材料组成
29.我们吃的草莓是由(  ) 发育而来的。
A.叶的一部分 B.花的一部分 C.茎的一部分 D.根的一部分
30.潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(  );打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就(  )。下面选项正确的是(  )。
A.上浮 上浮 B.下沉 上浮
C.下沉 下沉 D.上浮 下沉
31.下列物体放入水中会浮起来的是(  )。
A.回形针 B.橡皮 C.蜡烛 D.石块
32.凤仙花果实外面的果皮主要的作用是(  )。
A.为种子提供营养 B.保护种子和传播种子
C.吸引昆虫 D.美观
33.在玻璃杯的底部紧塞一团纸,把杯子倒过来竖直向下放入水中,纸团没有湿的原因是(  )。
A.水占据了杯子里的空间 B.纸团占据了杯子里的空间
C.空气占据了杯子里的空间 D.杯子是坏的
34.有经验的农民伯伯可以用手捏法判断土壤的种类,他们发现(  )能捏成团抛到地上也不会散开。
A.五色土 B.沙质土 C.壤土 D.黏质土
35.关于空气的说法不正确的是(  )。
A.空气是一种混合物
B.空气中含量最多的气体是氧气
C.空气中有支持燃烧的气体
D.空气是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等气体混合而成
36.腐殖质越多,土壤(  )。
A.颜色越深,越贫瘠 B.颜色越浅,越肥沃
C.颜色越深,越肥沃 D.颜色越浅,越不利于植物生长
37.坐在动车车厢里,通过和(  )相比,知道动车在前进
A.车厢里的乘客 B.车厢里的行李
C.车窗外的建筑物 D.车厢里的椅子
38.黑色的云母和白色的云母在瓷板上摩擦,(  )。
A.留下的条痕都是黑色 B.留下的条痕都是白色
C.留下的条痕分别是黑色和白色 D.留下的条痕都是黑白相间
39.下列培养绿豆苗的做法,错误的是(  )。
A.经常浇水,让土壤保持适当的水分
B.松松土,让土壤中有充足的空气
C.放在窗台上,能接收一定的光照
D.在阳光下暴晒,使温度足够高
40.设计制作的小车跑不远,可能是因为(  )。
A.车轴不够灵活 B.车身太轻
C.车轮太小 D.以上都有可能
41.下面的特征描述属于壤土的是(  )。
A.保水性、保肥性、渗水性,透气性都比较好
B.保水性、保肥性好,但是渗水性和透气性差
C.渗水性强、透气性较好
D.渗水性弱、透气性较好
42.在用平板和手推车运送物品的测试中,下列说法错误的是(  )。
A.沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势
B.运输重物时需要根据实际情况选择合适的物品进行运送测试
C.用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利
D.搬运的物品越重越好,这样才能凸显车轮省力的特点
43.下列说法不正确的是(  )。
A.竹筏的稳定性和载重量都比独木舟好
B.船的性能可以从载重量、稳定性、航行方向等评估
C.船能浮在水面是因为它只受到水的浮力作用
D.船的发展史可以从材料、结构、动力等方面来研究
44.下列说法不正确的是(  )。
A.竹筏的载重量比独木舟大是因为竹子比木头轻
B.生产生活需求推动了造船技术的进步
C.竹筏的载重量比独木舟大是因为竹筏的船体底部增大,稳定性更好
D.制作竹筏的选材种类和数量应按照设计方案进行
45.通过种植、观察和记录,下列关于凤仙花说法错误的是(  )。
A.凤仙花的一生要经历:种子、发芽、生长、开花、结果等过程
B.凤仙花的茎是直立茎
C.凤仙花包括根、茎、叶、花、果实
D.凤仙花的叶主要是绿色的,这是因为绿色能更好地进行光合作用
46.要观察凤仙花的结构,正确的做法是(  )。
A.从地上捡枯萎了的花观察
B.采一朵盛开的凤仙花,细心地从外到内取下花的各个部分进行观察
C.采不同生长阶段的凤仙花观察
D.采一朵盛开的凤仙花,细心地从内到外取下花的各个部分进行观察
47.下面现象中,是为了减小摩擦力的是(  )
A.冬天给汽车轮胎加装防滑链
B.鞋底上有凹凸不平的花纹
C.风扇转轴做得很光滑
D.举重运动员在比赛之前往手上抹碳酸镁粉
48.水蒸气是一种(  )的气体。
A.无色、无味、无质量、会流动
B.无色、无味、有质量、不会流动
C.无色、无味、无质量、不会流动
D.无色、无味、有质量、会流动
49.下列说法不正确的是(  )
A.我们可以把子女有些部位像父母的现象称为遗传,把子女有些部位与父母不同的现象称为变异
B.化学家们测得,在空气的成分中,氮气和氧气所占的比例就高达99%。
C.我们观察到二氧化碳是没有颜色、没有气味、透明的气体。
D.火星最适合生命的生存
50.钢铁制成的船既大又重,却能浮在水面,这是因为钢铁制成船后(  )
A.质量变轻 B.浮力增加 C.重力减少 D.体积变小
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【分析】物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。同体积的铁块、玻璃桥和石块都比水重,所以在水中会下沉;同体积的泡沫比谁轻,所以在水中会上浮。
2.【答案】C
【解析】【分析】 观察比较沙和土壤,我们发现沙的颗粒比土壤大,用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤,在白纸上涂痕,会发现土壤留下的痕迹更明显。其中,黏土粘性大,更容易粘在纸上。
3.【答案】C
【解析】【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成。其中,种皮对种子起着保护作用。
4.【答案】A
【解析】【分析】生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们生存需要的时候,它们才能够生存下来,这是生物的环境适应性。植物的形态结构功能与环境是相适应的。为了适应酷旱的沙质土环境,仙人掌经过千千万万年的演变过程,体态变了样,叶子退化了,变成了针状或刺状,这就从根本上减少了蒸腾面,又能储存水分,仙人掌适合在常年干旱、雨量稀少的地方生长。香蕉树、荷花和水稻都在雨水充沛的地方生长。
5.【答案】B
【解析】【分析】闻不明物体的气味时要采用扇闻的方法,防止物体有毒,吸入过量的有毒物质。在闻岩石、沙和黏土的过程中,正确的方法是扇闻。
6.【答案】A
【解析】【分析】食物的腐烂是由于微生物引起的,因此储存食物时,只要达到不让微生物有生长的环境就可以了,如人们会采用“高温加热”或”冰箱冷藏”两种比较简单的方法,体现了引发食物变质的微生物生长需要适宜的温度。
7.【答案】A
【解析】【分析】植物的生长需要阳光,植物吸收阳光能够进行光合作用,制造生长需要的养料。绿豆苗茎细细的,叶片泛黄,绿豆的种植环境可能是在黑暗中。
8.【答案】B
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小,主要与物体排开的水量有关。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。将一块橡皮切成了大小不一的三块,把这三块橡皮完全浸入水中,大橡皮浸入水中的体积最大,排开的水量就最大,受到的浮力也最大。
9.【答案】A
【解析】【分析】潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。潜艇有一个很大的压载舱,为了让潜艇上浮可以通过排出压载舱里的海水减少自身重量,为了让潜艇下沉可以通过向压载舱里加海水增加自身的重量。
10.【答案】A
【解析】【分析】 潜艇靠调自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。当潜艇注水时,重力大于浮力,潜艇就会下潜;当潜艇排水时,重力小于浮力,潜艇就会上浮。
11.【答案】C
【解析】【分析】种子萌发必须具备的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,所以绿豆种子发芽不需要阳光绿色叶片中有很多小小的“加工厂”,在阳光的照射下,“加工厂”把根吸收来的水分和由气孔吸收进来的二氧化碳合成为植物所需要的养分(主要是淀粉)供植物生长,同时放出氧气。这样,植物就把光能转化成了化学能并且储存在植物体内。由此可以知道,植物的生长需要阳光。
12.【答案】B
【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。故选B。
13.【答案】A
【解析】【分析】根据播种凤仙花的步骤,要经过选种、放土、下种、浇水四个步骤。选项A正确。
14.【答案】C
【解析】【分析】植物生长变化的观察是一项长期的观察研究活动,需要做好管理植物、观察植物的变化和认真记录等多项工作。在种植凤仙花,观察记录凤仙花生长变化的活动中,应该由自己管理,便坚持每天观察记录,不可假手他人。
15.【答案】A
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。橡皮泥是在水中会下沉的材料,把它做成船型后,质量不变,浸入水中的体积增大,它在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
16.【答案】D
【解析】【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种:①静止;②匀速直线运动。若物体的运动速度或运动方向发生改变,都说明物体的运动状态发生了改变。火箭加速升空,速度在增大,所以运动状态发生了改变;汽车匀速转弯,运动方向改变,所以运动状态发生了改变;火车减速进站,运动速度变小,所以运动状态发生了改变;小孩沿笔直的滑梯匀速下滑,做匀速直线运动,运动状态不变。
17.【答案】C
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。橡皮泥是在水中会下沉的材料,把它做成船型后,浸入水中的体积增大,它在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
18.【答案】B
【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。钢铁在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。钢铁造的船不但坚固,而且载重量也更大。故选B。
19.【答案】C
【解析】【分析】解剖花时一般都是由外到内解剖,如果从内到外解剖,会破坏花朵的组织细胞,首先摘除萼片,然后是花瓣,再摘下雄蕊,最后摘下雌蕊,不要损伤到被解剖的部分。
20.【答案】C
【解析】【分析】物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。如果浮力大于重力,则上浮;如果浮力等于重力,则悬浮;如果浮力小于重力,则下沉。所以当小船漂浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。
21.【答案】D
【解析】【分析】物体的运动状态改变主要有:静止变为运动,运动变为静止,直线变为曲线,曲线变成直线,快变成慢,慢变成快。马路上匀速行驶的汽车运动状态没有发生改变。
22.【答案】D
【解析】【分析】力能够改变物体运动状态。 小明用胶带封住锅盖上的小孔,蒸菜时发现锅盖会不断跳动。这个现象可以证明蒸气会产生动力。
23.【答案】C
【解析】【分析】植物的生长需要阳光,植物能够吸收阳光,水分和二氧化碳,合成自身成长所需养分。
24.【答案】B
【解析】【分析】 轮胎具有弹力。在码头上装橡皮轮胎,是为了延长作用时间,从而减小冲力,不是减小船舶靠岸过程中动量变化量,即船舶靠岸过程,不会影响船舶靠岸的末动量。
25.【答案】A
【解析】【分析】常见的矿物有金刚石(制作玻璃刀等)、煤(作燃料等)、硫磺(用于医药等)、方解石(装饰)、赤铁矿(炼铁)等。我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。要观察矿物的条痕,最好放在白色无釉瓷板上摩擦,选项A正确,符合题意;BCD不符合题意。
故答案为:A。
26.【答案】A
【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中,一个物体通过一个中心位置不断往复地运动叫作振动,比如弹奏古筝时,古筝的琴弦的运动方式。
27.【答案】D
【解析】【分析】阳光下的绿豆苗茎更粗壮、矮小,呈紫色或绿色,叶片呈绿色,看上去更健康;黑暗处的绿豆苗茎细长,是白色或泛黄,时片是黄色的,看上去处于病态。故选D。
28.【答案】C
【解析】【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。
29.【答案】B
【解析】【分析】草莓的食用部分是花托发育而成的。 草莓是由花托膨大形成的,草莓表面像小芝麻般的颗粒才是其真正的果实。
30.【答案】B
【解析】【分析】潜水艇通过调节自身重量来完成它的沉浮。潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,潜艇会下沉;打开进气管道,用压缩空气将潜水艇压载舱的水排出,可以减轻潜水艇的质量,可以使沉在海里的潜水艇上浮。故选B。
31.【答案】C
【解析】【分析】根据物体沉浮的认识,放入水中下沉的有回形针、橡皮、石块,同体积的物体都比水重。同体积的蜡烛比水轻,放入水中会浮起来。
32.【答案】B
【解析】【分析】果实一般包括果皮和种子两部分。果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育,凤仙花果实外面的果皮主要的作用是保护种子和传播种子,选项B正确,符合题意;ACD不符合题意。
故答案为:B。
33.【答案】C
【解析】【分析】 空气能够占据一定的空间将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,杯中的纸团不会湿,就是因为杯子底部的空间被空气占据,水无法全部占满杯子的缘故。
34.【答案】D
【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以黏质土能捏成团抛到地上也不会散开。故选D。
35.【答案】B
【解析】【分析】A:空气是一种混合物,正确;
B:空气中含量最多的气体是氧气,错误;空气中含量最多的气体是氮气;
C:空气中有支持燃烧的气体,正确;
D:空气是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等气体混合而成,正确。
36.【答案】C
【解析】【分析】 腐殖质是已死的动植物在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。
37.【答案】C
【解析】【分析】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。坐在动车车厢里,以车内的人和物为参照物的话,动车是静止的;以车窗外的建筑物为参照物,动车在前进。
38.【答案】B
【解析】【分析】矿物条痕是矿物在无釉白色瓷板上摩擦时所留下的粉末痕迹。把矿物的边缘放在一块无釉的瓷板上摩擦后,瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。黑色的云母和白色的云母在瓷板上摩擦,留下的条痕都是白色。
39.【答案】D
【解析】【分析】绿幼苗的生长需要阳光,阳光的照射能使绿豆苗茁壮生长。绿豆苗的根部吸水,根会朝着有水的一侧生长。绿豆苗的生长需要阳光、适宜的温度、一定的水分、空气和土壤。但不能在阳光下暴晒,选项D表述错误,符合题意;ABC不符合题意。
故答案为:D。
40.【答案】D
【解析】【分析】根据对小车的测试发现,小车跑得不远的原因可能是轮子小、车子轻等,可以采取相应措施改进。
41.【答案】A
【解析】【分析】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。黏质土保水性、保肥性好,但是渗水性和透气性差;沙质土渗水性强、透气性较好;壤土保水性、保肥性、渗水性,透气性都比较好。
42.【答案】D
【解析】【分析】A.沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势。故A正确。
B.运输重物时需要根据实际情况选择合适的物品进行运送测试。故B正确。
C.总体来看,用手推车搬运物品运量大,更省时、省力、灵活、平稳、便利。故C正确。
D.用平板和手推车搬运物品,可以发现车轮有省力的特点,并不是搬运的物品越重越好。故D不正确。
43.【答案】C
【解析】【分析】A:竹筏的稳定性和载重量都比独木舟好,正确;
B:船的性能可以从载重量、稳定性、航行方向等评估,正确;
C:船能浮在水面是因为它只受到水的浮力作用,错误;船能浮在水面是因为它受到重力和水的浮力作用;
D:船的发展史可以从材料、结构、动力等方面来研究,正确。
44.【答案】A
【解析】【分析】古人发现浮的材料可以造船。竹筏的底部比独木舟宽,稳定性更好,载重量更大,弥补了独木舟的部分不足。竹筏存在货物容易进水的问题,可以给竹筏包裹一层防水薄膜等材料,选项A说法不正确,符合题意;BCD不符合题意。
故答案为:A。
45.【答案】C
【解析】【分析】凤仙花的生长周期大约是91天。从种子萌发到开花结果,再到果实成熟孕育出新的种子,每一个阶段,凤仙花植株所具有的特征都会改变。之后凤仙花植株就会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的生命周期。油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。这些结构具有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用,选项C说法错误,符合题意;ABD不符合题意。
故答案为:C。
46.【答案】B
【解析】【分析】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖,凤仙花从外到内依次观察。选项B正确。
47.【答案】C
【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关系,物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。冬天给汽车轮胎加装防滑链、鞋底有凹凸不平的花纹、举重运动员在比赛之前往手上抹碳酸镁粉增大了与接触面的粗糙程度,是为了增多摩擦力;风扇转轴做得很光滑减小了与接触面的粗糙程度,是为了减小摩擦力。故选C。
48.【答案】D
【解析】【分析】水蒸气属于空气的一部分,和空气性质是一样的,都是无色、无味、有质量、会流动的气体。
49.【答案】D
【解析】【分析】遗传变异是指生命是在遗传的基础上,同一基因库中不同个体之间在DNA水平上的差异,也称分子变异,也是对同一物种个体之间遗传差别的定性或定量描述。遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
A.我们可以把子女有些部位像父母的现象称为遗传,把子女有些部位与父母不同的现象称为变异,选项A正确;
B.空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),选项正确;
C.我们观察到二氧化碳是没有颜色、没有气味、透明的气体。 选项正确;
D.地球是人类目前发现的最适合人类居住的星球。选项错误。
50.【答案】B
【解析】【分析】改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了钢铁的形状,排开水的体积增大,受到水的浮力增大,因此,钢铁制造的船能够浮在水面上,B符合题意。
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