六年级上册数学人教版2.2用方向和距离确定物体位置课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第2课时 用方向和距离确定物体位置
第2单元 位置与方向(二)
知识点1
根据描述标出物体位置
1．帮小动物们找家。(把小动物们的名字填在括号内)
(1)小狗：“我家在森林公园的东偏北30°方向上，距离是250 m。”
(2)小白兔：“我家在森林公园的西偏南45°方向上，距离是150 m。”
(3)小白鸽：“我家在森林公园的南偏东35°方向上，距离是200 m。”
小狗
小白兔
小白鸽
点拨：东偏北在东和北之间，西偏南在西和南之间，南偏东在南和东之间。
2. 海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，广州是其中一个主要港口。根据下面的描述，在图中标出海上丝绸之路途经的几个城市的位置。
知识点2
根据描述找物体位置
·孟买在达卡的西偏南15°方向上，距离是 2000 km。
·科伦坡在达卡的西偏南60°方向上，距离是 2000 km。
·马斯喀特在广州的正西方向上，距离是5500 km。
·曼谷在达卡的东偏南45°方向上，距离是 1500 km。
点拨：在标画物体位置时，需要同时考虑方向、角度和距离等多个信息，很容易出现错误，例如西偏南15°和南偏西15°混淆的情况，或者没有看清单位长度的情况，需要大家格外注意。除此之外，在找到正确位置后，还要在图中标出角度、地点名称等信息，使答题更加完整。
3．如图，每个小正方形的边长是1 cm，
提升点1
综合运用数对、方向和距离确定物体位置
点A的位置用数对表示为(1，1)，将点A向正东方向平移3 cm得到点B，点B的位置用数对表示为(　　　)；连接AB，再使线段AB绕点A逆时针旋转90°，点B的对应点B1的位置用数对表示为(　　　)，点B1在点B的
(　　)偏(　　)方向上。
(4，1)
(1，4)
北
西
点拨：用数对表示位置，数对中第一个数表示列，第二个数表示行。
4．请你根据下面的描述画出图形，并填一填。
画出在点A东偏北60°方向
2 cm处的点B；画出在点B南
偏东30°方向2 cm处的点C。
以点A、点B、点C为顶点的
图形是( 　　　)形。
提升点2
根据位置变化画图
等边三角
点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，画出点B、C的位置，根据已知条件可知∠ABC＝∠BAC＝60°，AB＝BC，所以，以点A、点B、点C为顶点的图形是等边三角形。
5．下面是某小学的平面图，已知教学楼在餐厅的南偏东40°方向，在图书馆的西偏北20°方向。请你在平面图上画出教学楼的位置。
点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，在餐厅的南偏东40°方向画一条射线，在图书馆的西偏北20°方向画一条射线，两条射线的交点就是教学楼的位置。