3小青蛙 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
小青蛙
一位游泳家，
说话
小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
猜一猜
青 蛙
qīnɡ wā
呱呱呱，
清 晴 眼 睛 保 护 害 做 事 情 请 让 病
bǎo
bìng
学认字
qīng
qíng
yǎn
jīng
hù
hài
shì
qíng
qǐng
ràng
zuò
会写的字
组词：（青菜）（青山）
造句：小朋友要多吃青菜。
qīng
青
qīnɡ
书写：左右结构。
（1）三点水的三个笔画不在一条直线上，前两个点下俯，最后一笔是提。
（2）“青”写得窄。
组词：清水 清早
睛：目字旁，表示与眼睛有关。
请：发出请求的时候，通常需要语言，所以“请”是言字旁。
清
晴
睛
情
请
仔细看一看，这首儿歌里有很多长得很像的生字，你们发现了吗？
发现规律
如何区分这些形声字呢？
这几个字都是“青”加上不
同的偏旁组成的，
近，偏旁不同，
相同，像这样的字就是形声字。
读音相同或相
表示的意思也不
请
情
睛
晴
青
清
忄
讠
氵
日
目
保
护
事
害
睛
眼
让
病
摘苹果
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
读一读
朗读指导
注意适当停顿，读出节奏感。
河水清清 天气晴，小小青蛙大眼睛。
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ
xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
你从这段儿歌当中知道了什么
河水（ ）
天气（ ）
青蛙（ ）
眼睛（ ）
清
晴
小
大
小青蛙所处环境和长相
请你爱护小 青 蛙，好 让 禾苗 不 生 病。
小青蛙是保护禾苗的益虫，所以我们要爱护它。
我们该怎样对待小青蛙？
我们为什么要爱护小青蛙？
你能用“请”说个句子吗？
请你帮我把我的语文课本拿过来好吗？
这是一首充满童趣的儿歌，写了小青蛙能保护禾苗。本课要求认识的字大多是以“青”为声旁，加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。
小青蛙
大眼睛 外形
吃害虫 本领
保护青蛙
禾苗不生病
结构图示
有水方说__，
有日天气__。
有言去邀__，
有心__意浓。
有目是眼__，
有虫是__蜓。
情
清
请
睛
晴
青
蜻
选择正确的字，把顺口溜补充完整。
晴
清
请
睛
情
蜻
练一练
　 请 清 青 情 晴 睛
　　 今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（ ）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（ ）。
睛
青
请
情
晴
清
睛
青
请
情
晴
清
选词填空
同学们通过这节课的学习,我们不仅和可爱的捕虫能手——小青蛙交上了好朋友，还认识了一组由“青”字组成的形声字，发现了这些汉字的有趣之处。学习汉字，真的是太有趣了!
课堂小结
感谢观看