人教版 音乐二年级上册第四单元 欣赏 小狗圆舞曲 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
你能听出来乐曲描绘的是那种小动物吗？
下面你听听钢琴模仿的是哪类动物？
这类动物的音乐有什么特点呢？
（凶猛的 笨重的 庞大的）
（速度慢 低音区 力度强）
现在听这段音乐表现的是什么样的动物？
那么灵活的小动物的音乐有什么特点呢？
（小狗 小老鼠 小松鼠）
（速度快 中高音区 音色是明亮的）
《小狗圆舞曲》
肖邦在去朋友家做客时，看到小狗和主人正在玩耍，十分可爱。于是就创作了这首乐曲，名字叫《小狗圆舞曲》
由于乐曲演奏的速度快所以又称为《一分钟圆舞曲》
视频资料
请小朋友用手随音乐模拟弹钢琴，看哪位小朋友弹得最投入
听乐曲的的第一乐段，感受音乐的速度、情绪怎样？
感觉它的节奏是紧凑的还是舒展的呢？
想象一下乐曲表现小狗在做什么呢？
速度：快速 情绪：欢快、活泼
紧凑
转着圈圈嬉戏玩耍
聆听乐曲第二乐段。
它的的情绪发生了什么样的变化？
节奏是怎样的呢？
你想象小狗在做什么呢？
悠闲舒适
舒展
停下脚步稍作休息
聆听乐曲第三乐段。
与哪个乐段的旋律相似？
想象一下小狗又在干什么呢？
第一乐段
小狗再次打起转来
乐段 速度 情绪 节奏 表现内容
一 快速 欢快、活泼 紧凑 转着圈圈嬉戏玩耍
二 中速 悠闲舒适 舒展 停下脚步稍作休息
三 快速 欢快、活泼 紧凑 小狗再次打起转来
各段落对比
完整的听一下乐曲，随音乐完整表现三个乐段
曲式结构是 A + B + A1
视频资料
今天我们学习了波兰音乐家肖邦创作的钢琴曲《小狗圆舞曲》，乐曲共分为三个乐段，一乐段和三乐段相似，这首乐曲的曲式结构是A+B+A1。