2济南的冬天 分层作业（含答案解析）

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2 济南的冬天
第一部分 基础知识
一、选择题
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．发髻（jì） 响晴（xiǎng） 看护（kàn）
B．伦敦（dūn） 着落（zháo） 镶边（xiāng）
C．狭窄（zhǎi） 贮蓄（chǔ） 暖和（huo）
D．水藻（zǎo） 害羞（xiū） 更换（gēng）
2．下列词语中书写有误的一项是（ ）
A．发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地
B．单单 风筝 嘹亮 赶趟儿
C．黄晕 空灵 地毯 欣欣然
D．秀气 澄清 水藻 密密地
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《雷雨》等。
B．《济南的冬天》是一篇优美的写景散文，作者紧紧抓住济南的冬天“温晴”这一特点，给读者呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
C．作者说济南是个“宝地”，主要是通过对比来表现的。
D．作者所写的既是“济南的冬天”，一个季节；又是“冬天的济南”，一个有气质的城市。
4．读课文《济南的冬天》，“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。”该句写出了（ ）
A．山的美 B．济南的美 C．济南冬天温暖的原因
5．下列句子中标点符号运用正确的一项是（ ）
A．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和”。
B．明天也许就是春天了吧，这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？
C．这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮；那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
6．描写景物由于观察时的立足点不同，往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。（ ）
A．“古老的济南……这是张水墨画。”（不断改变立足点描写所见景物）
B．“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等春风来把它们唤醒。”（从上面看下面）
C．“由澄清的河水慢慢地往上看吧，空中、半空中、天上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。”（从下面仰视上面）
D．写小雪后的山景，从山上、山尖至山坡、山腰，一一写来。（从下面仰视上面，然后又由上而下，层层铺写）
7．将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（ ）
①此外，它还是一个泉城，这里有许多源源不断的泉水。
②济南是一个美丽的城市。
③除了这三泉，还有69个有名的泉眼呢！
④如黑虎泉、趵突泉、珍珠泉等都是有名的景区。
A．①④②③ B．②④③① C．①③④② D．②①④③
8．下列语法知识分析有误的一项是（ ）
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
A．第①向中的“妙”，第②句中的“青黑”，第③句中的“白”都是形容词
B．第②句中的“看”“上”“顶”都是动词。
C．第②句中的“矮松”“白花”“看护妇”都是名词。
D．第②向用了比喻的修辞手法，将“倭松”比作“看护妇”，生动形象地写出了雪后的小山秀气温柔的一面。
二、填空题
9．填空：《济南的冬天》作者是 ，原名 ，字 ，主要作品有小说《 》《 》，话剧《 》《 》等。
第二部分 语言、综合素质
三、语言表达
10．请将句子中应重音朗读的词语写在横线上。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。
11．品味下列语句，体会句中拟人手法的表达效果。
（1）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
（3）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
四、综合性学习
12．冬季是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。
冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“① ”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“② ”的说法；冬至日，宁海民间有“③ ”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A．冬至大如年 B．过了冬天大一岁 C．冬至一阳生
13．学完《济南的冬天》，七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。
（1）【冬之诗】古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，写出完整的一句。
（2）【冬之韵】不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请从修辞的角度赏析下面的歌词。
我爱你，塞北的雪／飘飘洒洒漫天遍野／你的舞姿是那样的轻盈／你的心地是那样的纯洁／你是春雨的亲姐妹哟／你是春天派出的使节，春天的使节……
（《塞北的雪》歌词）
（3）【冬之情】请概括下面材料的要点。
在成都铁路局持续开展的“三个出行”“五个常态化”活动的过程中，餐饮服务段宝成车间广大干部职工以优质、真情、贴心的服务赢得了广大旅客的一致赞许。北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖。
第三部分 阅读能力
五、现代文阅读
故乡是文学永恒的根。古今中外，以故乡为题材的文学经典代代迭出，咏唱不绝。老舍将济南视作他的“第二故乡”，美国作家尼维拉将“爸爸的村庄”视作故乡。请你阅读两文，共同体悟故乡情，完成小题
（甲）
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。（A）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。
（乙）
爸爸的村庄（节选）①
【美】克莱尔·A·尼维拉
①在蓝得让人窒息、海豚嬉戏跳跃的大海上，坐落着一个小岛。
②白色的鹅卵石海岸，到处藏有挂着钟乳石的岩洞。在崎岖不平的悬崖峭壁上，小小的山羊在岩石、蓟草和野生百里香丛中择路而行。岛上的水果闻起来就像天堂的水果。山里野猪乱闯。这里有刺人的荨麻、长着毒尾巴的蝎子，还有偷羊甚至绑架人的强盗。
③在岛中央的山谷里，静静躺着奥拉尼村，我的父亲就出生在那里。
④几乎每年，我们全家都要远渡重洋去意大利。再从意大利的港口坐船到撒丁岛上的码头，轮船要航行一整夜，在黎明时才能到达。
⑤我们从码头驱车驶向山谷，经过矮橡树林，经过割去树皮的红色软木树林，经过白垩纪时期形成的滑石峭壁和一大片被林火熏黑了的土地。
⑥到村子要用多长时间呢？我们驾车在烈日下开了一个小时又一个小时，最后，弯弯曲曲的道路突然一头扎进下面的山谷，两边低矮阴暗的房子把我们紧紧地夹住。
⑦车子忽然停下，亲戚们从四面八方涌了出来。
⑧堂亲们拉着我的手，领我通过厚墙壁的房子，来到屋外的庭院里。
⑨我们坐在一棵无花果树下，边上晾着衣服，周围鸡在觅食。堂亲们问我：“美国是什么样子的？”
⑩“嗯，还是这里更好。”我的回答，总是引来他们一片不相信的笑声。然后，我们去摘暖烘烘的李子和凉丝丝的葡萄，坐在菜园的矮石墙上，那儿的小蜥蜴在炽热的阳光下打着盹儿。
更多的亲戚们出现了。我们像鸟一样散开了。凉鞋在鹅卵石街道上发出咔哒咔哒的声音，我们沿着上坡的小巷奔向右边。
顺着向下的陡坡奔向左边，跑进了一个光线耀眼的广场。
接着我们又跑回到阴凉的漏斗状的街道，它穿过斜坡上的整个村庄，一直通到山脚下，那里有泉水涌出来，清凉又纯净。
我们就像小鸟一样，三五成群，哪里有事就飞过去，停下来。在奥拉尼总会有新鲜事发生，近得都能触摸到。（B）我们兴奋地跑去邻居家看新诞生的小婴儿，去一位叔叔开的咖啡馆吃冰激凌，去请磨坊主把一袋小麦磨成面粉，去看裁缝用橄榄绿、褐色、棕色和黑色的厚天鹅绒给牧羊人缝制外套。
有一次，我们发现一只从鸟巢里掉下来的幼鸟，于是把它带给了一位堂哥，他很喜欢鸟，曾经蓄养过一只鹰。
庭院里和门口的山羊，用细长的眼睛盯着我们。一头拴着的驴抖动着耳朵在赶苍蝇。
走到哪儿，都有老奶奶给我们发节日饼干和巧克力。路边的树也弯腰递给我们水果。
村庄里的一切，似乎都是我们的。
吃饭时间到了，我们停下来围在桌子旁，上边铺着朴素棉桌布。厨房里挤满了姑妈、叔叔和堂兄弟姐妹，大家都在说话。
奶酪来自别人家的奶牛，蜂蜜来自某户人家的蜜蜂。这里还有好多苍蝇，总是有苍蝇！
日子过得像流水。我在高高的无花果树上晃着腿，剥着被太阳晒得热乎乎、黏乎乎的无花果。
有时候，为了避开炎热的天气，几个家庭的女人会在深夜聚到一起，在矮炉子里烤馕饼。如果我们这些孩子醒了，就会听到她们拖着脚走路的声音和低语声，还有把面团拍成圆球的声音，它听上去就像在拍一个胖乎乎的婴儿。快到早上的时候，馕饼在炉子里鼓了起来，香气飘满了房子和庭院。一个忙得满脸通红的女人，把刚出炉的鼓鼓的馕饼切成两片，放在衬着亚麻布的篮子里，里面的馕饼已经堆得很高了。
这里到处是布满青苔的大石头，阵阵微风吹来，拂动着野花和雨后冒出来的蘑菇。
我会远远地眺望着山下的村庄，它是那么小，那么整洁，那么安静。我回想着那里所有的声音和生活。
所有我需要学习、感受和了解的，都在那里了。啊，我多么爱奥拉尼这个村庄！
离别的日子很快来临了。我回到了纽约这个高楼林立、街道纵横的城市里的“家”。
这里到处都是人！奇怪的是，居然没有一个人知道奥拉尼。但我也想知道，这些人在来到纽约之前，他们自己的“奥拉尼”又是一个怎样不同的世界呢？
注：①本文节选自绘本故事《爸爸的村庄》，有删改。作者克莱尔·A·尼维拉，1947年出生于美国纽约，她的父亲二战期间移居到美国，全家在纽约市定居。
【梳理·特点】
14．两文都写出了心中“故乡”的独特魅力。请你完成下面的表格，梳理文章内容。
对象 景物 特点
济南的冬天 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 清、亮、绿的水 （1）
爸爸的村庄 觅食的鸡 （2） 盯着我们的山羊 赶着苍蝇的驴 暖烘烘的李子 凉丝丝的葡萄 热乎乎、黏乎乎的无花果 布满青苔的大石头…… （3）
【细节 意蕴】
15．甲、乙两文都写了故乡的山，但有不同的特点。请参考示例，分析乙文画波浪线句子的意蕴。
示例：甲文画线句运用了比喻、拟人的修辞手法，三面环山在作者笔下具有了人的情态，它们“好像是把济南放在一个摇篮里”，生动形象地把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥，从而写出济南的冬天小山“可爱”的特点和济南的冬天“温暖”的特点，蕴含着作者对济南的冬天的喜爱之情。
我们从码头驱车驶向山谷，经过矮橡树林，经过割去树皮的红色软木树林，经过白垩纪时期形成的滑石峭壁和一大片被林火熏黑了的土地。
【描摹·手法】
16．细微之处蕴深情。A、B两处划横线句子都运用细腻的描写来描摹“故乡”的情景，请结合内容，分析两处手法的表达作用。
【视角·趣味】
17．乙文为绘本故事，作者以孩童的视角写回到奥拉尼的生活，充满童真童趣。请你结合小贴士，从乙文中再找出一句以孩童视角来写的句子，并赏析其独特的趣味。
“孩童视角”小贴士
概念：孩童视角是指作家捕捉片段化生活场景，作出画面式的呈现，表现出鲜明的儿童思维特点。
作用：对儿童思维方式的拟用，造成了作品语言的感性、稚拙特点与结构的散文化、空间化。
示例：如《从百草园到三味书屋》中“也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”一句中，蝉鸣的长吟声、黄蜂的肥胖可爱、叫天子的灵巧敏捷，均是从儿时鲁迅的视角来观察的，字里行间充满着无穷的乐趣，也使我们感受到儿时鲁迅观察、玩耍时的乐趣。
【标题·情感】
18．文章题目往往蕴有丰富的含义。结合下面链接材料，联系《爸爸的村庄》全文，说说这个题目的内涵。
链接材料：
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——《爸爸的村庄》图书推荐语
冬天的济南是老舍的奥拉尼，爸爸的村庄是克莱尔·A·尼维拉的奥拉尼……每个人心中都有一个“奥拉尼”。
——网友评论
第四部分 作文素养
六、作文
19．借鉴课文的某些写法，就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点来写，不少于200字。
参考答案：
1．D
【详解】A.看护（kàn）——kān；
B.着落（zháo）——zhuó；
C.贮蓄（chǔ）——zhù；
故选D。
2．A
【详解】本题考查字形。
A.翁翁地——嗡嗡地；
故选A。
3．A
【详解】A.《雷雨》是曹禺的话剧作品，老舍的话剧作品有《茶馆》《龙须沟》等。
故选A。
4．C
【详解】本题考查学生品析文章语句的能力。品析文章语句要抓住关键的字词“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。”“小山……整……围……圈……只有……”说明济南的地形四周高，中间低的特点，从而也说明济南冬天温暖的原因。所以选C项。
5．C
【详解】A.有误，这里是独立引用，前面有冒号，结尾的句号应放到引号内；
B.有误，“明天也许就是春天了吧”是独立的问句，故此处逗号应改为问号；
D.有误，“清亮”后的分号应改为逗号，因为这里描述的是天空的湛蓝状态，属于句子内部的停顿，不用分号；
故选C。
6．D
【详解】D.“从下面仰视上面，然后又由上而下，层层铺写”有误，只是“由上而下”，没有“从下面仰视上面”；
故选D。
7．D
【详解】本题考查语言表达应用之句子排序的能力。
解答本题，首先要确定中心句，通读这四个句子，可知语段围绕“济南”这个城市展开，可以确定②是首句，介绍“济南是一个美丽的城市”；紧接着介绍济南的主要特点，①承接②；接着介绍三大泉，即④；最后③介绍除了这三泉，还有69个有名的泉，所以顺序为②①④③。
故选D。
8．B
【详解】B. 有误。第②句中的 “上”是方位名词。故选B。
9． 老舍 舒庆春 舍予 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟
【详解】考查文学常识的理解和识记。《济南的冬天》是老舍创作的一篇散文。
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），男，原名舒庆春，字舍予。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。据此作答即可。
10．“整”“圈儿”“北边”
【详解】本题考查朗读设计。
“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿”这句话重读“整”“圈儿”“北边”三个词，更加突出小山的可爱，重读儿化音更富情趣，表达作者对济南小山的喜爱之情。
11．（1）这句话运用拟人修辞手法，“睡着”“唤醒”将老城人格化，烘托出一种舒适、温暖、惬意的优美意境，流露出作者对济南的冬天的无限喜爱之情。
（2）“小摇篮”的比喻，“低声地说”的拟人，将小山写得如同慈母般温和、体贴，生动形象地叙述了济南的冬天温暖的原因是济南被小山环绕，如同置身于温馨的小摇篮中，从而表现出这一“理想的境界”温暖、舒适的特点。
（3）“害了羞”运用拟人修辞手法，赋予夕阳斜照下粉色的薄雪以人的情态，生动形象地描绘了一幅夕阳雪景图，进一步点出了“妙”字。
【详解】本题考查拟人手法的表达效果。
（1）从“睡着”“唤醒”，可以看出运用拟人修辞手法，将春风、老城人格化；结合句中“全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒”，可以看出烘托出一种舒适、温暖、惬意的优美意境；再结合句中“一个老城，有山有水”“这是不是个理想的境界？”，可知流露出作者对济南的冬天的无限喜爱之情。
（2）从“好像是把济南放在一个小摇篮里”，看出运用了比喻的修辞，从“低声地说”，可以看出运用了拟人的修辞，将小山写得如同慈母般温和、体贴；结合句中“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”，可知句子生动形象地叙述了济南的冬天温暖的原因是济南被小山环绕，如同置身于温馨的小摇篮中，，结合“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”从而表现出这一“理想的境界”温暖、舒适的特点。
（3）从“那点儿薄雪好像忽然害了羞”，可以看出运用了拟人修辞手法，赋予夕阳斜照下粉色的薄雪以人的情态，结合句中“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，可知生动形象地描绘了一幅夕阳雪景图，再结合文中“最妙的是下点小雪呀”以及句子“微微露出点儿粉色”，可知进一步点出了“妙”字。
12． C A B
【详解】试题分析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。前文有“天地间阳气恢复”，所以第一个空填“冬至一阳生”。前文有“把冬至当做一个重要节日”，所以第二空应填“冬至大如年”。
13．（1）示例一：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
示例二：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
示例三：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）
示例四：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）
（2）歌词运用拟人手法，生动形象地写出了塞北的雪轻盈、洁白的特点，赞美了她是春天的使者，给人带来希望与美好……
（3）示例：寒冬真情暖人心。（语意相近即可）
【详解】（1）本题考查默写诗句，根据要求写出描写冬天景色的诗句即可。注意不要写错字。如：秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》）或：千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》
（2）此题考查学生赏析歌词的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；再结合语境作正确的赏析。这里要求从修辞的角度赏析，其答题格式为：修辞+表达效果+表现了/赞美了什么。如这个句子运用拟人，将塞北的雪拟人化，生动形象的写出了雪的轻盈、纯洁等特点，表达了作者对塞北雪的喜爱之情。
（3）此题考查概括能力。归纳材料的中心思想，需从首尾句着手。如本材料的末尾句“北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖”，我们可以整合出，该材料的主要内容为：寒意渐浓，真情愈暖。
14． 温晴（或：温暖、暖和、响晴） 打着盹儿的小蜥蜴（清凉又纯净的泉水、路边的树、从鸟巢里掉下来的幼鸟、布满青苔的大石头、微风中拂动的野花、雨后冒出来的蘑菇） 安静（或：平静、安宁、幸福、充满生活气息、生机勃勃、自然美好等） 15．乙文画线句运用排比的修辞手法，写出爸爸的村庄所在山谷独特的地貌特点，充满原始自然气息，经过地方之多、路途之远都不能阻挡“我”对爸爸村庄的好奇与向往，字里行间反而洋溢着我对爸爸的村庄的喜爱。 16．A句运用拟人的修辞手法，将薄雪拟人化，赋予其美丽娇媚的情态，生动形象地写出了夕阳照射下雪景的娇美和小山的秀气，表达了作者的怜惜、喜爱和赞美之情。
B处运用排比的修辞手法（也可从动作描写角度赏析），描绘了“我”在爸爸的村庄做的一系列充满生活气息的事情，满溢着“我”的兴奋和喜悦，蕴含着对村庄最真诚、最朴实、最美好的情感。
17．示例1：我们就像小鸟一样，三五成群，哪里有事就飞过去，停下来。
比喻和夸张的手法，写出了我们像小鸟一样聚集在一起，对周遭事物充满好奇，符合孩童感性的认知特点。
示例2：路边的树也弯腰递给我们水果。
拟人的手法，写路边书上果实累累的喜人场景，在孩童看来，便是主动递来水果给他们吃。符合儿童感性的认知特点，充满童真童趣。
示例3：岛上的水果闻起来就像天堂的水果。山里野猪乱闯。这里有刺人的荨麻、长着毒尾巴的蝎子，还有偷羊甚至绑架人的强盗。
用夸张的手法，写岛上水果的极度香甜，同时写野猪乱闯、荨麻、蝎子、强盗等事物，好似充满趣味和吸引力，符合儿童感性的认知特点，充满童真童趣。
示例4：我们像鸟一样散开了。凉鞋在鹅卵石街道上发出咔哒咔哒的声音，我们沿着上坡的小巷奔向右边。
这句话用拟物的手法，写我们像鸟一样散开，凉鞋发出咔哒咔哒的声音，用拟声词，形象描绘声音，折射了我们内心无比欢快、喜悦的心情，整句话描绘了充满生活气息和童趣的场景，蕴含着“我”对爸爸村庄的无限喜爱之情。
示例5：如果我们这些孩子醒了，就会听到她们拖着脚走路的声音和低语声，还有把面团拍成圆球的声音，它听上去就像在拍一个胖乎乎的婴儿。
比喻、排比的修辞，把拍面团的声音比喻成拍胖乎乎的婴儿的声音，面团的柔嫩和光滑如在眼前，惹人怜爱，蕴含着“我”听到这些声音的无限喜爱，符合儿童感性的认知特点，充满童真童趣。
示例6：弯弯曲曲的道路突然一头扎进下面的山谷，两边低矮阴暗的房子把我们紧紧地夹住。
作者用“扎”字形容道路进入山谷的弯曲地形，用“紧紧地夹住”描写两边房子低矮阴暗又密集的特点，符合儿童感性的认知特点，从而真实地反映出孩子眼中爸爸村庄的自然风光。
18．爸爸的村庄表层含义是指爸爸出生的地方奥拉尼村，这里自然朴素，充满烟火气（生活气息），人与人之间的关系亲密友好，每个人的内心都平静、安宁、温和而快乐，是一个充满了关爱和人情味、幸福的村子。正如老舍爱济南不仅因为这里的温晴，更是因为这里美好的生活回忆；爸爸的村庄深层含义是“高楼林立、街道纵横的城市”中爸爸村庄中这些美好的丢失，现代文明中传统乡村文明的丢失，表达了作者对人们日益远离具有自然气息的生活方式的痛惜和失落。
【解析】14．本题考查对文章内容的概括与梳理。
第一空，结合甲文第①段“济南的冬天是响晴的”“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”可知，济南的冬天是响晴的，是温晴的；
第二空，结合乙文第⑩段“我们去摘暖烘烘的李子和凉丝丝的葡萄，坐在菜园的矮石墙上，那儿的小蜥蜴在炽热的阳光下打着盹儿”，第 段“接着我们又跑回到阴凉的漏斗状的街道，它穿过斜坡上的整个村庄，一直通到山脚下，那里有泉水涌出来，清凉又纯净”，第 段“有一次，我们发现一只从鸟巢里掉下来的幼鸟”，第 段“走到哪儿，都有老奶奶给我们发节日饼干和巧克力。路边的树也弯腰递给我们水果”，第 段“这里到处是布满青苔的大石头，阵阵微风吹来，拂动着野花和雨后冒出来的蘑菇”等可概括出，这里有小蜥蜴在炽热的阳光下打着盹儿，漏斗状的街道，清凉又纯净的泉水，鸟巢里掉下来的幼鸟，弯腰递给我们水果的树，布满青苔的大石头，野花和雨后冒出来的蘑菇等；
第三空，结合乙文第 段“接着我们又跑回到阴凉的漏斗状的街道，它穿过斜坡上的整个村庄，一直通到山脚下，那里有泉水涌出来，清凉又纯净”，第 段“我会远远地眺望着山下的村庄，它是那么小，那么整洁，那么安静。我回想着那里所有的声音和生活”可知，爸爸的村庄处处充满着宁静、安静、平和，美好的生活气息。
15．本题考查句子的赏析。
结合题干给出的示例可知，从修辞角度赏析句子，并体会作者所要表达的情感。可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。
乙文中画波浪线的句子运用了排比的修辞方法，通过描写车窗外的矮橡树林、红色软木树林、滑石峭壁和被林火熏黑的土地，生动形象地展现了通往故乡道路上的各种独特的地貌景色，充满了原始自然的气息。这样的描写使读者能够感受到故乡的自然环境丰富多样，也凸显了路途再远也阻挡不了一家人对故乡的向往，表达了作者对爸爸的故乡的热爱。
16．本题考查句子的赏析。
赏析句子，可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。
A句“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞方法，赋予薄雪以人的“害羞”情态，生动地描绘出夕阳下薄雪微微露出粉色的美妙景象，写出了雪景的娇美和小山的秀气，展现了济南冬天的温暖和美好，表达了作者对济南冬天的喜爱。
B句连续用了几个“去”字，运用了排比的修辞方法，通过列举“看新诞生的小婴儿”“吃冰激凌”“磨面粉”“看缝制外套”等一系列具体的生活场景，生动形象地描绘出孩子们在爸爸的村庄自由快乐的生活，处处充满着生活的气息，洋溢着孩子们的兴奋和喜悦，体现了故乡生活的美好，朴实和有趣，表达了对村庄的喜爱之情。
17．本题考查句子赏析。
首先根据题干明确什么是孩童视角：画面式呈现生活场景，且表现出儿童思维的特点；然后在文中找到这样的句子，可以从修辞角度，从细节描写角度分析其作用和表达效果。
示例：我们从码头驱车驶向山谷，经过矮橡树林，经过割去树皮的红色软木树林，经过白垩纪时期形成的滑石峭壁和一大片被林火熏黑了的土地。
这句话运用了排比的修辞手法，作者连续使用三个“经过”，不仅生动形象地展现了通往爸爸村庄道路上的各种独特的地貌，仿佛就是一幅幅水墨画，处处充满着原始森林的气息，而且写出了通往爸爸村庄的路途遥远，让读者仿佛能看到他们驾着车，一路疾驰在蜿蜒曲折的山路上，更加突出了他们对故乡迫不及待的向往之情。把孩童迫不及待的心情表现的淋漓尽致，符合儿童感性的认知特点，充满童真童趣。
示例：车子忽然停下，亲戚们从四面八方涌了出来。
作者用了一个“涌”字，把亲戚们快速、热情围拢过来的画面形象生动地展现在读者眼前，亲戚们都来了，数量多，像潮水一样快速地把作者及家人团团围住，表现了爸爸村庄的亲戚们的热情、好客、淳朴与真诚。符合儿童感性的认知特点，充满童真童趣。
18．本题考查标题的含义。
理解标题的含义，可以从标题的表层含义和深层含义两方面进行分析。首先可以从理解标题关键词的本义、字面义入手分析表层含义；其次可以从把握文章内容、联系人物形象、分析作者情感与文章主旨的关系方面把握标题的深层含义；最后根据标题概括文章主要内容（对象+事件），明确文章主旨，分析标题所揭示的思想内容得出答案即可。
“爸爸的村庄”表层含义是爸爸出生的地方，也是一家人每年远渡重洋要回去的地方，这里充满着乡村人浓厚的生活气息，亲戚们热情好客，善良淳朴，这里的人们过着宁静、平和、美好，快乐的生活。其深层含义是，标题中的“村庄”不仅是一个地理位置，更是作者心灵的归宿和情感的寄托。通过描写在村庄中的生活点滴，表达了对故乡的深深眷恋和热爱。结合链接材料，“从繁华都市到宁静岛屿的寻根之旅”以及“每个人心中都有一个‘奥拉尼’”，可以看出题目蕴含着对生命起源的追寻和对传统文化的回归。 这个题目不仅仅是作者个人的经历，也能引起读者的共鸣，让人们联想到自己的故乡和根源，触发对传统乡村文明的思念和对亲情的珍视，以及对日益远离具有自然气息的生活方式的痛惜和失落。
19．示例：
我的家乡在东北。冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞干枯的树枝，积上了一层晶莹洁白的雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！灰蒙蒙的天空中，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，好像翩翩起舞的蝴蝶，在卖弄着动人的舞姿，又好像美丽的白衣天使，无比圣洁……太阳公公出来了，雪花儿闪着银光，万里江山变成了银装素裹的世界。风一吹，树上美丽的银条和冰珠就簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，迎着清晨的阳光，漂亮极了。这时，小伙伴们不约而同地聚在一起，打雪仗、堆雪人，热闹极了。
我喜欢家乡冬天下雪时的美丽景象。
【详解】本题考查片段描写。根据要求概括出自己家乡冬天的特点，并描写具体的景物以突出这一特点。写作时可运用比喻或拟人的修辞手法，增强语言的感染力；可采用总——分——总的形式。
示例：江南的冬天，如同一幅水墨画，美丽而静谧。雪花舞动，如同一群精灵在天地间穿梭。它们轻盈地落在湖面上，让原本平静的湖面穿上了一层薄薄的银装。阳光透过云层，把整个世界映照得明亮。雪花也在阳光下闪闪发光，如同精灵们调皮地眨着眼睛。江南的冬天并不刺骨，空气中弥漫着湿润和温暖的气息，仿佛是春天的前奏。这一切都让人感到江南冬天的独特魅力：虽然寒冷但不失温柔，虽然寂静但不失生机。
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