语文四年级上人教版（新疆专用）选读1《我是苹果》课件（17张）

课件17张PPT。1 我是苹果 我是苹果，我是一只
（ ），（ ）的
苹果。 小小的红艳艳的 píng yàn jī
苹果 红艳艳 充饥
mò huīfù jiàn kāng tàn suǒ
沙漠 恢复 健 康 探索
苹果 充饥 甜蜜 结晶
沙漠 恢复 健 康 共同
凝固 跳跃 红艳艳
艳 饥 漠 恢 复
健 康 探 索 我是苹果，
我是一只 的, 的苹果。
我的微笑，挂在孩子脸上，
我的甜蜜，流进老人心窝；
我给远航大海的水手充饥，
我给探索沙漠的行者解渴；
我使痛苦的病人恢复健康，
我使健康的人更愉快的生活。小小红艳艳当远航大海的水手们满怀思念之情的时候，是苹果给他们——
当探索沙漠的行者口渴难耐的时候，是苹果给他们——
当疾病缠身的病人无助地叹息的时候，是亲朋好友带来的苹果传递了安慰与祝福，使病人再次有了生的希望，是苹果使痛苦的病人——
苹果充足的水分与营养、可口的味道，使健康的人——
瞧，苹果的微笑，挂在——
苹果的甜蜜，流进——充饥解渴恢复健康更愉快地生活孩子的脸上老人的心窝 我是（ ），一只（ ）的,（ ）的苹果。我可以给（ ）带来（ ）；可以给（ ）带来（ ）；可以给人带来（ ）。苹果小小红艳艳孩子和老人愉快、满足远行的海员和行者生存的希望身心健康我的微笑，挂在孩子脸上，
我的甜蜜，流进老人心窝；
我给远航大海的水手充饥，
我给探索沙漠的行者解渴；
我使痛苦的病人恢复健康，
我使健康的人更愉快地生活。
我的微笑， ，
我的甜蜜， ；
我给远航大海的水手 ，
我给探索沙漠的行者 ；
我使痛苦的病人 ，
我使健康的人 。
我的 ， ，
我的 ， ；
我给 ，
我给 ；
我使 ，
我使 。
学做小诗人：
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我给（ ），
我给（ ）；
我使（ ），
我使（ ）。学做小诗人：我是苹果， 我是一只小小的，红艳艳的苹果。　　我的快乐，留在画家的画板上，　　我的喜悦，写在作家的纸上。　　我的香味，跳进孩子的嘴里，　　我的开心，露在大家的眼里。　　我使疲惫的司机增强体力，　　我使劳累的作家重生灵感，　　我使无精打采的人们精神焕发。 我是苹果，
我是一只小小的，红艳艳的苹果。
我是太阳和大地共同的女儿，
我是叶子和花儿合唱的歌；
我是可以摘来的月亮和星星，
我是可以拾得的珍珠和贝壳；
我是凝固的汗水和结晶的露珠，
我是跳跃的希望和热情的火。苹果 充饥 甜蜜 结晶
沙漠 恢复 健 康 共同
凝固 跳跃 红艳艳 探索1、用直线把合适的词语连起来。
红艳艳的 露珠
痛苦的 苹果
晶莹的 病人
甜蜜的 微笑3、按课文内容填空
苹果给远航大海的水手 ，苹果给探索沙漠的行者 ，苹果使痛苦的病人 ，苹果使健康的人 。充饥解渴恢复健康更愉快地生活