5.1.6鸟 第1课时 课件(共29张PPT) 人教版八年级上册

(共29张PPT)
第六节 鸟（第1课时）
第一章 动物的主要类群
1．概述鸟的主要特征。
2．确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。
3．尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。
知识讲解
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
导入新课
本节目标
本节重点
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
飞行最快的鸟：尖尾雨燕
最勇敢的鸟：牙签鸟
体型最小的鸟：蜂鸟
最能飞的鸟：信天翁
体型最大的鸟：鸵鸟
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
大山雀
绿头鸭
啄木鸟
金雕
丹顶鹤
家鸽
几种常见鸟类
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
观察与思考
说出鸟喙、鸟足的形态特征。
根据经验，说出鸟的食性和生活环境。
这些鸟在外部形态上有哪些共同特点？
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 短、直
食性 以昆虫为食
足的特点 纤细，善于抓握
生活环境 林间
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
多种多样的鸟
大山雀
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 粗壮，末端有锋利的钩
食性 以鸟、兽等大中型动物为主
足的特点 粗壮，趾端有利爪
生活环境 多山或丘陵
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
多种多样的鸟
金雕
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 细长、直
食性 以鱼、虾等为食
足的特点 腿细长、有半蹼，可在浅水行走
生活环境 湿地
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
多种多样的鸟
丹顶鹤
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 强直、尖锐
食性 以昆虫为食
足的特点 趾端有爪，善于攀爬
生活环境 林间
多种多样的鸟
啄木鸟
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 扁而阔，边缘具滤齿
食性 以多种动植物为食
足的特点 指间有蹼，善于游泳
生活环境 湿地、湖泊
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
多种多样的鸟
绿头鸭
项目 特点
喙的特点
食性
足的特点
生活环境
项目 特点
喙的特点 短、坚硬
食性 以种子为食
足的特点 强壮，爪为钩状，适于陆地行走
生活环境 田地、林下
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
多种多样的鸟
家鸽
共同特点：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿。
鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀
金雕
丹顶鹤
啄木鸟
野鸭
短、直
纤细，
善于抓握
食虫为主
林间
粗状、
趾端有利爪
食大中型动物为主
多山或丘陵
湿地
细长、直
细长、有半蹼
以鱼、虾等为食
强直、尖锐
趾端有爪，善于攀爬
昆虫为食
林间
扁而阔，
边缘具滤齿
趾间有蹼，善于游泳
杂食性
湿地、湖泊
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
家鸽
短、坚硬
强壮，钩爪
以种子为食
田地、林下
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。
粗状、
锋利带钩
　鸵鸟
企鹅
不能飞
不能飞
天高任鸟飞……
绝大多数鸟都是善于飞行的！
　　鸟的形态结构是如何与飞行生活相适应的？
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
鸟的喙有什么特点？
这与飞行生活有什么关系？
有喙无齿
减轻重量
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
鸟类的体形有什么特点？
这与它们的飞行生活有什么关系？
流线型
减少飞行中空气的阻力
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
流线型
减少飞行中空气的阻力
1
7-9倍
9-12倍
10-14倍
25-27倍
30-100倍
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
鸟的翼是由什么结构演变来的？
翼有哪些特点与飞行相适应？
前肢变成翼
翼宽阔呈扇形，扇动空气可获得飞行的动力
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
体表覆羽
保持体温
保温
绒羽
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课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
空气如何通过两翼？
流线型
翅膀的上方空气流动很快
翅膀的下方空气流动很慢
升力
阻力
升力
升力
空气的漩涡
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——外部形态特征
鸟的主要特征
有喙无齿
减轻重量
前肢变成翼
产生动力
体表覆羽
保持体温
流线型
减少阻力
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——内部结构特征
鸟的主要特征
胸肌发达
产生动力
家鸽哪里的肌肉最发达？
资料：
家鸽的胸肌约占体重的1/5
人的胸肌约占体重的1/120
胸肌的收缩舒张牵动两翼运动。
胸肌
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课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——内部结构特征
鸟的主要特征
肌肉是附着在哪里的？
龙骨突
产生动力
——骨骼
胸骨和龙骨突：
鸟类胸骨腹侧正中1块纵突起，因像船底的龙骨，故称龙骨突。
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——内部结构特征
鸟的主要特征
鸟的骨骼有哪些特点？
资料：
鸟骨骼约占体重的5%～6%
人骨骼约占体重的18%
骨骼轻薄
减轻体重
导入新课
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课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——内部结构特征
鸟的主要特征
鸟的骨骼有哪些特点？
骨骼轻、；
中空、坚固
鸟的长骨
狗的长骨
骨骼中空、坚固
减轻体重
骨骼表面
强化的骨柱
轻盈的蜂窝状内部
骨骼轻、薄；
中空、坚固
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
知识讲解
知识讲解
导入新课
——内部结构特征
鸟的主要特征
胸肌发达
产生动力
龙骨突
减轻重量
产生动力
课堂小结
导入新课
拓展延伸
知识讲解
随堂练习
有喙无齿
减轻重量
前肢变成翼
产生动力
体表覆羽
保持体温
流线型
减少阻力
胸肌发达
产生动力
龙骨突
骨骼轻、薄；
中空、坚固
产生动力
减轻重量
鸟类适应飞行的特征
外部形态特征
内部结构特征
随堂练习
导入新课
拓展延伸
课堂小结
知识讲解
例1．下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙湿润且裸露的皮肤，可以辅助肺呼吸
B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发
C．鸟的前肢特化为翼，可进行气体交换
D．鲫鱼身体呈流线型，可减少在水中游泳的阻力
C
随堂练习
导入新课
拓展延伸
课堂小结
知识讲解
例2．下列选项中，与家鸽飞行生活无关的特征是（ ）
A．前肢变成翼
B．身体呈流线型
C．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分
D．体表被覆羽毛，两翼和尾部分布有正羽
C
再 见