广西桂林市2024年中考化学模拟联考试题
一、单项选择题 (本大题共 20 小题， 每小题 2 分， 共 40 分。在每小题列出的四个备选项中， 只有一项符合题目要求， 错选、多选或未选均不得分)
1．（2024·桂林模拟）2024 年《政府工作报告》要求“推进绿色低碳发展”。下列不符合 “绿色低碳”理念的是( )
A．开发利用太阳能 B．提倡无纸化办公
C．推进垃圾分类回收 D．使用一次性筷子
【答案】D
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、开发利用太阳能可以减少化石燃料的燃烧，减少空气污染。A答案正确；
B、提倡无纸化办公可以减少纸张的浪费，减少树木的砍伐。B答案正确；
C、推进垃圾分类回收可以减少环境污染。C答案正确；
D、使用一次性筷子会造成树木的砍伐。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据开发利用太阳能可以减少化石燃料的燃烧，减少空气污染分析；
B、根据提倡无纸化办公可以减少纸张的浪费，减少树木的砍伐分析；
C、根据推进垃圾分类回收可以减少环境污染分析；
D、根据使用一次性筷子会造成树木的砍伐分析。
2．（2024·桂林模拟）下列物质中， 不属于空气污染物的是( )
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】排放到空气中的污染物有烟尘和有害气体两大类，有害气体包括二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳，二氧化碳不属于空气污染物。
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳不属于空气污染物分析。
3．（2024·桂林模拟）下列劳动实践项目中， 一定包含化学变化是( )
A．浇花洗菜 B．修剪树枝 C．编织草鞋 D．生火做饭
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、浇花洗菜没有产生新的物质，属于物理变化。A答案错误；
B、修剪树枝没有产生新的物质，属于物理变化。B答案错误；
C、编织草鞋没有产生新的物质，属于物理变化。C答案错误；
D、生活火做饭产生新的物质，属于化学变化。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
4．（2024·桂林模拟）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A．稀释浓硫酸
B．滴加试剂
C．测溶液
D．过滤泥沙水
【答案】A
【知识点】药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。A答案正确；
B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应该悬空垂直在容器正上方。B答案错误；
C、测定溶液pH的方法是在玻璃片或白瓷板上放一张pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比。C答案错误；
D、过滤操作时要用玻璃棒引流。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据稀释浓硫酸的正确操作分析；
B、根据胶头滴管的使用方法分析；
C、根据测定溶液pH的方法分析；
D、根据过滤操作时要用玻璃棒引流分析。
5．（2024·桂林模拟）水是生命之源。下列有关水的说法(或做法)， 正确的是( )
A．工业废水不经处理， 直接排放入漓江
B．通过活性炭的吸附， 可以将海水转为淡水
C．通过过滤方法， 可将硬水转化为软水
D．电解水实验， 证明水由氢、氧两种元素组成
【答案】D
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A、工业废水经处理达标后再排放。A答案错误；
B、活性炭只能吸附有色素，有异味的物质，不能将海水转化为淡水。B答案错误；
C、过滤只能除去难溶性的杂质，不能将硬水转化为软水。C答案错误；
D、化学反应前后元素种类不变，电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据工业废水经处理达标后再排放分析；
B、根据活性炭只能吸附有色素，有异味的物质分析；
C、根据过滤只能除去难溶性的杂质分析；
D、根据化学反应前后元素种类不变分析。
6．（2024·桂林模拟）空间站的太阳能电池板需要用铝合金加工成箔片进行密封支撑， 说明铝具有良好的( )
A．延展性 B．导电性 C．导热性 D．抗腐蚀性
【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用
【解析】【解答】铝合金能加工成薄片，说明铝具有很好的延展性。
故答案为：A。
【分析】根据铝具有很好的延展性分析。
7．（2024·桂林模拟）“桂林米粉” 是桂林享誉中外的一张名片。很远就能闻到米粉中卤水的香味， 这说明( )
A．分子质量很小 B．分子间有间隔
C．分子在不断运动 D．分子由原子构成
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】能闻到米香是因为分子在不断的运动。
故答案为：C。
【分析】根据分子在不断的运动分析。
8．（2024·桂林模拟）下列超市中常见的饮品， 属于溶液的是( )
A．酸奶 B．矿泉水 C．豆浆 D．果粒橙
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物是溶液。
A、酸奶是乳浊液。A答案错误；
B、矿泉水是溶液。B答案正确；
C、豆浆是悬浊液。C答案错误；
D、果粒橙是悬浊液。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物是溶液分析。
9．（2024·桂林模拟）分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中， 属于纯净物的是( )
A．空气 B．液氧 C．钢 D．石油
【答案】B
【知识点】纯净物和混合物；物质的简单分类
【解析】【解答】一种物质组成的是纯净物，多种物质混合而成的是混合物。
A、空气是混合物。A答案错误；
B、液氧是纯净物。B答案正确；
C、钢是混合物。C答案错误；
D、石油是混合物。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一种物质组成的是纯净物，多种物质混合而成的是混合物分析。
10．（2024·桂林模拟）下列物质中， 氯元素化合价为 +5 价的是( )
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中元素化合价代数和为零。
A、中氯元素化合价为-1价。A答案错误；
B、单质中元素化合价为0，氯气中氯元素的化合价为零。B答案错误；
C、中氯元素的化合价为，X=+5。C答案正确；
D、中氯元素的化合价为，X=+7。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为零分析。
11．（2024·桂林模拟）硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示。以下信息正确的( )
A．硒元素属于金属元素 B．硒原子的质子数为 34
C．硒原子的中子数为 34 D．硒元素相对原子质量为
【答案】B
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、硒元素带石字旁，属于非金属元素。A答案错误；
B、原子序数=核内质子数=核电荷数，硒原子的质子数为34。B答案正确；
C、原子序数=核内质子数=核电荷数，硒原子的质子数为34。C答案错误；
D、硒元素相对原子质量为78.96. D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据硒元素带石字旁分析；
B、根据原子序数=核内质子数=核电荷数分析；
C、根据原子序数=核内质子数=核电荷数分析；
D、根据硒元素相对原子质量为78.96分析。
12．（2024·桂林模拟）一些物质的 范围如下， 其中呈碱性的是( )
A．洁则灵 B．柠檬汁
C．西瓜汁 D．肥黾水
【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、洁厕灵的<7，呈酸性。答案错误；
B、柠檬汁的pH<7，呈酸性。答案错误；
C、西瓜汁的pH<7，呈酸性。答案错误；
D、肥皂水的pH>7，呈碱性。答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据pH>7的溶液呈碱性分析。
13．（2024·桂林模拟）下列对实验现象描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧， 产生大量白雾
B．铁丝在氧气中燃烧， 火星四射， 生成黑色固体
C．木炭在空气中燃烧发出白光， 生成二氧化碳气体
D．将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质， 得到黄色溶液
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质
【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧， 产生大量白烟，放出热量。A答案错误；
B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。B答案正确；
C、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量。C答案错误；
D、将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧， 产生大量白烟，放出热量分析；
B、根据铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体分析；
C、根据木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量分析；
D、根据将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色分析。
14．（2024·桂林模拟）下列措施中， 不能防止铁制品锈蚀的是( )
A．涂油 B．喷漆
C．埋在潮湿的土壤中 D．镀一层耐腐蚀的金属
【答案】C
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A、涂油既可以隔绝氧气又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。A答案正确；
B、喷漆既可以隔绝氧气又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。B答案正确；
C、埋在潮湿的土壤中既接触氧气，又接触水，不能防止铁制品锈蚀。C答案错误；
D、镀一层耐腐蚀的金属既可以隔绝氧气，又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】根据铁与氧气、水共同作用而生锈分析。
15．（2024·桂林模拟）中学生应有一定的安全常识。下列做法或说法错误的是( )
A．实验药液溅进眼睛里， 立即用大量的水冲洗
B．厨房油锅着火，迅速用锅盖盖灭
C．点燃氢气前， 先检查氢气的纯度
D．发现天然气泄漏， 赶紧打开抽烟机
【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、实验药液溅进眼睛里， 立即用大量的水冲洗，边洗边眨眼睛。A答案正确；
B、厨房油锅着火，迅速用锅盖盖灭，隔绝氧气。B答案正确；
C、点燃氢气前， 先检查氢气的纯度，防止点燃时发生爆炸。C答案正确；
D、发现天然气泄露不能立即打开油烟机，要开窗通风，关闭阀门。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据实验药液溅进眼睛里的处理方法分析；
B、根据灭火的原理分析；
C、根据氢气具有可燃性分析；
D、根据天然气具有可燃性分析。
16．（2024·桂林模拟）推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是( )
A．分子可以构成物质， 所以物质一定都是由分子构成的
B．阳离子带正电荷， 所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C．溶液是由溶质和溶剂组成的， 所以溶液一定是混合物
D．中和反应生成了盐和水， 所以能生成盐和水的反应一定是中和反应
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；中和反应及其应用；物质的微粒性
【解析】【解答】A、分子，原子，离子都可以构成物质。A答案错误；
B、阳离子带正电荷， 但带正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子。B答案错误；
C、溶液是由溶质和溶剂组成的，溶液一定是混合物。C答案正确；
D、中和反应生成了盐和水，但能生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸与金属氧化物反应生成盐和水，但不是中和反应。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据分子，原子，离子都可以构成物质分析；
B、根据带正电荷的粒子不一定是阳离子分析；
C、根据溶液是由溶质和溶剂组成的混合物分析；
D、根据能生成盐和水的反应不一定是中和反应分析。
17．（2024·桂林模拟）如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线， 下列说法正确的是( )
A．甲中含有少量乙， 可以用蒸发结晶的方法提纯甲
B． 时， 甲加人 水， 充分溶解得到 溶液
C．将等质量的甲、乙饱和溶液从 降温至 时， 析出晶体质量： 甲大于乙
D．甲、乙两种物质的饱和溶液从 升温至 时， 所得溶液的溶质质量分数相等
【答案】C
【知识点】固体溶解度的概念；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、甲的溶解度受温度的影响变化大，甲中含有少量乙，可以用降温结晶的方法提纯甲。A答案错误；
B、时，甲的溶解度为20g，100g水中最多溶解20g甲，50g水中最多溶解10g甲， 甲加入 水，充分溶解得到10g+50g=60g溶液。B答案错误；
C、甲的溶解度受温度的影响变化大，乙的溶解度受温度的影响变化小，将等质量的甲、乙饱和溶液从 降温至 时， 析出晶体质量： 甲大于乙。C答案正确；
D、时，乙的溶解度比甲的溶解度大，乙的饱和溶液溶质的质量分数比甲的饱和溶液溶质的质量分数大，升温到时，所得溶液溶质，溶剂质量都不变，所得溶液溶质质量分数仍然是乙的比甲的大。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据甲的溶解度受温度的影响变化大分析；
B、根据时，甲的溶解度为20g分析；
C、根据甲的溶解度受温度的影响变化大，乙的溶解度受温度的影响变化小分析；
D、根据时，乙的溶解度比甲的溶解度大，乙的饱和溶液溶质的质量分数比甲的饱和溶液溶质的质量分数大分析。
18．（2024·桂林模拟）下列物质间的转化， 通过一步化学反应不能实现的是( )
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、氧气和碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。A答案正确；
B、氧化铜不能通过一步反应生成氢氧化铜。B答案错误；
C、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸。C答案正确；
D、氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据氧气和碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水分析；
B、根据氧化铜不能通过一步反应生成氢氧化铜分析；
C、根据硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸分析；
D、根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳分析。
19．（2024·桂林模拟）下列操作能达到目的的是( )
选项 目的 操作
A 除去 中的少量 点燃
B 除去 溶液中的少量 加入过量的铁粉， 过滤
C 鉴别氯化铵和硫酸铵固体 取样， 加入适量的熟石灰，研磨
D 检验氢氧化钠固体是否变质 取样，加水溶解， 滴加酚 溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、二氧化碳不能支持燃烧，不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳。A答案错误；
B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，加入过量的铁粉，过滤，可以除去硫酸亚铁中混有的少量硫酸铜。B答案正确；
C、氯化铵和硫酸铵都会与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体，无法通过加入熟石灰研磨鉴别氯化铵和硫酸铵固体。C答案错误；
D、氢氧化钠变质生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红，无法通过滴加酚酞溶液的方法，检验氢氧化钠固体是否变质。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据二氧化碳不能支持燃烧分析；
B、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析；
C、根据氯化铵和硫酸铵都会与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体分析；
D、根据氢氧化钠变质生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红分析。
20．（2024·桂林模拟）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．电解水产生气体的质量
B．向等质量的镁、锌中， 分别加入同浓度的稀硫酸
C．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
D．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液
【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；电解水实验；金属的化学性质；碱的化学性质；常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1。A答案错误；
B、等质量的镁、锌分别与相同浓度的稀硫酸发生反应，产生的氢气完全来自于硫酸，等质量的硫酸反应产生等质量的氢气，所以开始反应的阶段应该是一条线。B答案错误；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应未开始时，试管中的固体物质有氯酸钾和二氧化锰两种，反应过程中氯酸钾没有完全参加反应，得到的固体物质有三种，未反应完的氯酸钾、生成的氯化钾和二氧化锰，反应完后剩余固体中有氯化钾和二氧化锰。C答案正确；
D、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，加入氢氧化钡溶液产生沉淀应该从零开始。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1分析；
B、根据等质量的镁、锌分别与相同浓度的稀硫酸发生反应，产生的氢气完全来自于硫酸，等质量的硫酸反应产生等质量的氢气，所以开始反应的阶段应该是一条线分析；
C、根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气分析；
D、根据氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，加入氢氧化钡溶液产生沉淀应该从零开始分析。
二、填空题 (本大题共 5 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 26 分)
21．（2024·桂林模拟）请用化学用语填空。
（1）氦气
（2）三个钠离子
（3）2个磷原子
（4）地壳中含量最多的金属元素
（5）硫酸钾
【答案】（1）He
（2）
（3）
（4）
（5）
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）用化学式表示物质，氦气表示为He；
（2）离子符号前加数字表示离子个数，三个钠离子表示为；
（3）元素符号前加数字表示原子个数，2个磷原子表示为；
（4）地壳中含量最多的金属元素；
（5）用化学式表示物质，硫酸钾表示为。
【分析】（1）根据用化学式表示物质分析；
（2）根据离子符号前加数字表示离子个数分析；
（3）根据元素符号前加数字表示原子个数分析；
（4）根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素分析；
（5）根据用化学式表示物质分析。
22．（2024·桂林模拟）化学与生活息息相关。请用下列物质的数字序号填空。
①金刚石②稀盐酸③生石灰④二氧化碳⑤氯化钠
（1）可用于切割玻璃的是
（2）可用于灭火的是
（3）可用做干燥剂的是
（4）可用于清除铁锈的是
（5）可用做调味品的是
【答案】（1）①
（2）④
（3）③
（4）②
（5）⑤
【知识点】酸碱盐的应用；碳单质的性质和用途；二氧化碳的用途；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃；
（2）二氧化碳的密度比空气密度大，不能燃烧，也不支持燃烧，可用于灭火；
（3）生石灰与水能发生反应，常用作干燥剂；
（4）稀盐酸能与金属氧化物发生反应，可用于清除铁锈；
（5）氯化钠可用做调味品。
【分析】（1）根据金刚石是天然存在的最硬的物质分析；
（2）根据二氧化碳的密度比空气密度大，不能燃烧，也不支持燃烧分析；
（3）根据生石灰与水能发生反应分析；
（4）根据稀盐酸能与金属氧化物发生反应分析；
（5）根据氯化钠可用做调味品分析。
23．（2024·桂林模拟）桂林市着力推进文旅融合， 打造国际旅游名城。
（1）“青山”一一猫儿山。冬季， 猫儿山上的雾淞格外壮观。雾淞由水汽凝华而成， 该过程中分子的种类 (填“变”或“不变”)。
（2）“绿水”——漓江。漓江水质清澈， 鱼类资源丰富。检验漓江水是否为硬水可用 鱼肉中富含蛋白质、钙、磷等，这里的“ 、磷”指的是 (填“单质”“离子”或“元素”)。
（3）“名楼”一一逍遥楼。逍遥楼是桂林标志性的建筑， 楼内用墨书写或绘制的古字画经久不褪色的原因是
（4）“文化”一一绿色城。开发和使用新能源， 打造低碳环保的绿色文明城市。下列属于新能源的是
A．天然气 B．风能 C．煤
【答案】（1）不变
（2）元素
（3）常温下碳的化学性质不活泼
（4）B
【知识点】物质的元素组成；碳单质的性质和用途；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】（1）雾淞由水汽凝华而成，发生的是物理变化，该过程中分子的种类不变；
（2）物质是由元素组成的，鱼肉中富含蛋白质、钙、磷等，这里的“ 、磷”指的是元素；
（3）用墨书写或绘制的古字画经久不褪色的原因是常温下碳的化学性质不活泼；
（4）煤、石油、天然气是化石能源，风能属于新能源。
【分析】（1）根据物理变化过程中分子的种类不变分析；
（2）根据物质是由元素组成的分析；
（3）根据常温下碳的化学性质不活泼分析；
（4）根据煤、石油、天然气是化石能源，风能上新能源分析。
24．（2024·桂林模拟）化学在促进我国航空航天事业的高速发展上发挥重要作用。
（1）天和核心舱内的气体组成和空气基本一致， 其中含量最多的气体是 (填化学式)。
（2）航天服中有废气处理系统， 能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的 性。
（3）神舟十七号飞船制作芯片需要一种刻蚀液， 它属于硝酸与氢氟酸的混合溶液， 工艺涉及的反应为 ， 则物质 的化学式为
（4）“祝融号” 火星车发现火星低纬度地区存在液态水， 为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 。
【答案】（1）
（2）吸附
（3）
（4）
【知识点】空气的组成；电解水实验；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附有色素、有异味的物质；
（3）化学反应前后原子种类不变、原子数目不变，物质X的化学式为；
（4）水通电分解成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据空气中含量最多的气体是氮气分析；
（2）根据活性炭具有吸附性分析；
（3）根据化学反应前后原子种类不变、原子数目不变分析；
（4）根据水通电分解成氢气和氧气分析。
25．（2024·桂林模拟）在氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应中， 学习小组成员用数字化设备测定了溶液温度及 随时间变化的关系曲线图。
（1）根据曲线图， 可知该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”)滴加到另外一种试剂中，该反应的化学方程式为 。该反应属于 (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。
（2） 点为温度曲线上的最高点。 两点对应的时间相同， 点的溶液的 值为 ， 点处溶液中溶质有 (填化学式)。
【答案】（1）稀硫酸；；复分解
（2）7； 和
【知识点】酸的化学性质；中和反应及其应用；反应类型的判定
【解析】【解答】（1）根据开始时pH大于7，随着反应的进行，pH逐渐减小，可知该实验是将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，该反应属于复分解反应；
（2）a点为温度曲线上的最高点，硫酸与氢氧化钠恰好完全反应，ab两点对应的时间相同，点的溶液的值为7，c点显酸性，点处溶液中溶质有、。
【分析】（1）根据开始时pH大于7，随着反应的进行，pH逐渐减小，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应分析；
（2）根据温度曲线上的最高表示硫酸与氢氧化钠恰好完全反应分析。
三、简答题 (本大题共 2 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 12 分。)
26．（2024·桂林模拟）中科院研制出一种将二氧化碳转化的方法， 促进生态文明建设。其流程如图所示。
（1）催化剂在化学反应前后， 质量和 不变。
（2） 和 性质差异较大的微观解释是
（3） 反应 Ⅰ 的化学方程式是
（4）物质 A 中碳元素与氢元素的质量比是
（5）过多 对环境的影响是
【答案】（1）化学性质
（2）分子的构成不同
（3）
（4）12：1
（5）导致全球气候变暖 (或加剧温室效应)
【知识点】催化剂的特点与催化作用；化学方程式的书写与配平；化学式的相关计算；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）催化剂指的是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化的物质；
（2）和性质差异较大的微观解释是分子的构成不同；
（3）二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成一氧化碳和水，反应的化学方程式为；
（4）物质A的化学式为C6H6，物质A中碳元素与氢元素的质量比是12：1；
（5）过多对环境的影响是加剧温室效应。
【分析】（1）根据催化剂指的是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化的物质分析；
（2）根据和性质差异较大的微观解释是分子的构成不同分析；
（3）根据二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成一氧化碳和水分析；
（4）根据化学式的计算分析；
（5）根据过多 对环境的影响是加剧温室效应分析。
27．（2024·桂林模拟）铁红 (主要成分是 ) 是传统红色颜料的重要着色剂。工业上用硫酸厂的炉渣 (含有 ) 制备化工原料铁红， 实验流程如下：
（1）工业上 “酸溶”前常将炉渣先进行粉碎，其目的是 ； 操作 名称是
（2） 含 的氮肥不可与 (填“酸”或“碱”)性物质混合使用，以免降低肥效。
（3）滤液 中含有的阳离子有 。
（4） 写出在氧气中煅烧 生成 和 的化学方程式 。
【答案】（1）增大反应物接触面积
（2）碱
（3）
（4）
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）将炉渣先进行粉碎的目的是增大反应物接触面积，使反应快速充分进行；
（2）铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，以免降低肥效；
（3）硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸与氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，过量的硫酸会有剩余，滤液中含有的阳离子有；
（4）碳酸亚铁和氧气高温生成氧化铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据粉碎炉渣的目的是增大反应物接触面积分析；
（2）根据铵态氮肥不能与碱性物质混合使用分析；
（3）根据硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸与氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，过量的硫酸会有剩余分析；
（4）根据碳酸亚铁和氧气高温生成氧化铁和二氧化碳分析。
四、实验探究题 (本大题共 2 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 16 分)
28．（2024·桂林模拟）实验室常用如图装置制取气体， 请根据所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器 (1) 的名称____。
（1） 向发生装置内装药品前， 先要进行的操作是 。用 A 装置制取氧气的化学方程式为 。若要制备一瓶氧气用于铁丝燃烧实验， 则收集装置应选择 。
（2）用 D装置收集二氧化碳时， 验满的方法是 。
（3） 通过查阅资料得知： 硫化氢 是一种有毒气体， 其密度比空气大且能溶于水， 实验室通常用硫化亚铁固体 与稀硫酸在常温下反应制备。实验室制取硫化氢气体时，可选择的发生装置是 (填装置编号)。若用 F装置收集硫化氢气体， 则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
【答案】（1）检查装置的气密性；；C
（2）将燃着的木条放在集气瓶口
（3）B；a
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）向发生装置内装药品前， 先要进行的操作是检查装置的气密性；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，铁丝燃烧的实验，集气瓶底要装水，若要制备一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，用排水法收集氧气；
（2）验满二氧化碳的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，表明二氧化碳已收集满；
（3）反应物是固体和液体，反应不需要加热，实验室制取硫化氢气体时，可选择的发生装置是B，硫化氢的密度比空气的密度大，若用 F装置收集硫化氢气体， 则气体应从长管a端通入。
【分析】（1）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，铁丝燃烧的实验，集气瓶底要装水分析；
（2）根据验满二氧化碳的方法分析；
（3）根据反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据气体的密度和溶解性分析收集装置。
29．（2024·桂林模拟）近年来果蔬洗涤盐成了厨房中常见的一种清洁用品。兴趣小组的同学们对某品牌果蔬洗涤盐的性质及成分展开项目式学习的探究之旅。
任务一：检测果蔬洗涤盐溶液的酸碱性
取适量果蔬洗涤盐溶液于试管中， 滴加无色酚酞试液， 观察到无色酚酞试液变红， 说明溶液呈碱性。
任务二： 探究果蔬洗涤盐的成分
【查阅资料】Ⅰ.钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色； Ⅱ.， 碳酸钠受热不易分解； Ⅲ.碳酸氢钠溶液与氯化钘溶液不反应。
（1）【实验探究】
实验步骤 实验现象 分析与结论
①取一根打磨好的细铁丝，蘸取该品牌果蔬洗涤盐，放在酒精灯外焰上灼烧， 观察到火焰 呈 色 果蔬洗涤盐中含有钠的化合物
②取适量洗涤盐放入试管中，加入稀盐酸 观察到有气泡产生 洗涤盐中含有碳酸钠
（2）【讨论交流】西西同学对以上实验和结论提出质疑，认为洗涤盐的成分不一定是碳酸钠， 原因是
（3）【猜想假设】他提出三种猜想：
猜想一：碳酸钠； 猜想二： 碳酸氢钠； 猜想三：
（4）【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤 Ⅰ： 取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变， 将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中。 猜想三正确
步骤Ⅱ： 另取少许果蔬洗涤盐溶于水中， 滴加足量的氯化钙溶液。 产生白色沉淀
（5）请写出步骤 Ⅱ 中反应的化学方程式 。
（6）任务三： 测定果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的含量
【定量计算】为了测定该品牌果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的含量， 利用如图装置进行实验， 装置 B 中玻璃管内放有 果蔬洗涤盐。(假设整套装置气密性良好， 各装置气体吸收剂足量)。
充分反应后， 装置 D 增重 ， 则该果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的质量分数是
（7）【实验反思】在实验过程中， 下列因素会导致所测样品中碳酸钠的质量分数偏大的是 (填字母序号)。
a.去掉装置 A
b.去掉装置
c.实验过程中不向装置中通入空气
【答案】（1）黄
（2）碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生
（3）碳酸钠和碳酸氢钠
（4）澄清石灰水变浑浊
（5）
（6）
（7）
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）①钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色，取一根打磨好的细铁丝，蘸取该品牌果蔬洗涤盐，放在酒精灯外焰上灼烧，观察到火焰呈黄色，证明果蔬洗涤盐中含有钠的化合物；
（2）取适量洗涤盐放入试管中，加入稀盐酸，观察到有气泡产生，证明洗涤盐中不一定含有碳酸钠，原因是碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生；
（3）果蔬洗涤盐中可能含有碳酸钠或者碳酸氢钠或者二者都有；
（4）步骤 Ⅰ： 取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变， 将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明加热果蔬洗涤盐有二氧化碳生成，证明果蔬洗涤盐中含有碳酸氢钠；
步骤Ⅱ： 另取少许果蔬洗涤盐溶于水中， 滴加足量的氯化钙溶液。观察到产生白色沉淀，证明果蔬洗涤盐中含有碳酸钠，证明猜想三正确；
（5） 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为；
（6）碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，装置B中加热样品产生的水蒸气被装置C吸收，产生的二氧化碳被装置D吸收，装置D增重的质量即为生成的二氧化碳的质量；
解：设碳酸氢钠的质量为x
x=3.36g
该果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的质量分数=
（7）a、去掉装置A，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大。答案正确；
b、去掉装置E，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大。答案正确；
c、 实验过程中不向装置中通入空气不会影响实验结果。答案错误；
故答案为：ab。
【分析】（1）根据钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色分析；
（2）根据碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生分析；
（3）根据果蔬洗涤盐中可能含有碳酸钠或者碳酸氢钠或者二者都有分析；
（4）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析；
（5）根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析；
（6）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，装置B中加热样品产生的水蒸气被装置C吸收，产生的二氧化碳被装置D吸收，装置D增重的质量即为生成的二氧化碳的质量分析；
（7）根据去掉装置A，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大，去掉装置E，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大分析。
五、计算题（共6分)
30．（2024·桂林模拟）取一定质量的氯化钠溶液进行电解， 当氯化钠完全反应时， 得到 溶液， 生成氢气的质量与时间的关系如图所示 (产生气体全部逸出， 不考虑水分蒸发)。反应的化学方程式为：。请计算：
（1）氯化钠完全反应时， 生成氢气的质量是
（2） 反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
【答案】（1）0.4
（2）解：设生成氢氧化钠的质量是
2 80
0.4g x
x=16g
反应后所得溶液的溶质质量分数是 。
答： 反应后所得溶液的溶质质量分数是 20%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据图示分析，氯化钠完全反应时， 生成氢气的质量是0.4g；
（2）根据氢气的质量带入化学方程式列比例计算生成的氢氧化钠的质量，根据氢氧化钠的质量和所得溶液的质量计算所得溶液的溶质的质量分数。
【分析】（1）根据图示分析；
（2）根据氢气的质量带入化学方程式列比例计算生成的氢氧化钠的质量，根据氢氧化钠的质量和所得溶液的质量计算所得溶液的溶质的质量分数分析。
1 / 1广西桂林市2024年中考化学模拟联考试题
一、单项选择题 (本大题共 20 小题， 每小题 2 分， 共 40 分。在每小题列出的四个备选项中， 只有一项符合题目要求， 错选、多选或未选均不得分)
1．（2024·桂林模拟）2024 年《政府工作报告》要求“推进绿色低碳发展”。下列不符合 “绿色低碳”理念的是( )
A．开发利用太阳能 B．提倡无纸化办公
C．推进垃圾分类回收 D．使用一次性筷子
2．（2024·桂林模拟）下列物质中， 不属于空气污染物的是( )
A． B． C． D．
3．（2024·桂林模拟）下列劳动实践项目中， 一定包含化学变化是( )
A．浇花洗菜 B．修剪树枝 C．编织草鞋 D．生火做饭
4．（2024·桂林模拟）规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A．稀释浓硫酸
B．滴加试剂
C．测溶液
D．过滤泥沙水
5．（2024·桂林模拟）水是生命之源。下列有关水的说法(或做法)， 正确的是( )
A．工业废水不经处理， 直接排放入漓江
B．通过活性炭的吸附， 可以将海水转为淡水
C．通过过滤方法， 可将硬水转化为软水
D．电解水实验， 证明水由氢、氧两种元素组成
6．（2024·桂林模拟）空间站的太阳能电池板需要用铝合金加工成箔片进行密封支撑， 说明铝具有良好的( )
A．延展性 B．导电性 C．导热性 D．抗腐蚀性
7．（2024·桂林模拟）“桂林米粉” 是桂林享誉中外的一张名片。很远就能闻到米粉中卤水的香味， 这说明( )
A．分子质量很小 B．分子间有间隔
C．分子在不断运动 D．分子由原子构成
8．（2024·桂林模拟）下列超市中常见的饮品， 属于溶液的是( )
A．酸奶 B．矿泉水 C．豆浆 D．果粒橙
9．（2024·桂林模拟）分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中， 属于纯净物的是( )
A．空气 B．液氧 C．钢 D．石油
10．（2024·桂林模拟）下列物质中， 氯元素化合价为 +5 价的是( )
A． B． C． D．
11．（2024·桂林模拟）硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如图所示。以下信息正确的( )
A．硒元素属于金属元素 B．硒原子的质子数为 34
C．硒原子的中子数为 34 D．硒元素相对原子质量为
12．（2024·桂林模拟）一些物质的 范围如下， 其中呈碱性的是( )
A．洁则灵 B．柠檬汁
C．西瓜汁 D．肥黾水
13．（2024·桂林模拟）下列对实验现象描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧， 产生大量白雾
B．铁丝在氧气中燃烧， 火星四射， 生成黑色固体
C．木炭在空气中燃烧发出白光， 生成二氧化碳气体
D．将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质， 得到黄色溶液
14．（2024·桂林模拟）下列措施中， 不能防止铁制品锈蚀的是( )
A．涂油 B．喷漆
C．埋在潮湿的土壤中 D．镀一层耐腐蚀的金属
15．（2024·桂林模拟）中学生应有一定的安全常识。下列做法或说法错误的是( )
A．实验药液溅进眼睛里， 立即用大量的水冲洗
B．厨房油锅着火，迅速用锅盖盖灭
C．点燃氢气前， 先检查氢气的纯度
D．发现天然气泄漏， 赶紧打开抽烟机
16．（2024·桂林模拟）推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是( )
A．分子可以构成物质， 所以物质一定都是由分子构成的
B．阳离子带正电荷， 所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C．溶液是由溶质和溶剂组成的， 所以溶液一定是混合物
D．中和反应生成了盐和水， 所以能生成盐和水的反应一定是中和反应
17．（2024·桂林模拟）如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线， 下列说法正确的是( )
A．甲中含有少量乙， 可以用蒸发结晶的方法提纯甲
B． 时， 甲加人 水， 充分溶解得到 溶液
C．将等质量的甲、乙饱和溶液从 降温至 时， 析出晶体质量： 甲大于乙
D．甲、乙两种物质的饱和溶液从 升温至 时， 所得溶液的溶质质量分数相等
18．（2024·桂林模拟）下列物质间的转化， 通过一步化学反应不能实现的是( )
A． B．
C． D．
19．（2024·桂林模拟）下列操作能达到目的的是( )
选项 目的 操作
A 除去 中的少量 点燃
B 除去 溶液中的少量 加入过量的铁粉， 过滤
C 鉴别氯化铵和硫酸铵固体 取样， 加入适量的熟石灰，研磨
D 检验氢氧化钠固体是否变质 取样，加水溶解， 滴加酚 溶液
A．A B．B C．C D．D
20．（2024·桂林模拟）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．电解水产生气体的质量
B．向等质量的镁、锌中， 分别加入同浓度的稀硫酸
C．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
D．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量氢氧化钡溶液
二、填空题 (本大题共 5 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 26 分)
21．（2024·桂林模拟）请用化学用语填空。
（1）氦气
（2）三个钠离子
（3）2个磷原子
（4）地壳中含量最多的金属元素
（5）硫酸钾
22．（2024·桂林模拟）化学与生活息息相关。请用下列物质的数字序号填空。
①金刚石②稀盐酸③生石灰④二氧化碳⑤氯化钠
（1）可用于切割玻璃的是
（2）可用于灭火的是
（3）可用做干燥剂的是
（4）可用于清除铁锈的是
（5）可用做调味品的是
23．（2024·桂林模拟）桂林市着力推进文旅融合， 打造国际旅游名城。
（1）“青山”一一猫儿山。冬季， 猫儿山上的雾淞格外壮观。雾淞由水汽凝华而成， 该过程中分子的种类 (填“变”或“不变”)。
（2）“绿水”——漓江。漓江水质清澈， 鱼类资源丰富。检验漓江水是否为硬水可用 鱼肉中富含蛋白质、钙、磷等，这里的“ 、磷”指的是 (填“单质”“离子”或“元素”)。
（3）“名楼”一一逍遥楼。逍遥楼是桂林标志性的建筑， 楼内用墨书写或绘制的古字画经久不褪色的原因是
（4）“文化”一一绿色城。开发和使用新能源， 打造低碳环保的绿色文明城市。下列属于新能源的是
A．天然气 B．风能 C．煤
24．（2024·桂林模拟）化学在促进我国航空航天事业的高速发展上发挥重要作用。
（1）天和核心舱内的气体组成和空气基本一致， 其中含量最多的气体是 (填化学式)。
（2）航天服中有废气处理系统， 能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的 性。
（3）神舟十七号飞船制作芯片需要一种刻蚀液， 它属于硝酸与氢氟酸的混合溶液， 工艺涉及的反应为 ， 则物质 的化学式为
（4）“祝融号” 火星车发现火星低纬度地区存在液态水， 为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为 。
25．（2024·桂林模拟）在氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应中， 学习小组成员用数字化设备测定了溶液温度及 随时间变化的关系曲线图。
（1）根据曲线图， 可知该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”)滴加到另外一种试剂中，该反应的化学方程式为 。该反应属于 (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。
（2） 点为温度曲线上的最高点。 两点对应的时间相同， 点的溶液的 值为 ， 点处溶液中溶质有 (填化学式)。
三、简答题 (本大题共 2 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 12 分。)
26．（2024·桂林模拟）中科院研制出一种将二氧化碳转化的方法， 促进生态文明建设。其流程如图所示。
（1）催化剂在化学反应前后， 质量和 不变。
（2） 和 性质差异较大的微观解释是
（3） 反应 Ⅰ 的化学方程式是
（4）物质 A 中碳元素与氢元素的质量比是
（5）过多 对环境的影响是
27．（2024·桂林模拟）铁红 (主要成分是 ) 是传统红色颜料的重要着色剂。工业上用硫酸厂的炉渣 (含有 ) 制备化工原料铁红， 实验流程如下：
（1）工业上 “酸溶”前常将炉渣先进行粉碎，其目的是 ； 操作 名称是
（2） 含 的氮肥不可与 (填“酸”或“碱”)性物质混合使用，以免降低肥效。
（3）滤液 中含有的阳离子有 。
（4） 写出在氧气中煅烧 生成 和 的化学方程式 。
四、实验探究题 (本大题共 2 小题， 每个化学方程式 2 分， 其余每空 1 分， 共 16 分)
28．（2024·桂林模拟）实验室常用如图装置制取气体， 请根据所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器 (1) 的名称____。
（1） 向发生装置内装药品前， 先要进行的操作是 。用 A 装置制取氧气的化学方程式为 。若要制备一瓶氧气用于铁丝燃烧实验， 则收集装置应选择 。
（2）用 D装置收集二氧化碳时， 验满的方法是 。
（3） 通过查阅资料得知： 硫化氢 是一种有毒气体， 其密度比空气大且能溶于水， 实验室通常用硫化亚铁固体 与稀硫酸在常温下反应制备。实验室制取硫化氢气体时，可选择的发生装置是 (填装置编号)。若用 F装置收集硫化氢气体， 则气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
29．（2024·桂林模拟）近年来果蔬洗涤盐成了厨房中常见的一种清洁用品。兴趣小组的同学们对某品牌果蔬洗涤盐的性质及成分展开项目式学习的探究之旅。
任务一：检测果蔬洗涤盐溶液的酸碱性
取适量果蔬洗涤盐溶液于试管中， 滴加无色酚酞试液， 观察到无色酚酞试液变红， 说明溶液呈碱性。
任务二： 探究果蔬洗涤盐的成分
【查阅资料】Ⅰ.钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色； Ⅱ.， 碳酸钠受热不易分解； Ⅲ.碳酸氢钠溶液与氯化钘溶液不反应。
（1）【实验探究】
实验步骤 实验现象 分析与结论
①取一根打磨好的细铁丝，蘸取该品牌果蔬洗涤盐，放在酒精灯外焰上灼烧， 观察到火焰 呈 色 果蔬洗涤盐中含有钠的化合物
②取适量洗涤盐放入试管中，加入稀盐酸 观察到有气泡产生 洗涤盐中含有碳酸钠
（2）【讨论交流】西西同学对以上实验和结论提出质疑，认为洗涤盐的成分不一定是碳酸钠， 原因是
（3）【猜想假设】他提出三种猜想：
猜想一：碳酸钠； 猜想二： 碳酸氢钠； 猜想三：
（4）【实验验证】
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤 Ⅰ： 取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变， 将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中。 猜想三正确
步骤Ⅱ： 另取少许果蔬洗涤盐溶于水中， 滴加足量的氯化钙溶液。 产生白色沉淀
（5）请写出步骤 Ⅱ 中反应的化学方程式 。
（6）任务三： 测定果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的含量
【定量计算】为了测定该品牌果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的含量， 利用如图装置进行实验， 装置 B 中玻璃管内放有 果蔬洗涤盐。(假设整套装置气密性良好， 各装置气体吸收剂足量)。
充分反应后， 装置 D 增重 ， 则该果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的质量分数是
（7）【实验反思】在实验过程中， 下列因素会导致所测样品中碳酸钠的质量分数偏大的是 (填字母序号)。
a.去掉装置 A
b.去掉装置
c.实验过程中不向装置中通入空气
五、计算题（共6分)
30．（2024·桂林模拟）取一定质量的氯化钠溶液进行电解， 当氯化钠完全反应时， 得到 溶液， 生成氢气的质量与时间的关系如图所示 (产生气体全部逸出， 不考虑水分蒸发)。反应的化学方程式为：。请计算：
（1）氯化钠完全反应时， 生成氢气的质量是
（2） 反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、开发利用太阳能可以减少化石燃料的燃烧，减少空气污染。A答案正确；
B、提倡无纸化办公可以减少纸张的浪费，减少树木的砍伐。B答案正确；
C、推进垃圾分类回收可以减少环境污染。C答案正确；
D、使用一次性筷子会造成树木的砍伐。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据开发利用太阳能可以减少化石燃料的燃烧，减少空气污染分析；
B、根据提倡无纸化办公可以减少纸张的浪费，减少树木的砍伐分析；
C、根据推进垃圾分类回收可以减少环境污染分析；
D、根据使用一次性筷子会造成树木的砍伐分析。
2．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】排放到空气中的污染物有烟尘和有害气体两大类，有害气体包括二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳，二氧化碳不属于空气污染物。
故答案为：C。
【分析】根据二氧化碳不属于空气污染物分析。
3．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、浇花洗菜没有产生新的物质，属于物理变化。A答案错误；
B、修剪树枝没有产生新的物质，属于物理变化。B答案错误；
C、编织草鞋没有产生新的物质，属于物理变化。C答案错误；
D、生活火做饭产生新的物质，属于化学变化。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
4．【答案】A
【知识点】药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。A答案正确；
B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应该悬空垂直在容器正上方。B答案错误；
C、测定溶液pH的方法是在玻璃片或白瓷板上放一张pH试纸，用玻璃棒蘸取被测液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比。C答案错误；
D、过滤操作时要用玻璃棒引流。D答案错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据稀释浓硫酸的正确操作分析；
B、根据胶头滴管的使用方法分析；
C、根据测定溶液pH的方法分析；
D、根据过滤操作时要用玻璃棒引流分析。
5．【答案】D
【知识点】电解水实验；水的净化；硬水与软水
【解析】【解答】A、工业废水经处理达标后再排放。A答案错误；
B、活性炭只能吸附有色素，有异味的物质，不能将海水转化为淡水。B答案错误；
C、过滤只能除去难溶性的杂质，不能将硬水转化为软水。C答案错误；
D、化学反应前后元素种类不变，电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。D答案正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据工业废水经处理达标后再排放分析；
B、根据活性炭只能吸附有色素，有异味的物质分析；
C、根据过滤只能除去难溶性的杂质分析；
D、根据化学反应前后元素种类不变分析。
6．【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用
【解析】【解答】铝合金能加工成薄片，说明铝具有很好的延展性。
故答案为：A。
【分析】根据铝具有很好的延展性分析。
7．【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】能闻到米香是因为分子在不断的运动。
故答案为：C。
【分析】根据分子在不断的运动分析。
8．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物是溶液。
A、酸奶是乳浊液。A答案错误；
B、矿泉水是溶液。B答案正确；
C、豆浆是悬浊液。C答案错误；
D、果粒橙是悬浊液。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物是溶液分析。
9．【答案】B
【知识点】纯净物和混合物；物质的简单分类
【解析】【解答】一种物质组成的是纯净物，多种物质混合而成的是混合物。
A、空气是混合物。A答案错误；
B、液氧是纯净物。B答案正确；
C、钢是混合物。C答案错误；
D、石油是混合物。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】根据一种物质组成的是纯净物，多种物质混合而成的是混合物分析。
10．【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】化合物中元素化合价代数和为零。
A、中氯元素化合价为-1价。A答案错误；
B、单质中元素化合价为0，氯气中氯元素的化合价为零。B答案错误；
C、中氯元素的化合价为，X=+5。C答案正确；
D、中氯元素的化合价为，X=+7。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为零分析。
11．【答案】B
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、硒元素带石字旁，属于非金属元素。A答案错误；
B、原子序数=核内质子数=核电荷数，硒原子的质子数为34。B答案正确；
C、原子序数=核内质子数=核电荷数，硒原子的质子数为34。C答案错误；
D、硒元素相对原子质量为78.96. D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据硒元素带石字旁分析；
B、根据原子序数=核内质子数=核电荷数分析；
C、根据原子序数=核内质子数=核电荷数分析；
D、根据硒元素相对原子质量为78.96分析。
12．【答案】D
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、洁厕灵的<7，呈酸性。答案错误；
B、柠檬汁的pH<7，呈酸性。答案错误；
C、西瓜汁的pH<7，呈酸性。答案错误；
D、肥皂水的pH>7，呈碱性。答案正确；
故答案为：D。
【分析】根据pH>7的溶液呈碱性分析。
13．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质
【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧， 产生大量白烟，放出热量。A答案错误；
B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。B答案正确；
C、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量。C答案错误；
D、将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧， 产生大量白烟，放出热量分析；
B、根据铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体分析；
C、根据木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量分析；
D、根据将铁钉放人硫酸铜溶液中， 铁钉表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色分析。
14．【答案】C
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】A、涂油既可以隔绝氧气又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。A答案正确；
B、喷漆既可以隔绝氧气又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。B答案正确；
C、埋在潮湿的土壤中既接触氧气，又接触水，不能防止铁制品锈蚀。C答案错误；
D、镀一层耐腐蚀的金属既可以隔绝氧气，又可以隔绝水，能够防止铁制品锈蚀。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】根据铁与氧气、水共同作用而生锈分析。
15．【答案】D
【知识点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、实验药液溅进眼睛里， 立即用大量的水冲洗，边洗边眨眼睛。A答案正确；
B、厨房油锅着火，迅速用锅盖盖灭，隔绝氧气。B答案正确；
C、点燃氢气前， 先检查氢气的纯度，防止点燃时发生爆炸。C答案正确；
D、发现天然气泄露不能立即打开油烟机，要开窗通风，关闭阀门。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据实验药液溅进眼睛里的处理方法分析；
B、根据灭火的原理分析；
C、根据氢气具有可燃性分析；
D、根据天然气具有可燃性分析。
16．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；中和反应及其应用；物质的微粒性
【解析】【解答】A、分子，原子，离子都可以构成物质。A答案错误；
B、阳离子带正电荷， 但带正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子。B答案错误；
C、溶液是由溶质和溶剂组成的，溶液一定是混合物。C答案正确；
D、中和反应生成了盐和水，但能生成盐和水的反应不一定是中和反应，如酸与金属氧化物反应生成盐和水，但不是中和反应。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据分子，原子，离子都可以构成物质分析；
B、根据带正电荷的粒子不一定是阳离子分析；
C、根据溶液是由溶质和溶剂组成的混合物分析；
D、根据能生成盐和水的反应不一定是中和反应分析。
17．【答案】C
【知识点】固体溶解度的概念；固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、甲的溶解度受温度的影响变化大，甲中含有少量乙，可以用降温结晶的方法提纯甲。A答案错误；
B、时，甲的溶解度为20g，100g水中最多溶解20g甲，50g水中最多溶解10g甲， 甲加入 水，充分溶解得到10g+50g=60g溶液。B答案错误；
C、甲的溶解度受温度的影响变化大，乙的溶解度受温度的影响变化小，将等质量的甲、乙饱和溶液从 降温至 时， 析出晶体质量： 甲大于乙。C答案正确；
D、时，乙的溶解度比甲的溶解度大，乙的饱和溶液溶质的质量分数比甲的饱和溶液溶质的质量分数大，升温到时，所得溶液溶质，溶剂质量都不变，所得溶液溶质质量分数仍然是乙的比甲的大。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据甲的溶解度受温度的影响变化大分析；
B、根据时，甲的溶解度为20g分析；
C、根据甲的溶解度受温度的影响变化大，乙的溶解度受温度的影响变化小分析；
D、根据时，乙的溶解度比甲的溶解度大，乙的饱和溶液溶质的质量分数比甲的饱和溶液溶质的质量分数大分析。
18．【答案】B
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】A、氧气和碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。A答案正确；
B、氧化铜不能通过一步反应生成氢氧化铜。B答案错误；
C、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸。C答案正确；
D、氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳。D答案正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据氧气和碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水分析；
B、根据氧化铜不能通过一步反应生成氢氧化铜分析；
C、根据硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸分析；
D、根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水、二氧化碳分析。
19．【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、二氧化碳不能支持燃烧，不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳。A答案错误；
B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，加入过量的铁粉，过滤，可以除去硫酸亚铁中混有的少量硫酸铜。B答案正确；
C、氯化铵和硫酸铵都会与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体，无法通过加入熟石灰研磨鉴别氯化铵和硫酸铵固体。C答案错误；
D、氢氧化钠变质生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红，无法通过滴加酚酞溶液的方法，检验氢氧化钠固体是否变质。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据二氧化碳不能支持燃烧分析；
B、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析；
C、根据氯化铵和硫酸铵都会与熟石灰反应产生有刺激性气味的气体分析；
D、根据氢氧化钠变质生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠都显碱性，都能使无色酚酞溶液变红分析。
20．【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；电解水实验；金属的化学性质；碱的化学性质；常见化学反应中的质量关系
【解析】【解答】A、电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1。A答案错误；
B、等质量的镁、锌分别与相同浓度的稀硫酸发生反应，产生的氢气完全来自于硫酸，等质量的硫酸反应产生等质量的氢气，所以开始反应的阶段应该是一条线。B答案错误；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应未开始时，试管中的固体物质有氯酸钾和二氧化锰两种，反应过程中氯酸钾没有完全参加反应，得到的固体物质有三种，未反应完的氯酸钾、生成的氯化钾和二氧化锰，反应完后剩余固体中有氯化钾和二氧化锰。C答案正确；
D、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，加入氢氧化钡溶液产生沉淀应该从零开始。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1分析；
B、根据等质量的镁、锌分别与相同浓度的稀硫酸发生反应，产生的氢气完全来自于硫酸，等质量的硫酸反应产生等质量的氢气，所以开始反应的阶段应该是一条线分析；
C、根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气分析；
D、根据氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，加入氢氧化钡溶液产生沉淀应该从零开始分析。
21．【答案】（1）He
（2）
（3）
（4）
（5）
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）用化学式表示物质，氦气表示为He；
（2）离子符号前加数字表示离子个数，三个钠离子表示为；
（3）元素符号前加数字表示原子个数，2个磷原子表示为；
（4）地壳中含量最多的金属元素；
（5）用化学式表示物质，硫酸钾表示为。
【分析】（1）根据用化学式表示物质分析；
（2）根据离子符号前加数字表示离子个数分析；
（3）根据元素符号前加数字表示原子个数分析；
（4）根据地壳中含量最多的金属元素是铝元素分析；
（5）根据用化学式表示物质分析。
22．【答案】（1）①
（2）④
（3）③
（4）②
（5）⑤
【知识点】酸碱盐的应用；碳单质的性质和用途；二氧化碳的用途；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃；
（2）二氧化碳的密度比空气密度大，不能燃烧，也不支持燃烧，可用于灭火；
（3）生石灰与水能发生反应，常用作干燥剂；
（4）稀盐酸能与金属氧化物发生反应，可用于清除铁锈；
（5）氯化钠可用做调味品。
【分析】（1）根据金刚石是天然存在的最硬的物质分析；
（2）根据二氧化碳的密度比空气密度大，不能燃烧，也不支持燃烧分析；
（3）根据生石灰与水能发生反应分析；
（4）根据稀盐酸能与金属氧化物发生反应分析；
（5）根据氯化钠可用做调味品分析。
23．【答案】（1）不变
（2）元素
（3）常温下碳的化学性质不活泼
（4）B
【知识点】物质的元素组成；碳单质的性质和用途；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】（1）雾淞由水汽凝华而成，发生的是物理变化，该过程中分子的种类不变；
（2）物质是由元素组成的，鱼肉中富含蛋白质、钙、磷等，这里的“ 、磷”指的是元素；
（3）用墨书写或绘制的古字画经久不褪色的原因是常温下碳的化学性质不活泼；
（4）煤、石油、天然气是化石能源，风能属于新能源。
【分析】（1）根据物理变化过程中分子的种类不变分析；
（2）根据物质是由元素组成的分析；
（3）根据常温下碳的化学性质不活泼分析；
（4）根据煤、石油、天然气是化石能源，风能上新能源分析。
24．【答案】（1）
（2）吸附
（3）
（4）
【知识点】空气的组成；电解水实验；质量守恒定律及其应用；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附有色素、有异味的物质；
（3）化学反应前后原子种类不变、原子数目不变，物质X的化学式为；
（4）水通电分解成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据空气中含量最多的气体是氮气分析；
（2）根据活性炭具有吸附性分析；
（3）根据化学反应前后原子种类不变、原子数目不变分析；
（4）根据水通电分解成氢气和氧气分析。
25．【答案】（1）稀硫酸；；复分解
（2）7； 和
【知识点】酸的化学性质；中和反应及其应用；反应类型的判定
【解析】【解答】（1）根据开始时pH大于7，随着反应的进行，pH逐渐减小，可知该实验是将稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为，两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，该反应属于复分解反应；
（2）a点为温度曲线上的最高点，硫酸与氢氧化钠恰好完全反应，ab两点对应的时间相同，点的溶液的值为7，c点显酸性，点处溶液中溶质有、。
【分析】（1）根据开始时pH大于7，随着反应的进行，pH逐渐减小，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应分析；
（2）根据温度曲线上的最高表示硫酸与氢氧化钠恰好完全反应分析。
26．【答案】（1）化学性质
（2）分子的构成不同
（3）
（4）12：1
（5）导致全球气候变暖 (或加剧温室效应)
【知识点】催化剂的特点与催化作用；化学方程式的书写与配平；化学式的相关计算；二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】（1）催化剂指的是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化的物质；
（2）和性质差异较大的微观解释是分子的构成不同；
（3）二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成一氧化碳和水，反应的化学方程式为；
（4）物质A的化学式为C6H6，物质A中碳元素与氢元素的质量比是12：1；
（5）过多对环境的影响是加剧温室效应。
【分析】（1）根据催化剂指的是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化的物质分析；
（2）根据和性质差异较大的微观解释是分子的构成不同分析；
（3）根据二氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成一氧化碳和水分析；
（4）根据化学式的计算分析；
（5）根据过多 对环境的影响是加剧温室效应分析。
27．【答案】（1）增大反应物接触面积
（2）碱
（3）
（4）
【知识点】酸的化学性质；碱的化学性质；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）将炉渣先进行粉碎的目的是增大反应物接触面积，使反应快速充分进行；
（2）铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，以免降低肥效；
（3）硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸与氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，过量的硫酸会有剩余，滤液中含有的阳离子有；
（4）碳酸亚铁和氧气高温生成氧化铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。
【分析】（1）根据粉碎炉渣的目的是增大反应物接触面积分析；
（2）根据铵态氮肥不能与碱性物质混合使用分析；
（3）根据硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，硫酸与氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水，过量的硫酸会有剩余分析；
（4）根据碳酸亚铁和氧气高温生成氧化铁和二氧化碳分析。
28．【答案】（1）检查装置的气密性；；C
（2）将燃着的木条放在集气瓶口
（3）B；a
【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）向发生装置内装药品前， 先要进行的操作是检查装置的气密性；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，铁丝燃烧的实验，集气瓶底要装水，若要制备一瓶氧气用于铁丝燃烧实验，用排水法收集氧气；
（2）验满二氧化碳的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，表明二氧化碳已收集满；
（3）反应物是固体和液体，反应不需要加热，实验室制取硫化氢气体时，可选择的发生装置是B，硫化氢的密度比空气的密度大，若用 F装置收集硫化氢气体， 则气体应从长管a端通入。
【分析】（1）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，铁丝燃烧的实验，集气瓶底要装水分析；
（2）根据验满二氧化碳的方法分析；
（3）根据反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据气体的密度和溶解性分析收集装置。
29．【答案】（1）黄
（2）碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生
（3）碳酸钠和碳酸氢钠
（4）澄清石灰水变浑浊
（5）
（6）
（7）
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）①钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色，取一根打磨好的细铁丝，蘸取该品牌果蔬洗涤盐，放在酒精灯外焰上灼烧，观察到火焰呈黄色，证明果蔬洗涤盐中含有钠的化合物；
（2）取适量洗涤盐放入试管中，加入稀盐酸，观察到有气泡产生，证明洗涤盐中不一定含有碳酸钠，原因是碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生；
（3）果蔬洗涤盐中可能含有碳酸钠或者碳酸氢钠或者二者都有；
（4）步骤 Ⅰ： 取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变， 将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明加热果蔬洗涤盐有二氧化碳生成，证明果蔬洗涤盐中含有碳酸氢钠；
步骤Ⅱ： 另取少许果蔬洗涤盐溶于水中， 滴加足量的氯化钙溶液。观察到产生白色沉淀，证明果蔬洗涤盐中含有碳酸钠，证明猜想三正确；
（5） 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为；
（6）碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，装置B中加热样品产生的水蒸气被装置C吸收，产生的二氧化碳被装置D吸收，装置D增重的质量即为生成的二氧化碳的质量；
解：设碳酸氢钠的质量为x
x=3.36g
该果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的质量分数=
（7）a、去掉装置A，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大。答案正确；
b、去掉装置E，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大。答案正确；
c、 实验过程中不向装置中通入空气不会影响实验结果。答案错误；
故答案为：ab。
【分析】（1）根据钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色分析；
（2）根据碳酸氢钠与稀盐酸反应也能观察到有气泡产生分析；
（3）根据果蔬洗涤盐中可能含有碳酸钠或者碳酸氢钠或者二者都有分析；
（4）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析；
（5）根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析；
（6）根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水，二氧化碳，装置B中加热样品产生的水蒸气被装置C吸收，产生的二氧化碳被装置D吸收，装置D增重的质量即为生成的二氧化碳的质量分析；
（7）根据去掉装置A，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大，去掉装置E，空气中的二氧化碳也会进入D装置，会使测定结果偏大分析。
30．【答案】（1）0.4
（2）解：设生成氢氧化钠的质量是
2 80
0.4g x
x=16g
反应后所得溶液的溶质质量分数是 。
答： 反应后所得溶液的溶质质量分数是 20%
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据图示分析，氯化钠完全反应时， 生成氢气的质量是0.4g；
（2）根据氢气的质量带入化学方程式列比例计算生成的氢氧化钠的质量，根据氢氧化钠的质量和所得溶液的质量计算所得溶液的溶质的质量分数。
【分析】（1）根据图示分析；
（2）根据氢气的质量带入化学方程式列比例计算生成的氢氧化钠的质量，根据氢氧化钠的质量和所得溶液的质量计算所得溶液的溶质的质量分数分析。
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