(共17张PPT)
把泡沫块放在水面，用手把它压入水中，
手有什么感觉？
用手把泡沫块往水中压时，手能感受到水对泡沫块有一个向上的力。
这就是水的浮力。
手的压力
水的浮力
浮力
重力
习惯上，我们都用
下面的方法来表示
重力和浮力
提示：
重力总是竖直向下的，
浮力总是竖直向上的。
当泡沫塑料或木块静止浮在水面时，它们受到的浮力是多少呢？
当泡沫塑料或木块静止浮在水面时，它们受到的浮力等于重力，且方向相反。
200克
想一想：
木块对手的压力（重力）是多少？手托起木块用了多少力？
浮力
重力
探究：怎样测量物体在水中受到的浮力呢？
1.实验器材：
实验：怎样测量物体在水中受到的浮力呢？
2.实验步骤：
（1）在空气中 （2）全部浸入水中
（3） 大部分浸入水中 （4）小部分浸入水中
橡皮块在空气
橡皮块全浸入
水中
橡皮块大部分
浸入水中
橡皮块小部分
浸入水中
物体自身的重力
物体自身的重力
测力计测得的拉力
浮力
+
=
+
水对物体的浮力
测力计测得的拉力
浮力
=
物体自身的重力
测力计测得的拉力
-
泡沫块受到的浮力是多少呢？
泡沫自重0.02牛，浸入水中的拉力是0.4牛。
把拉力加上泡沫塑料块的重力，就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小。
0.02+0.4=0.42牛
0.2
0.21
少
0.4
0.41
增多
0.5
0.51
多
同一物体，浸入水中的体积越大，
排开的水量越大，受到的浮力也越大。
0.01
不同大小的物体完全浸入水中，体积越大，排开的水量就越多，受到的浮力就越大。
物体在水中受到的浮力大小和物体浸入水中的
体积大小有关，浸入水中的体积大，排开的水量多，受到的浮力大。
0.01
0.02
0.03
0.3
0.4
0.5
0.31
0.42
0.53
多
增多
少
当一个物体放人水中时，它就受到了水对它
向上托的力，即浮力。
向上的浮力大于向下的重力，物体将上浮;
向上的浮力小于向下的重力，物体则下沉。
浮力
重力
泡沫块的重力
加上手的压力
水的浮力
浸入水中的体积(排开的水量)越大，受到的浮
力就越大。完全浸入水中受到的浮力远远大于它
本身的重量，因此一松手，泡沫塑料块就浮起来
了。
2、等到浮在水面上之后，泡沫塑料块为什么不再向上冒
因为此时它浸入水中的体积很小了，受到的浮力也很小。小到与它受到的重力相等，因此就不
再上浮，也不下沉。
1、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？
练习题
1、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的 。
2、物体浸入水中的体积越大， 越多，受到的 越大。
3、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的 等于它受到的 ，且方向 。
4、一个能浮的物体自身的重力是2N，用6N的力把它压入水中，它受到的浮力是 。
浮力
排开的水量
浮力
浮力
重力
相反
8N
1、在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力
A、大于 B、等于 C、小于
2、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（ ）。
A、浮力＜重力 B、浮力=重力 C、浮力＞重力
3、物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。
A、物体排开的水量 B、物体的重量 C、物体的颜色
C
A
B
4、沉在水底的铜球，受到的浮力和重力的关系是（ ）。
A.浮力﹤重力 B. 浮力﹦重力
C. 浮力﹥重力
5、按在水底的木块,放手后将上浮，在它浮出水面之前，它所受到的浮力（ ）。
A. 变大 B.变小 C. 不变
6、用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量大小比较（ ）
A甲大 B乙 大 C一样大
A
C
B
1、历史上“曹冲称象”的故事是利用了浮力原理。 （ ）
2、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ）
3、物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 （ ）
4、把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。 （ ）
√
√
Χ
Χ
