纲要下第21课世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展限训（含解析）

第21课世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展限训
历史组
一、单选题
1．二战期间，许多被压迫民族的人民参加了反法西斯的战斗，他们对帝国主义的反动本质有了深刻的认识，还学会了打击敌人的战术和方法；帝国主义国家忙于战争，放松了对殖民国家的经济控制，为了满足战争的需要，在殖民地和附属国开办了与战争有关的工矿企业，这些使殖民地半殖民地国家的工业得到一定的发展。这意味着（ ）
A．二战后世界殖民体系的彻底瓦解 B．战后民族解放运动高涨有历史必然性
C．民族资本主义迎来较快发展时期 D．非殖民地化已成为社会发展的新趋势
2．1947年3月，英国在印度的一位官员这样描述当时的局势：“印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做之外，在我们面前并无选择的余地。”这一言论反映出（ ）
A．亚非拉民族民主运动的高涨 B．战争使英国的实力严重下降
C．统一的印度共和国由此建立 D．世界殖民体系开始走向崩溃
3．二战前的“民族自决”反映的是欧洲民主主义者的价值观念。1960年，联合国大会通过《非殖民地化大宪章》规定，民族自决权利主体为“政治上明确而文化上具有多样性的殖民地和发展中世界的前殖民地国家”。导致这一转变的主要因素是（ ）
A．世界殖民体系的逐步瓦解 B．新兴民族国家注重文化建设
C．亚非拉民族意识开始觉醒 D．联合国委任统治原则的落实
4．1920年11月，英国皇储来印度主持典礼仪式，英殖民政府为保障典礼秩序，提前搜捕甘地等约2万余人入狱，后自愿入狱人数不断增加，至典礼当日，孟加拉寂静得如无人之空城。此时，印度出现这种现象表明（ ）
A．民众响应非暴力不合作运动 B．亚洲民族解放运动达到高潮
C．英国的殖民统治已土崩瓦解 D．无产阶级开始登上历史舞台
5．二战结束后，一位英国学者认为，印度不是一个国家，而是各种种姓、教派、部族和语言集团的混合体。正是英国的武器、行政机构和文化把它们联合成混合体。一旦这种联合力量撤出，印度将分裂为无数个种姓、教派、部族和语言集团，其中每一个都与其他集团相争斗。该学者的认识（ ）
A．忽视了印度社会的历史与现实 B．意在鼓吹印度民族文化的复兴
C．强调了印度移民文化的多样性 D．美化了英国殖民者的侵略行径
6．按照“蒙巴顿”方案，巴基斯坦被划分为地理上相隔甚远且语言、文化和风俗习惯差异巨大的两部分。1971年，印度通过支持东巴基斯坦建立独立的孟加拉国的决议，并在得到苏联支持的情况下突袭巴基斯坦。不久，孟加拉国正式独立。材料可用于探究（ ）
A．南亚国家的冷战角遂 B．殖民文化的残余影响
C．印度民族的独立进程 D．局部战争的文化动因
7．从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的，这使得被压迫民族发动起义时，既注重保留本民族的文化传统，又注重吸收西方的先进事物，从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知，民族解放运动客观上（ ）
A．实现了亚非拉地区的民族独立 B．维护了世界文化的多样性
C．瓦解了资本主义世界殖民体系 D．打击了帝国主义侵略势力
8．有历史学者写道：“第二次世界大战期间，诸帝国的领导人阐明了他们将抓住殖民地不放的决心……但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲所有殖民地都在战后20年内成为独立国家。”材料可以反映（ ）
①社会主义运动蓬勃发展 ②民族解放运动已成为潮流
③信息科技革命加速到来 ④帝国主义国家被严重削弱
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，英法随即联合以色列军事入侵埃及。美国把此次入侵看作是赢得阿拉伯世界支持的绝好机会，苏联也建议美国与其合作共同“制止侵略”。最终在美苏的干预下，英法军事侵略最终宣布失败。该材料可用来说明（ ）
A．西方资本主义阵营已出现分裂 B．国际格局变迁加速传统殖民体系瓦解
C．英法殖民主义统治在非洲落幕 D．第三世界崛起冲击了现有的国际格局
10．在获得民族独立的50个非洲国家中至少有40个是通过非暴力方式取得独立的。他们通过建立有广泛群众基础的民族主义政党，发动群众，组织非暴力性质的罢工、示威、抵制和不合作运动，迫使殖民当局不得不采取“让步”政策，逐步移交政权，承认殖民地的独立地位。这一时期的非洲民族民主运动（ ）
A．以非暴力不合作主义为指导思想 B．体现了民族独立意识的开始觉醒
C．反映了非洲民族经济的较快发展 D．得益于二战西方大国的普遍衰落
11．二战后，法国成立了“非洲事务处”,作为其处理非洲事务的核心机构；军事上，法国继续使用非洲的军事基地，并同27个国家签订军事协议；经济上，众多原法属殖民地的非洲国家在独立 使用非洲法郎作为本国货币。这表明二战后法国（ ）
A．力图压制泛非主义思想 B．对非洲国家实施文化侵略
C．调整了殖民主义的策略 D．维护了在非洲的霸权地位
12．阿尔及利亚战争爆发以来，法国不断投入大量兵力，甚至使用了狂轰滥炸等恐怖手段。直到1962年，法国戴高乐总统不得不调整政策，从阿尔及利亚的“死胡同”中脱身，赋予阿尔及利亚人民“自决”权并承认对方独立。据此推断，戴高乐调整政策主要是由于（ ）
A．非洲民族独立意识开始觉醒 B．法国国内的反战呼声高涨
C．殖民体系衰落已成必然趋势 D．帝国主义在非洲竞争加剧
13．1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”。上述言论表明，恩克鲁玛力图（ ）
A．保持非洲地区文化的多元性 B．挫败西方瓜分非洲的图谋
C．解决非洲内部发展的不平衡 D．促进非洲国家之间的联合
14．20世纪中期，非洲第一代本土历史学家从非洲的断代史或区域史、族体史出发，努力重建非洲的经济生活和非洲历史。其中“非洲中心主义思想”认为古埃及文明是史前唯一文明，是由黑人创造的“黑人-埃及”文明，对人类文明进化做出了突出的贡献。这些做法（ ）
A．还原了非洲历史的本来面貌 B．解决了非洲发展面临的困境
C．适应了非洲独立运动的需要 D．彻底摆脱了殖民主义的影响
15．二战后，撒哈拉以南非洲的一半国家将殖民资产变成了国营事业，在银行、交通运输等领域增强了国有成分。同时，鼓励和保护私人资本，积极引进外资，逐渐形成以私有经济为主的混合经济制度，经济实现了较快增长。材料表明，战后非洲（ ）
A．探索适合国情发展道路 B．各国经济相互依存
C．努力构建社会保障体系 D．殖民体系彻底崩溃
16．如图反映了1945——1975年间联合国成员国各洲比例的变化情况。造成图中数据变化的主要因素是（ ）
A．多极世界格局形成 B．新的国际政治秩序的建立
C．殖民体系走向崩溃 D．经济区域一体化加速发展
17．20世纪70年代奥古斯托·皮诺切特在美国支持下获取政权并统治智利17年。在他当政期间，全国必须实行宵禁和戒严，同时议会被解散，人民的自由受到限制。为了连任，他甚至操纵投票，只有自己高票当选才算投票有效。这表明当时（ ）
A．拉美独立发展面临挑战 B．政治多极化趋势加速发展
C．世界殖民体系不断发展 D．门罗主义在拉美影响深远
18．1899年美国联合果品公司成立后，开始大举收购中美洲各国的土地，用以香蕉种植。此后，该公司不断干涉中美洲事务。1954年，为了维护联合果品公司的利益，美国策划政变，推翻了危地马拉民选总统。这说明（ ）
A．美国开始推行门罗主义政策 B．世界殖民体系逐步走向了瓦解
C．拉美民族民主革命任务艰巨 D．中美洲政治经济发展停滞不前
19．“1945年到1960年期间，至少40个国家和8亿人口（超过世界人口的1/4）反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立——亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变，是一个新时代来临的最有力表现。”下面对“新时代”理解正确的有（ ）
①亚非拉国家全部实现了民族独立 ②合理的国际政治经济新秩序正在形成
③殖民地人民开始掀起了反抗斗争 ④亚非国家作为独立的力量登上世界舞台
A．①② B．②④ C．②③ D．①③
20．乌拉圭作家罗多的《爱丽儿》，被誉为拉美“理想与信仰的旗帜”。该书批判美国的物质主义、个人主义和实用主义，歌领拉美文化的独特性和优越性，对拉美青年人产生了巨大影响。据此可知，该书的价值在于（ ）
A．揭露资本主义腐朽本质 B．指导拉美摆脱美国控制
C．激发拉美国家民族意识 D．融合拉美社会多元文化
21．埃及于1952年推翻殖民者扶持的傀儡政府，次年建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河的主权。巴拿马于1903年宣布独立，但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿马运河主权。这反映了(　　)
A．运河处于无足轻重的地位 B．反殖民斗争的艰巨性
C．发展中国家面临严峻挑战 D．国际性航道的开放性
22．20世纪70年代，墨西哥、巴西、委内瑞拉、智利等国凭借自身丰富的石油矿产资源及国际石油价格提升等优势，大量举借外债以推动本国发展；进入80年代后，在美国的带动下，国际贷款利率升高，且居高不下，引发了拉美庞大的债务危机。上述材料反映了（ ）
A．美国主导经济全球化进程 B．拉美国家亟需产业结构的升级
C．美洲需要实现区域集团化 D．公正合理的经济秩序有待建立
23．发展中国家，又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮。下列关于“第三世界”国家的相关叙述正确的是（ ）
A．非洲国家独立后始终保持着国民经济的快速发展
B．新兴民族国家形成了具有东亚文化特征的新文化
C．新兴民族国家通过制订经济计划快速实现工业化
D．国际经济旧秩序的存在是发展中国家面临的挑战
24．“新兴国家”是近几年广泛流行于国际舆论和学术界的概念，在国际经济政治领域，与“新兴国家”相关的概念还有“新型工业化国家和地区”“新兴市场”“新兴经济体”等，这些“新兴”概念表明（ ）
A．世界政治经济多极化趋势的发展 B．第三世界已占据主导地位
C．国际关系主导力量的变化 D．世界经济一体化被所有国家认可
25．1988年，埃及学者萨米尔·阿明发表《论脱钩》，强调第三世界国家最终要与资本主义世界体系“脱钩”，但“脱钩”不是“闭关自守的同义语”，而是要“不受世界范围内活动的资本主义价值规律统治”的影响。上述观点反映了（ ）
A．逆全球化潮流的广泛兴起 B．对世界和平与发展的向往
C．西方殖民体系已土崩瓦解 D．改革全球经济治理的诉求
26．1979年，新加坡政府提出进行“第二次经济革命”，发展资本和技术密集型产业，建立高技术与高附加值的新兴工业企业。80年代中期以后，又逐渐将发展经济的重点转向国际通信、金融等服务行业。经过20多年的发展，新加坡发展成为一个以工业为中心的经济多元化的国家。由此可知，新加坡的新兴工业化模式（ ）
A．成功复制西方工业化经验 B．得益于多元文化和谐共处
C．将经济独立作为首要目标 D．充分利用科技革命的成果
27．20世纪中后期以来，随着工业化和城市化快速推进，人口高速增长与耕地、水源短缺的现实形成了尖锐矛盾，埃及不得不高度依赖进口以弥补越来越大的粮食缺口，过度依赖进口意味着在变幻莫测的国际市场上缺乏灵活性和主动权。在埃及1. 03亿人口中，30%人口处于贫困状态，食品支出在这类家庭的日常支出占比高达3700,粮价上涨对他们的影响是灾难性的。由此可知（ ）
经济全球化已成为强劲的时代潮流
埃及可以通过增加进口来解决粮食危机
工业化是埃及粮食缺口的根本原因
埃及要真正克服障碍获得发展任重道远
28．从1950年到1980年，拉美各国充分利用资源优势生产自己的产品、构建自主工业体系，以期摆脱供应链末端的不利地位。拉美经济的年均增长率达到5.3%，巴西、墨西哥、智利等国相继步入中等收入国家行列。材料说明拉美国家
A．建立了完整工业体至 B．积极促进国家之间的合作
C．自主探索现代化道路 D．摆脱了国际贸易依附地位
29．2023年1月，美国财长耶伦访问非洲国家期间，要求赞比亚按照美国要求重组国家债务，以获得世界货币基金组织(IMF)贷款。赞比亚境遇在非洲国家广泛存在。这说明（ ）
A．殖民主义思维仍未终结 B．全球财富分配两极分化
C．美非积极构建共同价值 D．IMF促进非洲社会发展
30．第二次世界大战后，许多曾沦为殖民地的国家发起了去西方化的运动，目的是根除旧殖民帝国的影响并消灭它们的权力象征。尽管如此，后殖民时代的民族认同并非总能强大到能根除殖民地的影响或取缔欧洲人的习俗。如圣雄甘地呼吁印度人恢复当地习俗，拒绝所有从西方进口的东西，找到印度人的灵观。这反映出当时（ ）
A．西方文化阻碍了新兴国家的社会发展 B．殖民者与殖民地人民的矛盾难以调和
C．发展民族文化是新兴国家的首要任务 D．新兴国家独立后民族文化的艰难重塑
二、材料分析题
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪80年代，以印度国大党党员为代表的部分爱国知识分子对英属殖民政府推行的教育西化状况深感担忧，认为当时的大学教育没有让印度青年人产生爱国情绪和民族自豪感。他们开始组织教育思想大讨论，在青年学生中开展思想启蒙。部分进步教师和学生在浦纳创建了旨在对印度青年进行爱国主义和民族主义教育的组织——德干教育社。时任加尔各答大学校长的班纳吉、诗人泰戈尔等积极参加或支持德干教育社的活动。19世纪末兴起的印度民族教育运动是在英属印度殖民地发生的重要历史事件，是印度民族独立和解放运动的有机组成部分。
——摘编自施晓光《19世纪末20世纪上半叶印度民族教育运动及影响》
材料二 就亚非拉民族主义而言，20世纪出现过3次高潮。第一次世界大战后，民族独立运动高涨，出现了印度非暴力不合作运动、土耳其凯末尔革命、埃及独立运动等民族独立斗争。第二次世界大战后，亚非拉广泛开展民族民主运动，彻底摧毁了数百年的殖民体系。冷战结束后，两极格局崩溃，在冷战时期掩盖着的民族矛盾突然爆发，东欧、中亚等地区接连发生流血冲突和局部战争。同时，全球化的迅猛发展构成了对发展中国家传统的冲击，引起民族主义强烈反弹。无论是反对殖民统治、争取民族欲立，还是进行现代化建设中，民族主义作为动员群众的思想武器，都有着积极的意义。
——摘编自刘芃朱汉国《历史学习精要》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪末印度民族教育运动兴起的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，任选20世纪亚非拉某次民族独立运动的高潮进行评价。
32．阅读材料，回答问题。
材料一 世界殖民体系形成的过程，就是资本主义发展和对全球进行侵略扩张的过程。这个过程大致分为三个阶段，伴随着三次殖民高潮，西方国家的殖民主义活动把亚洲、非洲和拉丁美洲等地区纳入了资本主义世界体系。
第一阶段，从15世纪到18世纪，欧洲人对美洲、非洲、亚洲进行政治控制和渗透，资本主义世界市场和殖民体系初见端倪。在16世纪西欧商业资本主义掀起的第一次殖民主义全球视野下殖民主义高潮中，美洲大部分地区和非洲沿海地区以及东南亚边沿地区被纳入新生的资本主义世界体系。第二阶段，从18世纪60年代到19世纪70年代，工业革命后掀起第二次殖民高潮，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，使亚、非、拉、美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地，把殖民地和半殖民地变为经济附庸。到19世纪中后期，世界殖民体系初步形成。第三阶段，19世纪70年代以后，工业革命进入新的阶段，社会生产力进一步提高，资本主义制度得以完善；欧洲列强和美国、日本纷纷向海外输出资本。
——摘编自张红菊《全球视野下的殖民主义研究》
材料二 第二次世界大战期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月，《联合国宪章》发表并强调“促成国际合作，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。二战后，英殖民帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年，万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，形成了“万隆精神”。1945～1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——摘编自吴于廑齐世荣《世界史现代史编》（下）
(1)根据材料一并结合所学知识，指出不同阶段殖民扩张的不同方式。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析二战后世界殖民体系崩溃的原因及其影响。
33．阅读材料,完成下列要求。
材料一：为什么欧洲在19世纪后期的大扩张应被称为新帝国主义呢 ……因为帝国主义同人类文明一样古老，罗马人就是帝国主义的。它们征服了欧洲的大部分地区和近东，并统治那些地区达数世纪之久。……这种19世纪后期的欧洲扩张就它对殖民地和附属地的影响而言，完全是前所未有的。欧洲的生气勃勃的经济开始以各种方式包围和改变殖民地的经济结构和社会结构。发生这种情况是因为如我们已知道的那样，工业化的欧洲需要为它的剩余资本和制造品获得原料来源和市场。
----摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：二战后，世界民族独立运动风起云涌，殖民主义转向新殖民主义。列强在放弃直接政治统治的过程中，软硬兼施，通过扶植亲西方的“温和派”上台、参与独立国家宪法起草、订立各种条约协议等方式间接控制新生国家，极力架空这些国家的主权……二战后新兴发展中国家，资金短缺、投资乏力，西方国家竭尽全力编织一张遏制发展中国家资金链的大网，将其围困于西方资本主义世界体系 近代以来，西方殖民者以传教士为先锋，企图改造亚洲、拉丁美洲和非洲人民的宗教信仰，从文化价值层面进行深度渗透。殖民者秉持“白人优越感”，心怀根深蒂固的“欧洲中心论”，竭力在各殖民地推广西方语言，进行西化教育，西方逐渐在不发达国家培养出一代代蔑视本土文明、缺乏文化自信、心仪资本主义文明的“新精英阶层”。可以预料，随着时间推移，新殖民主义还将披上其他外衣。只要资本主义不灭亡，新殖民主义就有生存土壤，新殖民主义就不会消亡。
——摘编自毕健康《新殖民主义之“新”》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析19世纪后期欧洲出现“新帝国主义”的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出“新帝国主义”与“新殖民主义”侵略扩张手段的共通之处，并谈谈如何应对“新殖民主义”。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后世界。根据材料“他们对帝国主义的反动本质有了深刻的认识”“这些使殖民地半殖民地国家的工业得到一定的发展”可知，二战期间，广大殖民地半殖民地国家的经济得到一定的发展，同时战争也激发了殖民地半殖民地国家的民族意识，使他们对西方国家的殖民统治强烈不满，这说明战后民族解放运动高涨有历史必然性，B项正确；二战后世界殖民体系的彻底瓦解是其最终结果，与材料主旨不符，排除A项；材料与民族资本主义快速发展无关，材料主要强调的是战后民族解放运动高涨有历史必然性，排除C项；材料强调在二战的影响下，战后殖民地半殖民地国家民族解放运动的高涨，材料未体现非殖民地化已成为社会发展的新趋势，非殖民化是指一个地方从外国殖民统治转而独立及自治的过程，排除D项。故选B项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题。时空是1947年（英印）。根据“1947年3月”“当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭”，结合所学可知，二战后，印度民族解放运动掀起新高潮，英国的实力严重下降，不得不调整殖民政策允许印度独立，B项正确；亚非拉民族民主运动高涨是在一战后，和材料时间不符，排除A项；20世纪50年代，印度和巴基斯坦成为共和国，排除C项；仅从印度的民族解放发展，无法得出殖民体系的崩溃，排除D项。故选B项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据木题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1960年(世界)。据本题材料信息得出主要结论：二战前后“民族自决”的主体发生了变化，由欧洲民主主义者转变为殖民地和前殖民地国家，这是因为民族民主意识的增强，亚非民族解放运动高涨，世界殖民体系的逐步瓦解，A项正确；材料强调的是 “民族自决”的主体发生变化，而非新兴民族国家注重文化建设，排除B项；亚非拉民族意识开始觉醒是在19世纪末20世纪初，排除C项；联合国委任统治原则是一战后帝国主义战胜国所建立的制度，排除D项。故选A项。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（亚洲）。根据材料并结合所学知识可知，1920～1922年是印度非暴力不合作运动的第一阶段，英国殖民当局逮捕甘地，引发民众自发自愿入狱，说明甘地的非暴力不合作思想得到民众认可，故A项正确；据所学，亚洲的民族解放运动高潮出现在二战后，排除B项；据所学，英国在印度的殖民统治在二战之后崩溃，排除C项；据所学，印度的非暴力不合作运动是代表民族资产阶级的国大党领导，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：二战结束后（英国、印度）。根据材料可知，一位英国学者认为，印度不是一个国家，而是各种种姓、教派、部族和语言集团的混合体。正是因为英国的帮助才把他们联合在一起，一旦英国撤出印度，印度将面临着斗争，这是明显美化英国的殖民行为，D项正确；正是因为要美化侵略历史，所以才忽视印度的历史和现实，排除A项；该学者根本目的是为了英国侵略殖民印度鼓吹，不是为了印度民族文化复兴，排除B项；材料主旨不是强调印度文化多样性，而是美化侵略殖民，排除C项。故选D项。
6．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（南亚）。根据材料“巴基斯坦被划分为地理上相隔甚远且语言、文化和风俗习惯差异巨大的两部分。”结合所学知识可知，由于“蒙巴顿”方案，巴基斯坦被划分两部分，东巴基斯坦与西巴基斯坦，由于语言、文化和风俗习惯差异巨大，东西巴基斯坦的内部凝聚力不足，这为东巴基斯坦建立独立的孟加拉国以及印度的突袭战争埋下了隐患，D项正确；“南亚国家的冷战角遂”只能体现“印度通过支持东巴基斯坦建立独立的孟加拉国的决议，并在得到苏联支持的情况下突袭巴基斯坦”等部分材料，排除A项；材料主要体现巴基斯坦两部分的文化和风俗习惯差异，不是殖民文化的影响，排除B项；印度民族的独立进程是从1857年到1947年，与材料时间不符，排除C项。故选D项。
7．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据材料“既注重保留本民族的文化传统”“又注重吸收西方的先进事物”“阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服”等可知，从欧洲传入的民族主义注重民族文化认同和发展，因此被压迫民族发动民族解放运动时，既注重保留本民族的文化，又注重吸收西方的先进文化，这客观上维护了世界文化的多样性，B项正确；题干问的是民族解放运动的客观影响，实现了亚非拉地区的民族独立、瓦解了资本主义世界殖民体系、打击了帝国主义侵略势力都属于主观或直接影响，排除ACD项。故选B项。
8．D
【详解】本题是组合型选择题。时空是二战后的世界。根据材料“亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲所有殖民地都在战后20年内成为独立国家”可知，二战后，民族解放运动已成为潮流，帝国主义国家被严重削弱，②④符合题意，D项正确；材料中没有涉及到社会主义运动，和信息科技革命的相关内容，①③不符合题意，排除ABC项。故选D项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年（埃及、英国、法国、美国和苏联）。根据材料可知，在美苏的干预下，埃及成功收回苏伊士运河主权，打击了英法在非洲的殖民统治。结合所学知识可知，此时世界格局已由欧洲中心转变为美苏主导的两极格局，美苏对埃及的支持助推埃及收回苏伊士运河主权，正是两极格局对传统殖民体系冲击的表现，B项正确；20世纪60年代，西方资本主义阵营出现分化，“分裂”这一表述有误，排除A项；20世纪90年代，非洲最后一个殖民地纳米比亚独立，标志着西方在非洲的殖民体系彻底落幕，排除C项；材料反映的是新兴独立势力崛起和两极格局对传统资本主义殖民体系的冲击，而此时国际格局是两极格局，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。材料表明二战期后非洲国家大多通过建立广泛群众基础的民族主义政党，发动群众，组织非暴力性质的罢工、示威、抵制和不合作运动取得民族独立，说明非洲的民族经济得到较快发展，经济和阶级实力壮大，所以通过和平方式取得独立，C项正确；一定程度上参考和借鉴了印度的非暴力不合作运动的斗争策略，并不是以非暴力不合作主义为指导思想，排除A项；非洲民族独立意识早已觉醒，“开始”表述有误，排除C项；二战普遍衰落的是欧洲国家，排除D项。故选C项，
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪后期（非洲、法国）。根据材料可知，二战后，法国通过成立“非洲事务处”、军事基地、签订军事协议、使用非洲法郎等措施，继续控制非洲国家，这表明二战后法国调整了殖民主义的策略，C项正确；泛非主义是一种民族主义思潮，旨在反对种族歧视和殖民统治，强调全世界黑种人的共同利害关系和互助合作，与材料主旨无关，排除A项；成立“非洲事务处”等措施不属于文化侵略，排除B项；材料无法反映法国在非洲拥有霸权地位，排除D项。故选C项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“法国不断投入大量兵力，甚至使用了狂轰滥炸等恐怖手段”“1962年”“赋予阿尔及利亚人民‘自决’权并承认对方独立”等信息并结合所学知识可知，第二次世界大战结束后，随着亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播，世界殖民体系极速衰落，在此背景下，法国不得不承认阿尔及利亚独立，C项正确；非洲民族独立意识在这之前就已开始觉醒，排除A项；“法国国内的反战呼声高涨”在材料并未体现，排除B项；材料主旨“殖民体系衰落”，而材料并未涉及“帝国主义在非洲竞争加剧”，排除D项。故选C项。
13．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（非洲）。结合所学知识可知，瓦米·恩克鲁玛推行泛非主义，支持非洲民族独立运动，倡导非洲统一，但是种种举措最终招致了西方帝国主义国家和国内反动势力的不满和敌视，最终在1966年2月24日应邀访问越南时被军警发动军事政变推翻，长期流亡海外。因此根据材料“我们都是非洲人，这是基本的事实。语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的”可知，克瓦米·恩克鲁玛淡化语言、文化和政治体制的差异，主张促进非洲国家之间的联合，D项正确；材料强调的是非洲国家的联合，主要涉及政治领域，而文化领域的多元性，不是主要内容，排除A项；二战之后，非洲国家不断独立，使得西方国家不具备瓜分非洲的实力，“挫败西方瓜分非洲的图谋”的说法不符合当时的史实，排除B项；材料主旨“非洲国家之间的联合”，而“非洲内部发展的不平衡”与主旨不符，排除C项。故选D项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。结合所学内容可知，非洲本土史学家追溯非洲历史是为了树立非洲的民族自信，为非洲自立于世界民族之林寻求历史依据，因此是适应了非洲独立运动的需要，C项正确；“认为古埃及文明是史前唯一文明的说法”不一定正确，所以不一定是还原了非洲历史的本来面貌，A项正确；这些做法主要是适应了非洲独立运动的需求，并不一定能够解决非洲发展面临的困境，排除B项；“彻底摆脱”的说法过于夸张绝对，排除D项。故选C项。
15．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料信息“二战后，撒哈拉以南非洲的一半国家将殖民资产变成了国营事业，在银行、交通运输等领域增强了国有成分。同时，鼓励和保护私人资本，积极引进外资，逐渐形成以私有经济为主的混合经济制度，经济实现了较快增长。”可知战后非洲在探索适合国情发展的道路，A项正确；材料的主旨是非洲经济的发展，与各国经济无关，排除B项；材料的主旨是非洲发展经济的措施，与社会保障无关，排除C项；彻底说法错误，排除D项。故选A项。
16．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1945—1975年（世界）。根据材料“1945——1975年间联合国成员国各洲比例的变化情况”可知，图中的数据表明联合国成员国在1965-1975年中数量增加的幅度变大，其中以非洲国家数量增多为主，由于非洲国家多是发展中或不发达国家，表明新兴民族独立国家不断增加，世界殖民体系逐渐走向崩溃，C项正确；多极化是一种发展趋势，多极世界格局并没有形成，排除A项；此时仍处于美苏两极格局对峙时期，并未形成新的国际政治秩序，排除B项；经济区域一体化加速发展是在20世纪八九十年代，且不符合材料主旨，排除D项。故选C项。
17．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是20世纪70年代的智利。根据材料可知，20世纪70年代，美国对智利的内政问题肆意干预，支持符合美国利益的奥古斯托·皮诺切特获取国家政权，说明当时拉美地区的发展仍面临着外部挑战，A项正确；材料未涉及政治多极化趋势的相关信息，不符合题意，排除B项；二战后世界殖民体系不断走向瓦解，排除C项；门罗主义即欧洲列强不应再殖民美洲，或涉足美国与墨西哥等美洲国家之间主权相关事务。而对于欧洲各国之间的争端，或各国与其美洲殖民地之间的战事，美国保持中立。“门罗主义在拉美影响深远”的说法与题干主旨不符，排除D项。故选A项。
18．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代拉美地区。根据材料可知，美国联合果品公司在拉美进行资本扩张，干涉中美洲事物，甚至还策划政变，影响拉美国家的经济独立发展，存在被美国控制的危险，因此拉美民族民主革命任务艰巨，C项正确；门罗主义是美国1823年宣布的一项外交政策，旨在禁止欧洲列强干涉美洲事务，同时也标志着美国在西半球的霸权地位确立，排除A项；世界殖民体系逐步走向了瓦解要到20世纪90年代，排除B项；停滞不前说法错误，排除D项。故选C项。
19．B
【详解】本题是组合选择题。时空是：1945年到1960年的世界。根据所学知识可知，新时代指的是新的国际秩序，表明合理的国际政治经济新秩序正在形成；亚洲和非洲人民的地位提升，表明他们作为独立的力量登上世界舞台，②④正确；①错在1990年纳米比亚的独立标志着殖民体系的彻底崩溃，在这之前，亚非拉国家并没有全部实现民族独立；③错在18世纪末19世纪初殖民地人民就掀起了反抗斗争，时间不符，排除A、C、D项。故选B项。
20．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是近现代拉美国家。根据材料“批判美国的物质主义、个人主义和实用主义，歌领拉美文化的独特性和优越性，对拉美青年人产生了巨大影响”及所学可知，《爱丽儿》勾勒出现代拉美政治文化的思想底色，成为拉美民族主义、理想主义和青年文化的能量源泉，有助于激发拉美国家的民族意识，C项正确；《资本论》揭露了资本主义腐朽的本质，排除A项；《爱丽儿》强调的是拉美文化的独特性和优越性，并不是指导拉美摆脱美国的控制，排除B项；材料未涉及融合拉美社会多元文化的相关信息，不符合题意，排除D项。故选C项。
21．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。据题意可知，埃及和巴拿马虽然推翻了殖民统治，建立了独立政府，但都没有能够立刻收回苏伊士运河和巴拿马运河，而是又经过一番斗争才收回，这也说明国际反殖民斗争存在艰巨性，B项正确；苏伊士运河和巴拿马运河对两国来说举足轻重，而不是无足轻重，排除A项；埃及和巴拿马是经过一番斗争才又收回本国的运河，体现的是反殖民斗争的艰巨性，而不是发展中国家面临的严峻挑战，排除C项；材料内容和国际性航道的开放性无关，排除D项。故选B项。
22．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70、80年代（拉美地区）。根据材料“20世纪70年代，墨西哥、巴西、委内瑞拉、智利等国凭借自身丰富的石油矿产资源及国际石油价格提升等优势，大量举借外债以推动本国发展；进入80年代后，在美国的带动下，国际贷款利率升高，且居高不下，引发了拉美庞大的债务危机”并结合所学知识可知，由于不公正的国际政治经济旧秩序，拉美国家债务危机严重，这表明建立公正合理的国际政治经济新秩序就成为了迫切任务，D项正确；美国主导经济全球化进程说法欠妥，排除A项；产业结构升级也需要大量资金，所以这也并不能解决拉美国家的债务危机，排除B项；区域集团化并不能成为解决国家债务危机的最解途径，排除C项。故选D项。
23．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。根据所学知识可知，第三世界在实现现代化的道路上，始终受到国际经济旧秩序的阻碍，因此国际经济旧秩序的存在是发展中国家面临的挑战，D项正确；非洲国家独立后并不是一直保持国民经济快速发展，排除A项；新兴民族国家形成了各具特色的新文化，排除B项；新兴民族国家根据各自的国情，发展本国工业，并非全部通过制定计划快速实现工业化，排除C项。故选D项。
24．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是二战后世界。据材料并结合所学可知，许多“新兴”概念出现说明第三世界国家兴起，它们在当今世界中占有一席之地，这也说明了冷战后多极化趋势的进一步发展，A项正确；B项说法夸大了事实，第三世界国家在当今世界占有一席之地，并没有占据主导地位，排除B项；材料不能表明新兴国家成为国际关系的主导力量，排除C项；D项说法绝对化，排除D项。故选A项。
25．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：二战后亚非拉地区。埃及学者萨米尔·阿明主张第三世界国家与资本主义“脱钩”，意思是希望摆脱资本主义国家主导的旧政治经济秩序，体现了亚非拉国家谋求建立国际政治新秩序、改革全球治理体系的诉求，D项正确；阿明主张的“脱钩”不是闭关自守和拒绝国际交流合作，而是反对资本主义国家的不公正对待，体现亚非拉国家要求建立国际政治经济新秩序，而非“逆全球化”，排除A项；亚非拉国家主张变革全球治理体系，最主要目的是维护国家利益和促进自身发展，材料未提及反对战争，不能体现“向往和平”，排除B项；材料所述并非亚非国家摆脱殖民统治、赢得民族独立，“西方殖民体系瓦解”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。
26．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1979年（新加坡）。根据所学可知，二战后新加坡获得独立，结合自身国情并充分利用科技革命成果，实现了产业升级和 工业化，D项正确；这一过程与西方工业化道路并不完全一致，排除A项；B、C在材料中并没有体现， 排除BC项。故选D项。
27．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（埃及）。材料描述了埃及面临的严峻挑战，包括人口高速增长、耕地和水源短缺、粮食缺口严重依赖进口，以及大量人口处于贫困状态，食品支出占比较高。这些问题表明，埃及在粮食安全、经济发展和社会稳定方面面临着巨大的压力和挑战，D项正确；经济全球化已成为强劲的时代潮流主要是在冷战结束之后，排除A项；过度依赖进口意味着在国际市场上缺乏灵活性和主动权，因此这不是一个可持续的解决方案，排除B项；题目并没有提到工业化是导致粮食缺口的根本原因，而是提到了人口增长和耕地、水源短缺等问题，排除C项。故选D项。
28．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（拉美）。根据材料信息可知，在1950年至1980年期间，拉美国家通过利用自身资源优势来生产本国产品和构建自主的工业体系，确实取得了一定的经济增长，并有国家进入中等收入国家行列。这表明拉美国家在这一时期内努力实现经济独立和自主发展，试图减少对外国技术和资本的依赖，从而自主探索现代化道路，C项正确；拉美国家没有建立完整的工业体系，排除A项；材料主旨“自主探索现代化道路”，而“促进国家之间的合作”与主旨不符，排除B项；拉丁美洲的经济结构简单，很难摆脱在国际贸易中的依附地位，排除D项。故选C项。
29．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2023年1月（非洲）。据题干“要求赞比亚按照美国要求重组国家债务，以获得世界货币基金组织(IMF)贷款。赞比亚境遇在非洲国家广泛存在”，并结合所学知识可知，这反映了在全球金融体系中，发达国家拥有较大的影响力和话语权，通过对国际金融机构如IMF的影响力来干预发展中国家的经济政策，这种现象体现了不平等的国际经济秩序，与历史上殖民主义遗留的问题相呼应，A项正确；题干更侧重于描述国际政治经济权力结构的不平等，而非财富分配，排除B项；题干没有直接涉及构建共同价值的问题，而是关注债务和国际金融关系，排除C项；题干揭示的是IMF贷款条件带来的约束和挑战，排除D项。故选A项。
30．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料可知，二战后许多曾沦为殖民地的国家发起了去西方化的运动，其主要方式是采取民族认同来根除殖民地的影响或者取缔欧洲人的习俗，但是由于殖民文化影响较深，新兴民族国家的努力效果却差强人意，这说明新兴国家独立后民族文化的艰难重塑，D项正确；西方文化并不一定阻碍新兴国家的社会发展，排除A项；材料描述的是独立后的新兴民族国家，并不能反映出殖民者与殖民地人民间的矛盾，排除B项；发展经济是新兴国家的首要任务，排除C项。故选D项。
31．(1)原因：印度民族工业的兴起与发展；资产阶级政党的成立及领导；英印殖民当局的压迫；印度民族危机加深；西方近代民族思想的传入；先进知识分子的倡导。（答出5点即可）
(2)选择一20世纪初第一次浪潮是“亚洲民族民主运动的新高潮”：标志着亚洲各国人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台，使亚洲进入了资产阶级民族民主革命新时期；沉重地打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用；传播了民主思潮，给亚洲各国走上独立道路奠定了一定的基础。
选择二“一战”后第二次浪潮：使亚非拉各国民族独立意识进一步觉醒，增强了他们的民族自尊心和自信心；民族资产阶级在亚非拉各国的影响力不断增强，成为这一时期的主要领导；沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
选择三：“二战”后第三次浪潮：亚非拉民族国家的发展和斗争给战后世界格局造成巨大冲击波，以万隆会议和不结盟运动为标志，发展中国家作为一股新兴的政治力量登上国际舞台，在反帝、反殖、反霸斗争，争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大的作用。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是19世纪末印度。原因：结合所学可分析出印度民族工业的兴起与发展；根据材料“印度国大党党员”可分析出资产阶级政党的成立及领导；根据材料“英属殖民政府推行的教育西化状况”可分析出英印殖民当局的压迫；结合所学可分析出印度民族危机加深，西方近代民族思想的传入；根据材料“部分爱国知识分子对英属殖民政府推行的教育西化状况深感担忧，认为当时的大学教育没有让印度青年人产生爱国情绪和民族自豪感”可分析出先进知识分子的倡导。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是20世纪亚洲和非洲。可从20世纪初第一次浪潮“亚洲民族民主运动的新高潮”、“一战”后第二次浪潮、“二战”后第三次浪潮 三者任选一个，结合每一次独立运动的内容、影响、特点、世界殖民体系动摇等进行评价。
选择一20世纪初第一次浪潮是“亚洲民族民主运动的新高潮”：标志着亚洲各国人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台，使亚洲进入了资产阶级民族民主革命新时期；沉重地打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用；传播了民主思潮，给亚洲各国走上独立道路奠定了一定的基础。
选择二“一战”后第二次浪潮：使亚非拉各国民族独立意识进一步觉醒，增强了他们的民族自尊心和自信心；民族资产阶级在亚非拉各国的影响力不断增强，成为这一时期的主要领导；沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
选择三：“二战”后第三次浪潮：亚非拉民族国家的发展和斗争给战后世界格局造成巨大冲击波，以万隆会议和不结盟运动为标志，发展中国家作为一股新兴的政治力量登上国际舞台，在反帝、反殖、反霸斗争，争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大的作用。
32．(1)不同方式：第一阶段以野蛮的掠夺、组织贸易公司、三角贸易为主要方式；第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式；第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。
(2)原因：反法西斯联盟的支持；联合国的推动；英法等帝国主义国家的衰落；第三世界国家的联合；亚非拉各国人民的反抗斗争；民族民主意识的广泛传播。（任答四点即可）
影响：亚非拉地区基本实现了民族解放和国家独立；冲击了两极格局，推动了世界多极化发展趋势；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于推动国际关系民主化；有利于世界的和平与发展。（任答四点即可）
【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是：近代（世界）。不同方式：根据材料一“从15世纪到18世纪，欧洲人对美洲、非洲、亚洲进行政治控制和渗透，资本主义世界市场和殖民体系初见端倪。在16世纪西欧商业资本主义掀起的第一次殖民主义全球视野下殖民主义高潮中，美洲大部分地区和非洲沿海地区以及东南亚边沿地区被纳入新生的资本主义世界体系。”可知，第一阶段以野蛮的掠夺、组织贸易公司、三角贸易为主要方式；根据材料一“从18世纪60年代到19世纪70年代，工业革命后掀起第二次殖民高潮，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，使亚、非、拉、美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地，把殖民地和半殖民地变为经济附庸。到19世纪中后期，世界殖民体系初步形成。”可知，第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式；根据材料一“19世纪70年代以后，工业革命进入新的阶段，社会生产力进一步提高，资本主义制度得以完善；欧洲列强和美国、日本纷纷向海外输出资本。”可知，第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。
（2）本题是背景类、影响类材料分析题。时空是：当代（世界）。第一小问原因：根据材料二“第二次世界大战期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。”可知，反法西斯联盟的支持；根据材料二“1945年6月，《联合国宪章》发表并强调‘促成国际合作，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重’。”可知，联合国的推动；根据材料二“二战后，英殖民帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。”可知，英法等帝国主义国家的衰落；根据材料二“1955年，万隆亚非会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》”可知，第三世界国家的联合；根据材料二“1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。”可知，亚非拉各国人民的反抗斗争；民族民主意识的广泛传播。
第二小问影响：根据材料二“1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。”结合所学知识，可以从亚非拉地区基本实现了民族解放和国家独立；冲击了两极格局，推动了世界多极化发展趋势；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于推动国际关系民主化；有利于世界的和平与发展等角度进行说明。
33．(1)工业革命（两次工业革命）推动；为商品输出和资本输出寻找场所；资本主义发展（从自由资本主义发展到帝国主义阶段）；垄断组织的形成；资本或资产阶级贪婪扩张本性等。
(2)共通之处：扶植代理人（侵蚀主权）；控制经济：渗透价值观（文化侵略）；利用不公平的国际分工和国际经济秩序；掌控话语权等。
应对：坚决反对新殖民主义；建立公正合理的国际政治经济新秩序；构建人类命运共同体；加强国际合作；大力发展民族经济，改善民生；树立文化自信；保护文化多样性等。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代的欧洲。根据材料一“在19世纪后期的大扩张应被称为新帝国主义呢 ”结合所学知识可知，工业革命（两次工业革命）推动；根据材料一“因为帝国主义同人类文明一样古老，罗马人就是帝国主义的”可知，垄断组织的形成以及资本主义发展（从自由资本主义发展到帝国主义阶段）；根据材料一“发生这种情况是因为如我们已知道的那样，工业化的欧洲需要为它的剩余资本和制造品获得原料来源和市场”结合所学知识可知，为商品输出和资本输出寻找场所；再结合所学知识可知，资本或资产阶级贪婪扩张本性等。
（2）本题是对比类与特点类材料分析题。时空是近代的欧洲。第一小问共通之处，根据材料一“工业化的欧洲需要为它的剩余资本和制造品获得原料来源和市场”与材料二“极力架空这些国家的主权”可知，利用不公平的国际分工和国际经济秩序；根据材料二“列强在放弃直接政治统治的过程中，软硬兼施，通过扶植亲西方的‘温和派’上台”可知，扶植代理人（侵蚀主权）并且掌控话语权；根据材料二“西方国家竭尽全力编织一张遏制发展中国家资金链的大网，将其围困于西方资本主义世界体系”与“西方殖民者以传教士为先锋，企图改造亚洲、拉丁美洲和非洲人民的宗教信仰，从文化价值层面进行深度渗透”可知，控制经济以及渗透价值观（文化侵略）。
第二小问应对，根据材料二“ 参与独立国家宪法起草、订立各种条约协议等方式间接控制新生国家，极力架空这些国家的主权”可知，坚决反对新殖民主义；根据材料二“二战后新兴发展中国家，资金短缺、投资乏力，西方国家竭尽全力编织一张遏制发展中国家资金链的大网，将其围困于西方资本主义世界体系”可知，大力发展民族经济，改善民生；根据材料二“近代以来，西方殖民者以传教士为先锋，企图改造亚洲、拉丁美洲和非洲人民的宗教信仰，从文化价值层面进行深度渗透。”可知，树立文化自信并且保护文化多样性；根据材料二“可以预料，随着时间推移，新殖民主义还将披上其他外衣”结合所学知识可知，建立公正合理的国际政治经济新秩序并且构建人类命运共同体；再结合所学知识可知，加强国际合作。
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