小圣施威降大圣课件

课件29张PPT。 吴承恩感谢您的聆听 敬请批评指正 比比看谁说得快！ 苦练七十二变
笑对八十一难观音赴会问原因
小圣施威降大圣我的课堂我做主，该“出口”时就“出口”。课前小游戏 吴承恩 聆听一个故事（情节之趣）
品味一种妙趣（语言之趣）
感悟一番哲理（趣读经典）学习目标生字我会读掣棒（chè） 高擎（qíng） 钉住（dìng )
大鹚老( cí) 嗛(xián)住 淬入（cuì）
猢狲( húsūn ) 青鹞（yào） 鹭鸶(lù sī)
老鹳（guàn） 鳜鱼（guì) 鲂鱼(fáng)
撺出（cuān） 花鸨( bǎo) 窗棂(líng )
哪吒( Né zhā) 蓼汀(liǎo tīng)
幌一幌（huǎng） 木木樗樗（chū）
躘踵（lóng zhǒng）预习交流
扫清障碍你真的会读吗？ 却说二郎神和哪吒等众天神追赶孙悟空，那悟空幌一幌金箍棒，然后掣棒抽身就走，先变作麻雀钉在树梢头，后又变作大鹚老，差点被二郎变的大海鹤嗛住，大圣又变作鱼儿淬入水内。二郎认得这猢狲，变的鱼儿似鳜鱼、似鲂鱼。大圣也认得这二郎变的鱼鹰似青鹞、似鹭鸶、又似老鹳，便又撺出水面，后变作花鸨，木木樗樗地立在蓼汀之上。二郎现出原身，取出弹弓，把大圣打了个躘踵。 预习交流
扫清障碍挑战不可能！〔哪吒( Né zhā) 〕神话故事中人物，托塔天王李靖之子。〔幌（huǎng） 〕挥动，摇动。〔掣（chè）〕拔，抽。〔钉（dìng )〕固定。〔大鹚老( cí) 〕鸬（lú ）鹚的俗称。〔嗛(xián)〕鸟以喙啄物。〔淬（cuì）〕指浸入或沉入水中。〔鳜鱼（guì)〕俗称花鲫鱼、桂鱼、季花鱼等，是中国特产的一种食用淡水鱼。〔鲂鱼(fáng)〕一种淡水鱼。〔青鹞（yào）〕猛禽名。似鹰而较小，善捕小鸟。〔鹳（guàn）〕水鸟名。鹳科各种类的通称。形似鹤，嘴长而直，翼大尾短，脚长而赤，捕鱼虾为食。〔花鸨( bǎo)〕鸟名，像雁而背部有花色斑纹。旧时认为这种鸟低贱无耻。〔 木木樗樗（chū）〕形容呆呆的样子。〔 蓼汀(liǎo tīng) 〕长满蓼草的小洲。蓼，植物名。一年生或多年生草本。味辛，又名辛菜，可作调料用。汀，水边平地、小洲。〔 躘踵（lóng zhǒng） 〕走路不稳，要跌倒的样子。 1、“变”了什么？
浏览课文，同桌合作找一找，文中孙悟空、二郎神分别变化了什么？变化了多少次？（简单标注，同桌对读。）内容概括七七十二般变化变化多端想象丰富旗鼓相当 小圣 ≈ 大圣 2、为什么这样“变”？
跳读课文，小组商讨一下。情节探究随环境而变化
随对方而变化
随心情而变化随机应变、聪明机智想象丰富 合情合理“施威”“降”小圣 > 大圣 3、我们也来“变”！
请展开你想象的翅膀，想象一下孙悟空和二郎神还会变成什么？情节拓展
亲们，我在《西游记》中的变化还多着呢！4、如何“变”？
推荐方法：
品一个词语
语言品读
大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。 机警，随机应变；
调皮，装傻。析一处细节读一种心理 细节是文章鲜活的花朵。
一个细节就是一个丰满的人物。
看似针锋相对，处处妙趣横生。
趣读经典

看视频，找不同
读书好，好读书，读好书。——冰心
如果说看电视的人是被动的，
那么看书的人就是 。如果说看电视时是“眼睛加耳朵”，
那么看书时就是“ ”。如果说看电视时，一千个人眼里只有一个哈姆雷特，
那么看书时， 。 品读经典文学

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