(共20张PPT)
古诗三首
《饮湖上初晴后雨》
引入新课
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖的美丽景色,历来为许多文人墨客所喜爱,今天我们就一起走进杭州西湖,去欣赏诗人苏轼笔下西湖的美丽景色。
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,眉州眉山人,北宋文学家、书法家、画家。
今天要学的就是他描写西湖的经典名篇《饮湖上初晴后雨》
引入新课
我会认
注意:书写时注意字形结构,是左右结构还是上下结构,要注意笔画的循序。
我会组词
(冷饮)
冷
(初晴)
初
(空蒙)
蒙
(奇怪)
奇
(化妆)
妆
(浓烟)
浓
我会读
饮湖上初晴后雨
[宋] 苏 轼
水光/潋滟/晴/方好,
山色/空蒙/雨/亦奇。
欲把/西湖/比/西子,
淡妆/浓抹/总/相宜。
要求:读准字音、读通句子、读准节奏。
要求:自读诗歌,理解题目的含义。
作者在西湖上畅饮时,起初阳光明媚,后来就下起了雨。
诗的题目是《饮湖上初晴后雨》,透过诗题,你读懂了什么?(同桌相互交流)
天气——初晴后雨
地点——湖上舟中
事件——饮酒聊天
课文讲解
在灿烂的阳光照耀下,西湖微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若隐若现,也显得非常奇妙。若把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么得适宜。
要求:理解诗句大意。
要求:
朗读诗歌前两句。小组合作讨论下列问题。
思考:
1.哪句写的是初晴?哪句写的是后雨?
2.“水光潋滟晴方好”中,哪个词用得很美?让你想到了哪些词语?
3.正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中时,突然下起了蒙蒙细雨,你想用什么词语来表达你的感受?作者描绘这景象用的词语是?
课文讲解
思考:哪句写的是初晴?哪句写的是后雨?
初晴——水光潋滟晴方好,晴天的西湖波光粼粼。
后雨——山色空蒙雨亦奇,雨天的西湖朦朦胧胧。
课文讲解
思考:“水光潋滟晴方好”中,哪个词用得很美?让你想到了哪些词语?
“潋滟”一词用的美。
想到了波光粼粼,湖水荡漾,浮光跃金……
课文讲解
思考:正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中时,突然下起了蒙蒙细雨,你想用什么词语来表达你的感受?作者描绘这景象用的词语是?
朦朦胧胧
山色空蒙
课文讲解
要求:朗读诗歌后两句。
思考:诗人由西湖想到了谁?
诗人为什么想到了她?
西子,即西施,是春秋时期越国的美女。
西湖与西施都十分美丽,把西湖比喻成西施。
课文讲解
赞美西湖,表明西湖的晴天就如同西施浓抹,雨天就如西施淡妆,不管晴天雨天都适合西湖。
淡妆浓抹总相宜
“总相宜”表现她无论什么时候都美的特质。
要求:朗读诗歌后两句。
思考:诗人是怎样赞美西施的?西施化浓妆美不美?化淡妆呢?不化妆呢?作者写西施的用意是什么?
课文讲解
要求:齐读诗歌。
思考:体会作者的思想感情。
表达了诗人对自然山水的喜爱与赞美之情。
归纳总结
本诗通过作者对西湖晴天和雨天不同景色的描写,以及以西湖比西子,形象地表现了西湖的美,表达了作者对西湖的赞美,对祖国大好河山的热爱。
谢谢观看