课件15张PPT。Recycle1 Unit1—Unit3 Let's singLet's sing 一、问题接龙?要求:学生在四人小组内合作,轮流用学过的句型回答并提问,用时最短的小组为胜。 Willow?Primary?School’s?teachers.?二、新课呈现Q:Do you want to go to a school in another country(国家)?1、背景介绍 Chen?Jie?is?visiting?Willow?Primary?School?in?the?UK.?David?is?astudent?in?the?school.? Now?let’s?know?something?about?the?teachers?in?the?school2、小组分角色练习对话3、学生自主阅读对话,回答下面的问题:
Who’s?David’s?Chinese?teacher??
What’s?Ms?Zhang?like?4、学生同桌合作,根据图片内容替换对话中的关键词,重新编写新对话,谈论大卫学校的其他老师。 5、用人物头饰上讲台分角色表演对话 三,听力实战Task :
1、根据及格内容判断句子正误
2、根据录音内容圈出正确答案
3、根据录音内容填写表格。四、巩固延伸 根据一至三单元学习的所有内容两人一组自主编写对话。
6、文化拓展每年六月的第三个星期天是父亲节
每年五月的第二个星期天是母亲节
11月的第四个星期四是感恩节
Thank your mom and dad!
Thank for your life!在已有的词中选出一个作为自己的代号完成let’s down的游戏GAME TIMEHomework 全能学案P Goodbye !