(共11张PPT)
四年级上册 第一单元 认识更大的数
执教教师：肖嗣勇
石子计数
结绳计数
刻痕计数
远古时代
五千年前
古埃及象形数字
玛雅数字
中国算筹数码
现在
1.看一看，在括号里填上适当的数。
209
50506
5359
2.你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其
他的数表示出来吗？
3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有
什么不同？连一连。
4.找规律，填一填。
⑴2002,3003,4004， ， ，7007， ， 。
⑵6060,6040,6020， ， ，5960， ， 。
5005
6006
8008
9009
6000
5980
5940
5920
纪教育网(
)全国最大的中小学教育资源网
2我有
①上21世纪教育网下精品教学资源
27440586315230
方万千百十个
550592
5个万
5个百
5个十万
你知道吗腐
使用十进制计数,用少量的符号就可以表示任意自然数,这是数学
历史上的一项伟大创造。在人们长期的实践中,根据需要逐渐形成了不
同的进制。现在被广泛用于电子计算机中的有二进制;六十进制则被广
泛用于时间和角度的表示上,如1时=60分,1分=60秒。
生活中你还见过哪些不同的进制呢 你还想了解更多不同的进制
吗 查查资料吧!
