2023~2024学年广东东莞市麻涌镇嘉荣外国语学校高二上学期期中数学试
卷
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1、设集合 , ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
2、已知过点 和 的直线的斜率为 ,则m的值为( )
A.
B.0
C.2
D.10
3、已知 , , 是空间直角坐标系 中 轴、 轴、 轴正方向上的单位向量,且 ,
,则点 的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
4、已知 , ,则 的最小值是( )
A.0
B.1
C.
D.2
5、如果一个正四棱锥的底面边长为6,高为3,那么它的侧面积为( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,二面角 等于135°, , 是棱 上两点, , 分别在半平面 , 内, , ,且
, ,则 ( )
A.
B.
C.
D.4
7、在四面体OABC中,E为OA中点, ,若 , , , ,则
( )
A.
B.
C.2
D.3
8、如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的作法是从一个正三角形开始,把每
条边分成三等分,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,反复进行这一过程,就得
到一个“雪花”状的图案.设原正三角形(图①)的边长为1,把图①、②、③、④……中图形的周长依次记为
,得到数列 .设数列 的前 项和为 ,若 时,则 的最小值为( )
(参考数据: , )
A.5
B.8
C.10
D.12
二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
9、下列说法正确的是( )
A.截距相等的直线都可以用方程 表示
B.方程 能表示平行 轴的直线
C.经过点 ,倾斜角为 的直线方程为
D.经过两点 的直线方程
10、下列命题正确的是( )
A.将棱台的侧棱延长后必交于一点
B.绕直角三角形的一边旋转一周得到的几何体是圆锥
C.若一个球的表面积扩大一倍,则该球的体积扩大 倍
D.在棱长为1的正方体 中,四面体 的体积为
11、下列关于直线 与圆 的说法正确的是( )
A.若直线 与圆 相切,则 为定值
B.若 ,则直线 被圆 截得的弦长为定值
C.若 ,则圆上仅有两个点到直线 的距离相等
D.当 时,直线与圆相交
12、如图,在平行六面体 中,以顶点A为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是
,M为 与 的交点,若 , , ,则下列正确的是( )
A.
B.
C. 的长为
D.
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13、已知向量 ,向量 ,若 ,则实数 的值为 .
14、正三棱柱 , , 在棱 上, 则 与平面 所成的角的余弦
值
15、若a>0,b>0,则lg [lg(1+a)+lg(1+b)].(选填“≥”“≤”或“=”)
16、若某直线被两平行线 与 所截得的线段的长为 ,则该直线的倾斜角大小
为 .
四、解答题(本大题共6小题,共70分)
17、(本小题10分)
已知 内角 的对边分别为 ,设 .
(1)求 ;
(2)若 的面积为 ,求 的值.
18、(本小题12分)
平面直角坐标系中,已知△ 三个顶点的坐标分别为 , , .
(1)求 边所在的直线方程;
(2)求△ 的面积.
19、(本小题12分)
在平面直角坐标系 中,已知圆 的方程为 , 点的坐标为(3,-3).
(1)求过点 且与圆 相切的直线方程.
(2)已知圆 ,若圆 与圆 的公共弦长为 ,求圆 的方程.
20、(本小题12分)
如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1,底面△ABC的边长AB=1,侧棱长为 ,P是A1B1的中点,E、F、G分别是
AC,BC,PC的中点.
(1)求FG与BB1所成角的大小;
(2 )求证:平面EFG∥平面ABB1A1.
21、(本小题12分)
如图,在棱长为 的正方体 中,点 、 、 分别为 , , 的中点,点 是正
方形 的中心.
(1)证明: 平面 ;
(2)若平面 和平面 的交线为 ,求二面角 .
22、(本小题12分)
如图,在四棱锥 中,底面 为直角梯形, // , , ,
,E为 的中点,且 .
(1)求证: 平面 ;
(2)记 的中点为N,若M在线段 上,且直线 与平面 所成角的正弦值为 ,求线段 的长.
参考答案
一、单选题
1、
【答 案】
C
【分析】
解不等式确定集合 ,然后由交集定义得结论.
,所 以 .
故选:C.
2、
【答 案】
A
【分析】
利用直线的斜率公式求解即可.
解: 过点 和 的直线的斜率为 ,
,解得 ,
故选:A.
3、
【答 案】
D
【分析】
由题设易知 , ,由 ,设 结合空间向量线性运算的坐
标表示求 的坐标.
由题设知: , ,
∴ ,若 ,则 ,易得 ,
∴ .
故选:D
4、
【答 案】
C
【分析】
求出 的坐标,再根据模的计算公式表示出 ,最后根据二次函数的性质求解.
= ,
则 = = = ,
所以当 时
故选:C
5、
【答 案】
B
【分析】
根据正棱锥的几何结构特征,求得斜高,结合正棱锥的侧面积公式,即可求解.
如图所示,连接 交于点 ,取 的中点 ,分别连接 ,
因为四棱锥 为正四棱锥,所以 底面 ,且 ,
在等腰 中, 为 的中点,所以 ,即 为正四棱锥的斜 高,
在直角 中, ,可得 ,
所以正四棱锥 的侧面积为 .
故选:B.
6、
【答 案】
C
【分析】
依题意,可得 ,再由空间向量的模长计算公式,代入求解即可.
由二面角的平面角的定义知 ,
所以 ,
由 , ,得 , ,
又因为 ,
所以
,
所以 ,即 .
故选:C.
7、
【答 案】
B
【分析】
利用空间向量线性运算的几何表示及空间向量基本定理求出 ,利用对数的运算即可得出结论.
由题意,
,
又 , 不共面,
则 ,
所以 .
故选:B.
8、
【答 案】
C
【分析】
观察图形可知周长形成的数列 是首项 ,公比为 的等比数列,即可求出 与 ,从而得到关于 的
不等式,解得即可..
观察图形知,各个图 形的周长依次排成一列构成数列 ,
从第二个图形开始,每一个图形的边数是相邻前一个图形的 倍,边长是相邻前一个图形的 ,
因此从第二个图形开始,每一个图形的周长是相邻前一个图形周长的 ,即有 ,
因此数列 是首项 ,公比为 的等比数列, ,
数列 的前 项和为 ,
若 ,则 ,即 ,
所以 ,
所以 ,又 为正整数,所以 的最小值为 .
故选:C
二、多选题
9、
【答 案】
B;D
【分析】
对于A,根据截距式方程的适用条件,可得答案;对于B,平行于 轴的直线,斜率不存在,令 ,可得答
案;对于C,根据倾斜角与斜率的关系以及点斜式方程的使用条件,可得答案;对于D,根据两点的横坐标是否
相等进行讨论,可得答案.
A 对于 ,当直线的截距不为零时,截距相等的直线可用方程 ,当截距是零时,不可用,故A错误;
对于B,当时 ,方程为 ,此时所表示的直线与 轴平行,故B正确;
对于C,当时 , 不存在,此时直线方程为 ,故C错误;
对于D,当 时,由斜率公式,可得 ,可整理为
;
当时 ,方程 可整理为 ;故D正确.
故选:BD.
10、
【答案 】
A;D
【分析】
由棱台的定义可判断选项A是否正确,由圆锥的定义可考查B中所得的几何体是否是圆锥,结合球的表面积公式
和体积公式计算体积扩大的大小即可判断C,利用空间几何体的结构特征即可计算D中四面体的体积.
对A,由棱台的定义可知将棱台的侧棱延长后必交于一点,故A正确;
对B,绕直角三角形的直角边一边旋转一周得到的几何体是圆锥,绕直 角三角形的斜边一边旋转一周得到的几
何体是两个圆锥的组合体,故B错误;
对C,设球的半径为 ,扩大之后的半径 为 ,若表面积扩大一倍,则 ,解得 ,则该球
扩大之后的体积为 ,所以扩大了 倍,故C错误;
对D,在棱长为1的正方体 中,四面体 为正方体截去四个三棱锥之后的几何体,
其体积为 ,故D正确.
故选:AD.
11、
【答 案】
A;B;D
【分析】
计算圆心到直线的距离,利用几何法可判断AC选项的正误,求出弦长可判断B选项的正误;根据直线过圆内定
点 判断D.
圆 的圆心为 ,半径为1,
对于A选项,若 与圆 相切,
则 ,可得 ,A正确;
对于B选项,若 ,圆心到直线的距离为 ,此时直线被圆截得的弦长为
,B正确;
对于C选项,因为 ,圆心到直线的距离为 ,此时圆上有3个点到直线 的
距离相等,C错误;
对于D选项,当 时,直线的方程为 ,即直线过定点 ,又因为 ,可得点
在圆内,故直线与圆相交,D正确.
故选:ABD.
12、
【答 案】
A;B;D
【分析】
根据空间向量的加法运算可判断A,B;根据向量模长的计算公式求得 判断C;根据空间向量的夹角公式
求出 可判断D.
对于A, ,A正确;
对于B,
,B正确;
对于C, ,故 ,
故 ,C错误;
对于D, ,
故 ,D正确,
故选:ABD
三、填空题
13、
【答 案】
2
【分析】
根据 ,由 求解.
因为向量 ,向量 ,且 ,
所以 ,
解得 ,
故答案为:2
14、
【答案 】
【分析】
首先取 的中点 , 为 轴, 的垂线为 轴, 为 轴,建立空间直角坐标系,然后根据空间向量求解
直线 与平面 所成的角的正弦值即可.
取 的中点 , 为 轴, 的垂线为 轴, 为 轴,如图,建立空间直角坐标系.
在正三棱柱 中, , 在棱 上,且 ,
则 , , ,
平面 的法向量可以为: , ,
则 与平面 所成的角的正弦值为: .
故 与平面 所成的角的余弦值为: .
故答案为: .
15、
【答 案】
≥
【分析】
先化简 [lg(1+a)+lg(1+b)]=lg ,再化简lg =lg ,再比较大小得
解.
[lg(1+a)+lg(1+b)]= lg[(1+a)(1+b)]=lg ,
lg =lg .
∵a>0,b>0,∴a+1>0,b+1>0.
∴ ≤ = .
∴lg ≥lg ,
即lg ≥ [lg(1+a)+lg(1+b)].
故答案为≥
本题主要考 查对数的运算和基本不等式,考查比较法和对数函数的单调性,意在考查学生对这些知识的掌握水
平和分析推理能力.
16、
【答案 】
和
【分析】
先计算两平行直线的距离,再由截得的线段长为 ,可得直线 与直线 之间的夹角,从而可得答案.
因为直线 : 与 : 平行,
所以 与 之间的距离 .
设直线 与 , 的夹角为 ( ),
因为直线 被直线 与 截得的线段长 ,
所以 ,解得 .
因为直线 , 的斜率为1,所以其倾斜角为 ,
所以直线 的倾斜角 的值为 和 .
故答案为: 和 .
四、解答题
17、
【答案 】
(1)
(2)
【分析】
(1)根据题意,由正弦定理的边角互化进行化简,结合余弦定理即可得到结果;(2)根据题意,由三角形的
面积公式可得 ,结合余弦定理即可得到结果.
(1)原式化简可得: ,
整理得: ,
由正弦定理可得: ,
因此三角形的内角 ;
(2) ,
,
,
.
18、
【答案 】
(1) ;
(2)5.
【分析】
(1)直线 的斜率 ,故直线 的方程为 ,
即 .
(2)点A到直线 的距离 ,
又 ,
则△ 的面积 .
19、
【答 案】
(1)过点 且与圆 相切的直线方程为: 或 ;(2)圆 的方程为
或 .
【分析】
(1)当直线 的斜率不存在时,显然成立,当直线 的斜率存在时,设切线方程为: ,利用圆
心到直线的距离等于半径列出方程,解出 得到直线;
(2)两圆方程相减得出公共弦所在直线方程 ,由点线距 公式求出 到直线 的距离为 ,利用勾股定理列方程求
出 ,可得圆 的方程.
(1)当直线 的斜率不存 在时,显然直线 与圆 相切,
当直线 的斜率存在时,设切线方程为: ,
圆心到直线的距离等于半径 ,解得 ,
切线方程为: ,
综上,过点 且与圆 相切的 直线方程为: 或 .
2 ( )圆 与圆 ,
相减得圆 与圆 的公共弦所在直线方程 ,
圆 的圆心为(1,0), ,
设 到直线 的距离为 ,
∴ ,
又∵圆 与圆 公共弦长为 ,
∴ ,
即 ,
解得 ,
∴圆 的方程为 或 .
关键点点睛:本题考查直线与圆的位置关系,考查圆与圆的位置关系,解 决本题的关键点是利用圆的弦长的一
般,圆心到直线的距离和圆的半径组成直角三角形,列出勾股定理解出参数,得到圆的方程,考查学生逻辑思
维能力和计算能力,属于中档题.
20、
【答案 】
(1)30°; (2)见解析.
【分析】
(1)连接 ,可得 ,则 与 所成角即为 与 所成角.然后求解三角形得答案;
(2)由(1)可得,直线 平面 ,再证明 ,由面面平行的判定可得平面 平 面
.
(1)解:连 接PB,
∵G,F分别是PC,BC的中点,∴GF∥BP,
∴PB与BB1所成角即为FG与BB1所成角.
在Rt△PB1B中,由PB ,BB ,
PB
可得tan PBB ,
BB
∴FG与BB1所成角的大小为30°;
(2 )证明:由(1)可得,直线FG∥平面ABB1A1,
∵E是AC 的中点,∴EF∥AB,
∵AB 平面ABB1A1,EF 平
面ABB1A1,
∴EF∥平面ABB A 1 1,
∵EF与FG EF 相交, 平面EFG,GF 平面EFG,
∴平面EFG∥平面ABB 1A1.
本题考查平面与平面平行的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了异面直线所成角的求法,是中档题.
21、
【答案 】
(1)证明见解析;(2) .
【分析】
(1)连接 , ,
点 、 、 分别为 的中点, ,
平面 ,
平面 ;
同理, 平面 ,
又 ,且 平面 , 平面 ,
所以,平面 平面 ,
点 是正方形 的中心,
平面 ,
平面 ;
(2)以 为坐标原点建立如图所示的空间指标系,
则 ,
故 ,
设平面 的法向量为 ,
由 ,
可得 ,
令 ,则 ,
取平面 的法向量为 ,
则 ,
所以二面角 的大小为 .
22、
【答 案】
(1)证明见解析;
(2)2或
【分析】
(1)连接 ,由勾股定理证得 ,由等腰三角形得性质证得 ,再结合线面垂直得判定定理即
可得证;
(2)建立 空间直角坐标系,求得平面 的法向量,设 ,利用空间向量的夹角公式求出余
弦值,进而列出方程,解之即可.
(1)
连接 ,∵ , ,∴ 且
∴四边形 为平行四边形;
∵ 且E为 的中点,∴ ,
所以 ,
∴ ,∴ ,即 ,
又∵ ,∴ 平面
(2)
以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则
,
所以 ,
设平面 的法向量为 ,
则 ,即 ,取
设 ,则 ,而 ,所以 ,
∵平面 的法向量为 ,设直线 与平面 所成的角为 ,
则
化简得 ,解得: 或 ,满足
故线段 的长度为2或 .