七年级语文上册第10课《社戏》学案

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名称 七年级语文上册第10课《社戏》学案
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文件大小 16.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2015-12-19 13:47:11

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文档简介

社戏
姓名_____________ 班级______
【课前预习】
课前预习:
1、给下列加点的字注音。
归省( ) 行辈( ) 惮( ) 絮叨( )
怠慢( ) 撺掇( ( http: / / www.21cnjy.com ) ) 凫水( ) 潺潺( )蕴藻( ) 家眷( ) 皎洁( ) 漂渺( ) 纠葛( )
2、简介作者及作品。
鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的 ( http: / / www.21cnjy.com )文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。第一篇白话文小说《狂人日记》,主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,诗集《野草》。
3、朗读课文并思考:本文的线索是什么?
4、通过预习,你还有哪些不懂的地方?
【课后巩固】
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航 ( http: / / www.21cnjy.com )船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经( )(摇 荡 点 撑)开船,在桥石上一( )(碰 击 磕 撞),退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我 ( http: / / www.21cnjy.com )才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
1、文段中两处空白处依次填 ( )。(2分)
2、第一自然段的表达方式属于(   )(2分)
A、记叙  B、描写  C、议论  D、抒情
3、小朋友们撑船的动作,既说明了( ) ,又体现了( ) 。(2分)
4、二、三两段从哪四个方面写“我”的感受?(3分)

5、选文的第二段写了看戏途中的景物,请摘出相关的句子:(2分)
所见: ;(写一处即可)
所闻:
6、第三段主要写“我”的感受,表现“我 ( http: / / www.21cnjy.com )”感受的句子是:  ,使社戏显得“未见其形,先闻其声”,充满了诱惑力。(2分)
7、“但我还以为船慢”一句衬托了“我” 的心情。(1分)
8、作者巧用照应,使文章浑然一体, ( http: / / www.21cnjy.com )文段中“左右都是碧绿的豆麦田地的河流”与下文两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;  照应;“飞一般径向赵庄前进”与下文 。 照应。(4分)
9、选文的前三段中各有一句写“我”的心理活动,请从下面选出一个适合“我”
心理的词语填在横线上:(3分)
第一处: (活泼 轻松 沉重 平静)
第二处: (急切 焦虑 兴奋 无所谓)
第三处: (惘然 陶醉 平静 激动)
10、用一句话概括这几段文字所写的内容。(2分)
 
11、给以上文字拟一个四字标题: (2分)
(二)
甲:两岸的豆麦和河底的水草所发散出 ( http: / / www.21cnjy.com )来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
乙:不多久,松柏林早在船了,船行也并不慢,但 ( http: / / www.21cnjy.com )周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。
1.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”这句话用了什么修辞手法 什么描写方法 这样写的好处是什么呢
3.甲、乙两段都写了船速之快,哪一处是正面描写 哪一处是侧面描写 请找出有关语句并抄写下来。
正面描写:“淡黑的起伏的连 ( http: / / www.21cnjy.com )山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”
侧面描写:“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。”
4.这两段景物描写都调动了人体的感觉器官,请分别找出来,再说说这样写的好处。
【每日阅读】
阅读文章,回答1-5题
献你一束花
鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者
她一直垂着头。前四天,她 ( http: / / www.21cnjy.com )从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多 ( http: / / www.21cnjy.com )名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么 ”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发 ( http: / / www.21cnjy.com )现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她 ( http: / / www.21cnjy.com )一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
“我真糟!”她赶紧垂下头
“不,你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我相信.失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把 ( http: / / www.21cnjy.com )背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
怎么 花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者
选文主要讲述了一个什么故事 请用简洁的语言概括出来。(2分)
2、选文第②段画线句采用了哪种描写方法 有什么作用 (2分)
3.选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点 这样写有什么好处 (3分)
4.选文第⑾段中“奇异的力量”指什么 (2分)
5.选文最后一段有什么作用 请从内容和结构两方面回答。(4分)