(共25张PPT)
黄埔区怡园小学 一年级下册
许 孝 娟
花纹
花纹
色彩
色彩
色彩
独特
我来了~
小象还穿了
谁的花衣裳？
变装一：
大家可以穿上其它
小动物的衣服。让花纹
更丰富。
斑马的衣服
又发生了什
么变化？
变装二：
改变动物花纹原来的颜色。让色彩更绚丽。
不服气的
大白鲸穿了什
么衣服来参加
变装舞会？
变装三：可以用点、线、色块，自己
设计喜欢的衣服。画出自己的创意。
变一变，改变以前的外衣，给小动物们换上新的花衣裳，一起去参加我们的动物变装舞会。
要求：1、花纹丰富。
2、色彩鲜艳。
3、创意独特。
3、最有创意奖
2、最绚色彩奖
1、最佳花纹奖
要求：1、花纹丰富。
2、色彩鲜艳。
3、创意独特。
作品展示，参与讨论——
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第四单元迷人的色彩
●感知动物的形状、花纹、色彩,进行
dong wu de hua yi shang
动物的“花衣裳
ge zhong dong wu dou chuan zhe bu tong de hua
各种动物都穿着不同的“花
yi shang
yon se yu hua wen dou bu yI yong
衣裳
颜色与花纹都
看,它们显得多漂亮
2
剪
器
动动手
给你喜欢的动物添
找一找
上一件有漂亮花纹和色
包
这些小动物的“花衣裳”不见
彩的“花衣裳
了,请找出来并连线。然后看看这
些“花衣裳”有哪些花纹和色彩
小博士
动物的“花衣裳”常与
环境相仿,可保护自己,吸
引同类。
特
变色龙的“花衣裳”
