第四单元 家乡文化生活 同步练习（含答案解析）

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第四单元 家乡文化生活
一、语言表达
1．下图是某同学拟定的家乡文化生活调查活动流程图。
请把这个流程图转写成一段文字。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，110字左右。
2．阅读下面的内容，回答问题。
展家乡诗情：在返乡调查过程中，家乡的许多风物，如一颗挂在秋日枝头的柿子、秋天落叶后的白杨、村中的老槐树、高大的银杏树、老牛、锄头、镰刀等农村的动植物以及农具等等都给同学们留下了深刻印象。请参照下面的诗歌，自选一个事物，写一首短小的现代诗歌，以备入编《家乡风物记》诗集。
要求：事物必须明确；运用比喻或拟人手法；不必仿照示例句式；不多于10行。
示例：
枫 树
真是一个淳朴的山里女子
秋风，一句悄悄的情话
便让她羞红了
整个季节
3．假如让你设计一个完整的“家族寻踪”探访活动，你会怎样安排？在下面横线处填上你设计的第一、第二个活动步骤，同时完成步骤三的访谈记录。
①　 　
②　 　
③进行访谈，了解祖辈的成长经历，用400字左右说明采访过程及内容。　 　
4．介绍家乡特产：在平时生活中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，使用一种修辞描述它的特点，并给它拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。
特产名称：　 　
特产特点： 　 　
广告词： 　 　
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成题目。
材料一 随着人民生活水平的提高，“寻找失去的家园”成为一种旅游时尚。古村古镇旅游以深厚的文化底蕴、淳朴的民风和古香古色的建筑遗迹等受到游客喜爱。但是旅游开发中保护与开发之间的矛盾、传承与商业化的博弈等，也给景区发展带来了诸多限制。如何处理好保护与开发的关系，实现古村古镇的可持续发展？乌镇对此做了有效的探索，被联合国教科文组织专家称为“乌镇模式”。
乌镇的具体做法可归纳为“迁、拆、修、补、饰”五个字。“迁”，搬迁历史街区内必须迁移的工厂、大型商场、部分现代民居；“拆”，拆除不协调建筑；“修”，用旧材料和传统工艺修缮破损的老街、旧屋、河岸、桥梁等；“补”，恢复或补建部分旧建筑，填补空白，连缀成整体；“饰”，各类电线、管道全部地埋铺设，空调等现代设施全部遮掩。这“五字法”较好地恢复和保持了古镇的原真风貌，是乌镇的创意之举。
非物质文化遗产成为乌镇旅游开发的重要内容。
景区专门开设30余个展馆、工场和作坊，如高公生糟坊、叙昌酱园、乌香堂等，游客置身于延续百年传统的老作坊，亲自参与古老的工艺品制作流程，仿佛自己已回到那遥远而古老的年代。水上社戏、高杆船技、花鼓戏、皮影戏等传统艺术展演众多，书场戏台等分布于景区的不同节点，游客可以驻足观看，也可以参与体验。拳船表演、堂会表演、打更体验等，通过演艺、互动等多种形式展示民间传统生活方式，让茅盾笔下的家乡风情鲜活地展现出来。传统的生活方式和民间寿俗、婚俗等，既是传统文化的凝练，也为人们开启了体验古镇生活的路径。
历史文化的传承不是简单的保留复制，古村古镇文化旅游区一方面要传承经典，另一方面还要融合现代元素，对文化资源进行提升。如张艺谋导演的印象系列文化实景演出，以真山真水为演出舞台，以当地文化、民俗为主要内容，以演艺界、商业界大师为创作团队，创造了全新的演出形式，取得了可观的经济效益，也为中国旅游业向人文旅游、文化旅游转型提供了一种新模式。
材料二 浙江省是中国民宿业发展的先行者，截至2017年年底，该省民宿达16233家，参与就业创业农民近10万人。“国家级生态县”丽水市云和县民宿业日渐崛起，散发着“磁吸魅力”。从2013年政府主推，到近两年村民主动要求，云和县以闲置农房、乡土文化、绿水青山为“本”，兴起民宿产业。
以闲置农房为底色，2013年，云和县开始鼓励乡村发展民宿业；至2016年，云和县出台一系列相关政策，使闲置农房有了“换颜”的条件。人们善用空闲农房，将山水之间充满田园野趣的“沉睡资源”转化为发展资本，还原为天然憩息之所。在云和县，带有当地特色的民宿大量出现，如雨后春笋。据调查，中国农村约有四分之一的住房处于闲置状态，合理利用是最好的保护，使老房子有依托，湖光山色更有活力。
伴随民宿热浪，民宿粗放式管理、同质化等问题也不断出现。在“千店一面”的背景下，2018年7月，云和县正式发布《云和云居六头民宿要求与评价》团体标准，这是全国首例民宿团体标准。该标准对民宿的基本要求、等级划分、品牌使用等进行了统一规范。“六头”指门头、灶头、床头、木头、石头、田头。“六头民宿”与其他民宿最大的不同在于植入了地方文化，形成了系统、规范的民宿体系。在海拔300米的赤石村，18幢风格迥异的独栋木屋——“云栖木屋”依山而建，与之浑然一体。其建设灵感源于云和县本地的木玩文化。此外，抗战文化、船帮文化等诸多本土文化也与木玩文化交相辉映。
坐拥山光水色、“九山半水半分田”是云和县的生态画卷，而这画卷只是“浙江绿谷”丽水市的缩影：莲都区复活古村落兴起民宿业；青田县以华侨特色推动民宿业；景宁县以畲族风情带动民宿业……多年来，丽水市立足生态禀赋，以本土特色为根基，“争奇斗艳”地发展民宿产业。据统计，目前该市已有农家乐民宿4000余家，从业人员4.7万人。今年前三季度实现营业总收入30.2亿元，同比增长31%。(取材于项菁的文章，有删改)
材料三 尽管地处长三角城市群中心腹地，但拥有760多年历史的南浔古镇历史风貌仍得以完整保护。其保护特别重视“以人为本”，目前仍有约7300户、20000名原住民枕水而居，实现了传统文化生态与现代文明的融合共生，其积淀的传统文化也历久弥新，滋养后人。
千年古桥、百年民居，以一镇之规模，坐拥超过20万平方米的古建筑群，这是南浔古镇的一大特色和优势。懿德堂、尊德堂、小莲庄、嘉业堂藏书楼……众多大气宅第和典雅园林有序分布，当年名门大族的气势犹可窥见一斑。古镇北部富有江南特色的沿河民居建筑群“百间楼”依河岸分布，骑楼的进深、界墙的设置、石库门的规模、门额的装饰以及河埠的样式等不尽相同，各具特色又互通一脉。骑楼建在路面上方作居室，下方地面留出供路人行走，体现的正是当地人“让了一尺地，借得一方天”的大度气质。
对古镇的保护始于20世纪50年代，从80年代开始，各方主动保护意识逐渐增强。2011年，南浔区成立古镇管理委员会，并于2016年启动古镇保护利用三年行动计划。当地还展开区域整体水系与生态修复，还原古镇水城相依、街巷曲折的江南水乡特色。通过建筑保护与开放，古镇名人崇文重商、信义向善、开放包容、敢闯进取的价值观念和处世哲学，也重新焕发了生机。
“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身……”早晨，浔溪中学的教室里传来阵阵读书声，学生朗诵的正是《礼记》中的《大学》片段。学校深入挖掘南浔古镇丰富的历史文化内涵，开设拓展性课程，通过这种形式，学生得以更好地亲近历史，传承古人思想精髓。
静水流深，优秀的精神文化财富在南浔正无声传递，影响着越来越多的人。在南林花园，家风长廊前经常有社区居民驻足观看。“孝老爱亲”“邻里和睦”“诚信做人”等平实的话语在长廊内集中展示，这些都是小区内居民的家风家训。
国务院参事、国家非物质文化遗产名录专家委员会主任冯骥才认为，古镇保护不应背离历史文化名城名镇保护的初衷，要让被中华文明滋养的每一个现代人，都能建立起与历史、国家、他人之间紧密的文化联系，拥有建立在深厚历史根基之上的文化底气。
暮色四合，小镇逐渐结束了一天的喧闹，重归静谧。骑楼下，连绵亮起的灯笼延伸向远方，在灯影的流转中，偶有行人悠然踱过，低声细说着水乡古镇的变迁……适度开发的南浔古镇保留了原汁原味，江南“大家闺秀”的优雅风姿犹在眼前，人文积淀触手可及。
因为保护与发展得力，南浔古镇近年先后获得中国历史文化名镇、中国十大魅力名镇等荣誉，并成为国内首个整体列入《世界文化遗产名录》的古镇。
(取材于何玲玲、魏一骏等人的文章，有删改)
5．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　）
A．传统的生活方式和民间寿俗、婚俗等，抛弃了部分传统文化，却为人们开启了体验古镇生活的路径。
B．丽水民宿业蓬勃发展印证了云和的“磁吸魅力”。
C．合理利用闲置农房就是将湖光山色转化为资本。
D．南浔古镇成为国内仅有的整体列入《世界文化遗产名录》的古镇。
6．根据材料一和材料二推知下列说法，不正确的一项是（　　）
A．根据材料一，推知高公生糟坊、叙昌酱园、茅盾笔下的家乡风情属于非物质文化遗产。
B．根据材料一，推知高杆船技、花鼓戏、皮影戏、拳船表演、堂会表演属于非物质文化遗产。
C．据材料二可知，木玩文化在云和县民宿业的发展中一枝独秀。
D．据材料二可知，云和县系统、规范的民宿要符合“六头民宿”的标准。
7．材料三中南浔古镇的保护重视“以人为本”。下列语句分为四组，其中做法可以作为论据来支撑“以人为本”观点的一组是（　　）
①始建于明代的北京皇家粮仓如今成为一座文化会所，承办多种商务活动。
②介休张壁古堡深入挖掘军事文化、星象文化、可汗崇拜文化、宗教文化。
③地处汉魏故城遗址的河南洛阳平乐村发展起农民牡丹画产业，闻名全国。
④云南团山村将部分民居第一进院落对外开放，第二进院落保留居住功能。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．阅读材料一，古村古镇成为旅游热点的原因有哪些？
9．“乡村振兴战略”是当下国家发展战略的重要组成部分。根据以上三则材料，分条概述振兴乡村的可行途径。
三、语言文字运用
阅读下面的材料，完成题目。
前不久，已定居海外的张先生回到家乡绍兴，想去看看他们祖辈在这里生活的场景。可是很遗憾，村庄已拆迁，村庄原址矗立着即将完工的高楼。张先生想拍照留念都不行，因为高楼挂的是新名称，原来村庄的名称已经不再保留。
10．假如你是绍兴某校的学生，向绍兴地名委员会了解事实情况。下面三种提问方式，你觉得哪一种最好？说说你的理由。
①有些人认为，拆迁后村庄都没有了，就没必要保留村庄名称，保留也没有任何价值，你怎么看？
②××您好，拆迁后村庄名称的保留是一个很值得关心的话题，您能不能谈谈自己的看法？
③××您好，我之前跟您联系过，跟您说了张先生回故乡绍兴遇到的事，估计您对张先生的遗憾也有所了解。关于部分村庄拆迁后村庄名称是否保留，我很想知道，您对这个问题怎么看？
11．请你以“最是村名是乡愁”为主题，给绍兴地名委员会写一封建议书，力求保留村庄名称。
阅读下面的文字，完成题目。
坚持全面动员与有序推进相结合。良好家风、文明乡风、淳朴民风是一个 ① 、不断养成的过程，对待乡村文化振兴，我们既要保持 ② 的紧迫感和责任感，也不可 ③ ，一味追求快，搞成新的“大跃进”。工作中，要坚持规划先行，时间服从质量， ④ ，久久为功。
坚持党政主导与农民主体相结合。（　　），让农民“热起来”，形成全社会关心支持和积极参与乡村文化振兴的浓厚氛围。要切忌简单代替农民选择，调动亿万农民最大限度参与乡村文化振兴的主动性、积极性、创造性，不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
12．请在文中横线处填入恰当的成语。
①　 　②　 　
③　 　④　 　
13．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（　　）
A．乡村文化振兴靠的是发挥党委、政府主导作用和尊重农民主体地位两方面
B．乡村文化振兴不仅要发挥党委、政府的主导作用，更要尊重农民主体地位
C．乡村文化振兴既要发挥党委、政府的主导作用，又要尊重农民主体地位
D．不仅发挥党委、政府的主导作用，更尊重农民主体地位，对乡村文化振兴很重要
14．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
下面是某班同学在本市报纸上搜集的资料，根据要求完成题目。
江山市现有19个乡镇(街道)，295个行政村，已建成乡镇一级的文化广场4个(新塘边镇、坛石镇、贺村镇、峡口镇)，村一级的广场66个，功能较全并有一定文化内涵的广场5个(凤林镇白沙村、凤林镇政棠村、大陈乡早田畈村、四都镇傅筑园村、贺村镇永兴坞村)，目前投资最大的文化广场约120万元(凤林镇白沙村)，投资最小的不足10万元。计划扩建提升的文化广场66个，近期计划建设镇、村两级文化广场178个。
15．下列各项是该班同学对材料中有关文化广场建设现象的讨论，你认为不正确的一项是（　　）
A．这种广场建设给村民提供了自我表现的文化舞台，凸显了乡村文化建设的新景观。
B．这种广场建设能够潜移默化地影响村民的精神状态，提升村民文化生活的质量。
C．这种广场建设强调了地方特色文化，能增强村民的认同感，提升乡村凝聚力。
D．这种广场建设虽然数量不少，但内涵不足，应规定镇、村两级文化广场最低投资标准。
16．下列各项是该班同学对文化广场建设提供的建议，其中意见不合理的一项是（　　）
A．将本地历史名人、民间故事等乡土元素融合到文化广场建设中。
B．提升广场的服务功能，让广场不仅是村民锻炼的场所，还是求知的地方。
C．进一步扩大面积，提高亮化、美化水平，向城市广场看齐，突出视觉空间效果。
D．修建文化墙、宣传橱窗，聚集文化资源，定期开展文化活动，鼓励村民参与。
17．与下列诗句描写的中国传统节日对应正确的一项是（　　）
①月上柳梢头，人约黄昏后。(宋·欧阳修)
②但愿人长久，千里共婵娟。(宋·苏轼)
③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(宋·王安石)
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(唐·王维)
⑤贫居往往无烟火，不独明朝为子推。(唐·孟云卿)
A．①元宵节 ②中秋节 ③端午节 ④寒食节 ⑤重阳节
B．①中秋节 ②元宵节 ③春节 ④寒食节 ⑤端午节
C．①元宵节 ②中秋节 ③春节 ④重阳节 ⑤寒食节
D．①中秋节 ②元宵节 ③端午节 ④重阳节 ⑤寒食节
18．根据文章内容，填写下面结构思维导图的空缺部分。
19．当前，乡村文化还存在不少令人担忧的问题，例如：赌博风气严重，农村30%的农民通过打扑克、搓麻将赌钱；从事迷信活动，认为“信鬼神可以不用治病，有神保佑就好”。针对这类情况，请你就乡村文化建设给出三条建议。
答案解析部分
1．【答案】家乡文化生活调查活动先要以调查问卷、专家访谈、实地考察等方式进行情况调查。再以去伪存真，去末取本的原则进行资料整理。最后按照确定主题、拟定提纲、起草报告、修改定稿的步骤撰写调查报告。
【解析】【分析】 本题考查考生对图画的分析能力。
清晰交待流程，常用“首先”“其次”“然后”“主要”等用语。用好流程图中的关键信息词，做到不遗漏。连缀成句，做到流畅自然。根据某同学拟定的家乡文化生活调查活动流程图可知，家乡文化生活调查活动先要以调查问卷、专家访谈、实地考察等方式进行情况调查。再以去伪存真，去末取本的原则进行资料整理。最后按照确定主题、拟定提纲、起草报告、修改定稿的步骤撰写调查报告。
故答案为： 家乡文化生活调查活动先要以调查问卷、专家访谈、实地考察等方式进行情况调查。再以去伪存真，去末取本的原则进行资料整理。最后按照确定主题、拟定提纲、起草报告、修改定稿的步骤撰写调查报告。
【点评】 本题考查考生对图画的分析能力，要求考生根据图画的有关内容，辨别或挖掘某些隐含信息，或对材料进行综合性评价。属于语言应用能力的考查。
2．【答案】示例：
老 牛
拖动起沉重的犁，
只默默挥洒着汗。
永远有着耕不完的田，
它喘着粗气却从不抱怨。
心中有着无数的期待，
他只是抬头望望夕阳落山。
【解析】【分析】题干要求“请参照下面的诗歌，自选一个事物，写一首短小的现代诗歌，以备入编《家乡风物记》诗集”，如可以选择“一颗挂在秋日枝头的柿子”“秋天落叶后的白杨”“村中的老槐树”“高大的银杏树”“老牛”“锄头”“镰刀”等农村的动植物以及农具。要求事物必须明确；运用比喻或拟人手法。所选事物具体明确，能够表现出事物的特点。如选择“老牛”，需要突出它的任劳任怨；选择“一颗挂在秋日枝头的柿子”，需要突出红红火火的特点，写家乡生活的蒸蒸日上；如选择“镰刀”，可以突出其曾经的价值，留存记忆的痕迹等。能够运用比喻或拟人手法，给人以美感。
故答案为：
示例：
老 牛
拖动起沉重的犁，
只默默挥洒着汗。
永远有着耕不完的田，
它喘着粗气却从不抱怨。
心中有着无数的期待，
他只是抬头望望夕阳落山。
【点评】 本题主要考查微写作的能力。写好微写作可以从以下四个方面来考虑：①为什么要写作，即写作目的；②写给谁或写给谁看，即写作对象；③用什么形式来承载表达的内容；④语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。
3．【答案】找寻三代之内的家族成员，构建家族树，形成家族概念；参照地图，绘制家族迁徙的路线图；略
【解析】【分析】题干要求设计一个完整的“家族寻踪”探访活动，你会怎样安排？在下面横线处填上你设计的第一、第二个活动步骤，同时完成步骤三的访谈记录。首先搞懂“家族”的内涵和外延，然后构建家族树；然后从采访或家谱中找寻家族迁徙的路线，最后绘制相应的迁徙路线图等等。
故答案为：找寻三代之内的家族成员，构建家族树，形成家族概念；参照地图，绘制家族迁徙的路线图；略。
【点评】本题考查学生语言运用之活动的开展流程的书写能力。首先要搞清楚活动的主题，然后采取简明扼要的语言，有序的、分步骤地进行，从而达到题干的基本要求。
4．【答案】示例一：连州黄精酒；连州黄精肉质肥厚，连州山泉清冽甘甜，连州黄精酒醇甜可口（排比）。；要想身体好，请喝连州黄精酒；要想身体壮，请喝连州黄精酒！
【解析】【分析】广告词要体现出产品特点和功能，要具有醒目、给人印象深刻的特点。介绍家乡的特产，要对家乡的特产相当熟悉，平时要对身边的事多看多记，了解自己的家乡。
故答案为：
（1）名称：连州黄精酒 描述：连州黄精肉质肥厚，连州山泉清冽甘甜，连州黄精酒醇甜可口（排比）。广告词：要想身体好，请喝连州黄精酒；要想身体壮，请喝连州黄精酒！（2）名称：清远凤翔麻鸡 描述：俗话说：“无鸡不成宴”，皮色金黄，肉质嫩滑、皮爽、骨软、鲜香味美、风味独特的清远鸡总是饭桌上的主角（比喻、引用）。广告词：清远山水美，美山水育出美滋味！请到清远来，观赏美山水，品尝凤翔鸡！
【点评】 本题考查学生语言表达的能力。拟写广告词，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告语达到好说，好记好理解的目的。 名词和特点要简明、准确，可使用比喻、引用、排比等修辞手法。
【答案】5．B
6．A
7．C
8．①人民生活水平提高；②旅游地有深厚的文化底蕴、淳朴的民风；③建筑风格古色古香。
9．①因地制宜进行规划与修缮，形神兼备地保持乡村文物遗迹的原真风貌。②提供丰富鲜活的体验形式，有效传承非物质文化遗产。③挖掘、盘活乡村特色文化资源，特色化、差异化发展。④建立、完善乡村文化遗产保护机制(标准、行动计划)。⑤重视传承、维系乡风乡俗等人文精神，淳化民风。⑥尊重原住居民生活形态，重塑诗意、闲适的人文环境。
【解析】（1）本题考查关于原文内容的理解与分析能力。做好这类题，考生除了要审清题目要求，明确所问，还要具备筛选并提取、整合信息的能力，筛选信息时一定要全面迅速，提取对照时一定要敏感、细致、准确。（2）本题考查根据文本观点进行推断的能力。作答此类题目首先要明确材料的观点，其次理解选项句子的意思，看其是否和材料的观点一致。
（3）本题考查学生对论述类文本的论据论证的分析能力，答题前先通读相关材料信息，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章使用了哪些论据，运用了哪些论证方法，做好选项和文章观点的比对，确认正确选项。
（4）本题考查学生筛选并整合文章信息的能力。作答时要整体阅读文本，然后明确具体的题目要求，最后筛选出正确信息，并用自己的语言进行概括。
（5）本题考查对原文内容进行筛选、归纳、概括和分析的能力。解答此类题型，考生通读所有材料，然后根据题目要求对材料进行筛选整合。
“规范作答”不能忘记的三个原则：
（1）答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；
（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；
（3）分点分条作答。
5．A.“抛弃了部分传统文化，却为人们开启了体验古镇生活的路径”错，材料一原文为“既是传统文化的凝练，也为人们开启了体验古镇生活的路径”。C.“合理利用闲置农房就是将湖光山色转化为资本”错，材料二原文“人们善用空闲农房，将山水之间充满田园野趣的‘沉睡资源’转化为发展资本”。
D.“仅有的”错。材料三原文“南浔古镇近年先后获得中国历史文化名镇、中国十大魅力名镇等荣誉，并成为国内首个整体列入《世界文化遗产名录》的古镇”，所以，原文是说“国内首个整体列入”，而选项说成是“仅有的整体列入”。
故答案为：B。
6．A.“茅盾笔下的家乡风情”错。材料一说“非物质文化遗产成为乌镇旅游开发的重要内容。景区专门开设30余个展馆、工场和作坊，如高公生糟坊、叙昌酱园、乌香堂等，游客置身于延续百年传统的老作坊，亲自参与古老的工艺品制作流程”，由此可知：高公生糟坊、叙昌酱园属于非物质文化遗产，但是“茅盾笔下的家乡风情”不属于非物质文化遗产。
故答案为： A。
7．①②承办商务活动，挖掘星象文化、宗教文化都是现代的生活快节奏化的表现，违背了“传统文化生态与现代文明的融合共生，其积淀的传统文化也历久弥新，滋养后人”的宗旨。所以，排除带有①或②的选项，这样就排除A、B、D。故答案为：C。
8．这是一个原因概括题，答题区间在阅读材料—。根据“随着人民生活水平的提高，‘寻找失去的家园’成为一种旅游时尚”概括为：人民生活水平提高。
根据“古村古镇旅游以深厚的文化底蕴、淳朴的民风和古香古色的建筑遗迹等受到游客喜爱”概括为：旅游地有文化底蕴，淳朴的民风和建筑风格古色古香。
综上，以上各点均是古村古镇成为旅游热点的原因。
故答案为：①人民生活水平提高；②旅游地有深厚的文化底蕴、淳朴的民风；③建筑风格古色古香。
9．根据材料一“乌镇的具体做法可归纳为‘迁、拆、修、补、饰’五个字。‘迁’，搬迁历史街区内必须迁移的工厂、大型商场、部分现代民居；‘拆’，拆除不协调建筑；‘修’，用旧材料和传统工艺修缮破损的老街、旧屋、河岸、桥梁等；‘补’，恢复或补建部分旧建筑，填补空白，连缀成整体；‘饰’，各类电线、管道全部地埋铺设，空调等现代设施全部遮掩。这‘五字法’较好地恢复和保持了古镇的原真风貌，是乌镇的创意之举”可以概括为：学习乌镇的做法，因地制宜进行规划与修缮，形神兼备地保持乡村文物遗迹的原真风貌。根据“景区专门开设30余个展馆、工场和作坊，如高公生糟坊、叙昌酱园、乌香堂等，游客置身于延续百年传统的老作坊，亲自参与古老的工艺品制作流程，仿佛自己已回到那遥远而古老的年代。水上社戏、高杆船、花鼓戏、皮影戏等传统艺术展演众多，书场戏台等分布于景区的不同节点，游客可以驻足观看，也可以参与体验。拳船表演、堂会表演、打更体验等，通过演艺、互动等多种形式展示民间传统生活方式，让茅盾笔下的家乡风情鲜活地展现出来。传统的生活方式和民间寿俗、婚俗等，既是传统文化的凝练，也为人们开启了体验古镇生活的路径”可概括为：学习乌镇的做法，提供丰富鲜活的体验形式，有效传承非物质文化遗产。
根据材料二“以闲置农房为底色，2013年，云和县开始鼓励乡村发展民宿业；至2016年，云和县出台一系列相关政策，使闲置农房有了‘换颜’的条件。人们善用空闲农房，将山水之间充满田园野趣的‘沉睡资源’转化为发展资本，还原为天然憩息之所”，材料二“古村古镇文化旅游区一方面要传承经典，另一方面还要融合现代元素，对文化资源进行提升”可以概括为：挖掘、盘活乡村特色文化资源，特色化、差异化发展。
根据材料三“对古镇的保护始于20世纪50年代，从80年代开始，各方主动保护意识逐渐增强。2011年，南浔区成立古镇管理委员会，并于2016年启动古镇保护利用三年行动计划”可以概括为：建立、完善乡村文化遗产保护机制(标准、行动计划)。
根据材料三“拥有760多年历史的南浔古镇历史风貌仍得以完整保护。其保护特别重视“以人为本”，目前仍有约7300户、20000名原住民枕水而居，实现了传统文化生态与现代文明的融合共生”“当地还展开区域整体水系与生态修复，还原古镇水城相依、街巷曲折的江南水乡特色。通过建筑保护与开放，古镇名人崇文重商、信义向善、开放包容、敢闯进取的价值观念和处世哲学，也重新焕发了生机”可以概括为：重视传承、维系多风乡俗等人文精神，淳化民风。
根据材料三“古镇保护不应背离历史文化名城名镇保护的初衷，要让被中华文明滋养的每一个现代人，都能建立起与历史、国家、他人之间紧密的文化联系，拥有建立在深厚历史根基之上的文化底气”“骑楼下，连绵亮起的灯笼延伸向远方，在灯影的流转中，偶有行人悠然踱过，低声细说着水乡古镇的变迁……适度开发的南浔古镇保留了原汁原味，江南‘大家闺秀’的优雅风姿犹在眼前，人文积淀触手可及”可以概括为：尊重原住居民生活形态，重塑诗意、闲适的人文环境。
故答案为：①因地制宜进行规划与修缮，形神兼备地保持乡村文物遗迹的原真风貌。②提供丰富鲜活的体验形式，有效传承非物质文化遗产。③挖掘、盘活乡村特色文化资源，特色化、差异化发展。④建立、完善乡村文化遗产保护机制(标准、行动计划)。⑤重视传承、维系乡风乡俗等人文精神，淳化民风。⑥尊重原住居民生活形态，重塑诗意、闲适的人文环境。
【答案】10．③最好。①缺少必要的礼貌。②带有倾向性，且没有突出问题的价值。
11．提示：建议书一定要写出保留村庄名称的理由和保留方式；理由应充分，方式应合理。
【解析】（1）本题考查学生语言运用之简明连贯得体的能力。作答的关键是细读语段，把握题干设置的情景，然后根据题干的具体要求，结合自己的思考分析作答。
（2）本题考查学生语言运用之拟写建议的能力。拟写建议要有针对性和可操作性，语言方面要得体、中肯，有感染力和亲和力等等。
10．题干要求回答下面三种提问方式，你觉得哪一种最好？说说你的理由。很显然第③中号，有礼貌用语，而且提问有针对性，能够凸显问题的价值。
故答案为： ③最好。①缺少必要的礼貌。②带有倾向性，且没有突出问题的价值。
11．题干要求以“最是村名是乡愁”为主题，给绍兴地名委员会写一封建议书，力求保留村庄名称。 首先要注意建议书的格式，注意文明得体的语言；其次是内容要紧扣村名和乡愁的关系，重点是阐述清楚保留村庄名称的意义和价值等等。
故答案为：建议书一定要写出保留村庄名称的理由和保留方式；理由应充分，方式应合理。
【答案】12．潜移默化；时不我待；一哄而上；稳扎稳打
13．B
14．要切忌简单代替农民选择，最大限度调动亿万农民参与乡村文化振兴的积极性、主动性、创造性，不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
【解析】（1）本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“恰当”或“不恰当”的一项，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。（2）本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。
（3）本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。
成语辨析题的设错角度：
1、望文生义。有些成语可以直接从字面去理解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻地理解，如果对成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义的毛病。
2、断词取义。成语的意义具有完整性。如果只注意某些语素，而忽视其他语素，就会破坏整个成语的意义。
3、轻重失度。有些成语词义有轻重之别，切不可大词小用，或小词大用。
4、语义重复。成语的意义比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语意义和整个句子语义的比照，就可能造成成语意义和句子语义的重复。
5、自相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照，也极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。
6、形近混淆。有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上极可能混淆。
7、不合对象。有些成语的使用有其特定的对象和范围，不能随意搬用。
8、褒贬颠倒。成语往往含有不同的感彩，一般说来，褒词不能贬用，贬词不能褒用，否则会影响感情的正确表达。
9、谦敬错位。有些成语是谦词，只能用于己方，不能用于对方；有些成语是敬词，只能用于对方，不能用于己方。如果辨别不清，就会造成谦敬错位。
12．第一处，说到“良好家风、文明乡风、淳朴民风是一个 ……、不断养成的过程”，可选择与“不断养成”意思相近的成语，故可以填：潜移默化。潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。
第二处的语境是“我们既要保持……的紧迫感和责任感”，所以选择修饰“紧迫感”的成语，故可填：时不我待。时不我待：时间不等人，指要抓紧时间。
第三处的语境是“也不可……一味求快，搞成新的‘大跃进’……”，故选与“求快”和“大跃进”这种没有计划、冒进意思相近的成语，故可以填：一哄而上。一哄而上：没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。比喻做事没有计划、没有组织、大家乱糟糟地开始上马。
第四处的语境是“要坚持规划先行，时间服从质量 ……久久为功”也就是一步一个脚印，循序渐进方面的意思。故可以填：稳扎稳打。稳扎稳打：稳稳当当；稳当而有把握地打仗。比喻有把握、有步骤地工作。
故答案为：潜移默化；时不我待；一哄而上；稳扎稳打。
13．本题AD项，主要是与下文不够衔接；C．在“既……又……”的句式中两者的程度是相当的、平行的，而在“不仅……更……”句式中后者的程度更强烈，是被特意强调的，下文是对“尊重农民主体地位”阐释，用“不仅……更……”更恰切。
故答案为：B。
14．原句的病因是语序不当：第一个，应将“最大限度”这个状语放在“调动”前；第二个应把“主动性、积极性、创造性”改为“积极性、主动性、创造性”。
故答案为：要切忌简单代替农民选择，最大限度调动亿万农民参与乡村文化振兴的积极性、主动性、创造性，不断提升农民的文化参与感、获得感、幸福感。
【答案】15．D
16．C
17．C
18．节日文化的调节与改进；节日文化具有多方面功能；修改旧节日
19．①改善文化基础设施建设。②狠抓群众文化活动，大力丰富节日文化，有序组织县剧团、艺术团常年深入基层为群众演出，组织文艺演唱、送书下乡队、电影放映等活动，带动和活跃基层文化生活。③加快农村体育文化的建设和宣传，组织农民开展体育活动。
【解析】【点评】（1）本题考查学生对文本材料的相关内容的理解和分析和概括能力。作答的关键是整体阅读语段，然后根据选项的表述去分析和判断。
（2）本题考查学生对文本材料涉及的相关问题的理解和分析和概括能力。作答的关键是整体阅读语段，然后根据选项的表述去分析和判断，选择最佳的一项。
（3）本题考查学生对古诗句含义的理解及文学文化常识的识记和理解能力。要在平时多积累风俗礼仪、文化传统节日等常识，然后结合题干作答。
（4）本题考查学生对图文转换的能力。进行图文转换，重点是看清楚表格的流向示意，即把握框架和走势，然后根据自己的理解作答。
（5）本题考查学生语言运用之提出自己的观点和看法的能力。作答的关键是整体把握语段的内容和题干设置的情景，结合自己的思考分析作答。
15．D.“应规定镇、村两级文化广场最低投资标准”的说法错误。从原文“ 投资最小的不足10万元”可看出作者对资金投入不均衡，经费投入不够是非常看重的，所以不可能设定最低的投资标准。
故答案为：D。
16．C.“向城市广场看齐，突出视觉空间效果”的说法错误。既然要建设乡镇、村两个级别的文化广场，说明：文化广场要体现差异性，打造不同风格的文化广场，不能走“城市广场”的路线。
故答案为：C。
17． ①月上柳梢头，人约黄昏后。这是元宵节；
②但愿人长久，千里共婵娟。反映的是中秋节；
③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。反映的是春节，贴春联等；
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。反映的是九九重阳节；
⑤贫居往往无烟火，不独明朝为子推。从“子推”可知是介子推，与清明相邻的寒食节有关。
故答案为： C。
18．整个流程图的框架是“节日与文化”，文化要传承，但是要与时俱进，因此节日文化需要调节与改进；再次，我们除了注意到节日文化具有复合型外，还要明白节日的多功能。特别是随着时代的发展和进步，我们一方面要迎接新的节日，也要不断地修缮旧有的节日。据此分析作答即可。
故答案为：节日文化的调节与改进；节日文化具有多方面功能；修改旧节日。
19．题干设置的情景是在乡村文化建设的进程中，还有很多陋习，比如打牌、打麻将等赌博现象，还有信鬼神等封建迷信活动，为此必须树立文明新风，加强精神文明建设，多搞一些为百姓所喜闻乐见的形式；强化文明乡村意识，加大 农村体育文化的建设和宣传力度等等。
故答案为：①改善文化基础设施建设。②狠抓群众文化活动，大力丰富节日文化，有序组织县剧团、艺术团常年深入基层为群众演出，组织文艺演唱、送书下乡队、电影放映等活动，带动和活跃基层文化生活。③加快农村体育文化的建设和宣传，组织农民开展体育活动。
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