人音版 音乐六年级上册第3课 美丽童话 聆听《魔法师的弟子》 课件(共17张PPT内嵌音频)

(共17张PPT)
魔法师的弟子
第3课 美丽童话
人音版六年级上册
一、课堂导入
在很久很久以前，有一位魔法师，他拥有神奇的法术，能够变出许多令人惊叹的奇迹。而今天，我们要讲的故事，就与这位魔法师的弟子有关。
如果你成为了魔法师的弟子，你会学到哪些神奇的法术呢？是飞行术、隐身术，还是点石成金？在我们的故事中，这位魔法师的弟子就学到了一个特别的法术——让扫帚自己动起来。
迪卡斯（1865—1935）法国作曲家、音乐教育家。
主要作品有：《C大调交响曲》、芭蕾舞剧《仙女》、歌剧《阿兰娜和蓝胡子》等。《魔法师的弟子》是其最具独创性的代表作品，被德彪西誉为一部“作曲法讲义”。
二、新课学习
初步聆听：乐曲里面出现了哪些乐器，你能听出来吗？
1、小提琴
2、单簧管
3、大管
4、小号
5、长号
6、圆号
乐曲可以分为几个部分？
三个部分
序章
谐谑曲
结尾
聆听第一部分：序奏，这段音乐用什么乐器来表现魔法的神秘感？
小提琴和单簧管
聆听第二部分
拎水主题出现了几次？分别用到了什么乐器？在情绪上是怎么变化的？
分别是大管独奏、小号主奏、管弦乐合奏，力度逐渐变强，体现了小扫把打水越来越起劲
再次聆听第二部分
哪一个声音让你感受到水溢出来了？你知道是什么乐器演奏的吗？
视唱“扫把拎水”主题歌谱
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1= A
0 0 3 0 0 3 4 5 6 0 1
6 0 1 7 6 5 6 ……
b
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8
3
顿音要唱得短促而富有弹性
聆听第三部分
当你听到什么音乐的时候知道老魔法师回来了？
铜管乐器演奏的号角声的音乐预示着老魔法师好回来了。
再次聆听第三部分
什么乐器表现了老魔法师的魔法强大？
钹
完整聆听
你认为魔法可以乱用吗？
法术虽好，但也不能滥用，用得不好可能会制造大麻烦。
感谢聆听