二年级下册语文统编版第五单元
(时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总评 等级
评价
一、看拼音,写词语。(20分)
quàn gào diū diào yuàn yì bǎi fàng mài zi
jiào shì tū rán jiǎo bù
二、用“\”画去加点字的错误读音。(8分)
磨坊(fāng fáng) 教诲(huǐ huì) 羊圈(juàn quān)
半晌(shǎng xiǎng) 马棚(pén péng) 严肃(sù shù)
我练倒(dǎo dào)立时不小心摔倒(dǎo dào)了。
三、比一比,再组词。(8分)
该( ) 钻( ) 伯( ) 座( )
刻( ) 站( ) 柏( ) 坐( )
四、选一选。(6分)
1.给句子中的加点字选择合适的意思(填序号)。(4分)
①死。 ②失去,丢失。
(1)《亡羊补牢》是一则寓言故事。 ( )
(2)刘胡兰从容面对死亡,壮烈牺牲。 ( )
2.带“厂”的字多与( )有关,带“穴”的字多与( )有关。(2分)
A.房屋、处所 B.洞穴 C.平地 D.工厂
五、选词填空(填序号)。(5分)
①亡羊补牢 ②揠苗助长
1.这次没考好,要找出原因,吸取教训,( )还为时不晚。
2.教育孩子得讲究方法,不能( )。
①破涕为笑 ②哈哈大笑 ③眉开眼笑
3.东东讲了一个笑话,逗得同学们( )。
4.我找到了妹妹丢失的玩具,她终于( )了。
5.听到姐姐考上了重点中学的消息,全家人乐得( )。
六、照样子,写句子。(4分)
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
2.他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
弟弟坐在书桌前写作业。
七、根据课本内容填空。(10分)
1.置冠服, 定 ,勿乱顿,致污秽。(2分)
2.唯德学,唯 , 艺, 砺。(3分)
3.若 服,若饮食, ,勿 戚。(3分)
4.《小马过河》告诉我们: 。(2分)
八、综合实践。(4分)
班会上,中队长提议班级要制定《图书借阅公约》,请你针对同学们借书经常忘记归还和图书经常有破损的现象,提出两条建议。
九、阅读课文片段,完成练习。(10分)
画杨桃(节选)
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
1.从选段中找出像“看见”这样由两个意思相近的字组成的词语: 。像这样的词语我还知道 、 。(3分)
2.选段中老师说的话要用( )的语气来读。(2分)
A.生气严厉 B.温和亲切 C.伤心难过
3.“老师的教诲”指的是什么 用“ ”画出来。(2分)
4.生活中还有哪些类似于画杨桃的事 请你写一写。(3分)
十、阅读短文,回答问题。(10分)
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。可是他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说:“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗 ”
小熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用一把锋利的小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上带洞的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。
可是,第二天又下起了一场大雨,小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。
他想,以后对于别人的话,一定要仔细想一想,是不是有道理。
1.短文共 个自然段,第 自然段写了小熊舍不得脱雨鞋。(2分)
2.刺猬给小熊想的办法是什么 (2分)
3.小熊 (后悔 不后悔)在雨鞋上挖洞,因为 。(3分)
4.读了这个故事,你明白了什么呢 ( )(3分)
A.只要遇到事,就照着别人说的去做。
B.对于别人的话,要动脑筋想一想,是不是有道理。
C.任何时候都不要相信别人的话。
十一、看图写话。(15分)
看图,想一想:猴子兄弟遇到了什么问题 他们做了什么 结果怎么样 试着写一写。