统编版2023-2024学年语文三年级上册5-6单元提优测试卷（含答案）

5-6单元提优测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、生字大盘点。 (15分)
1.读拼音,写汉字。 (7分)
(1) 草地上pú( )公 yīng( ) shèng( )开,一片金黄色,非常有 qù( )。
(2)一条条树枝相互 jiāo cuò( )着, dǎng( )住了光 xiàn( ),就像一个绿色的大fān( )。如果 tǎng( )在下面,一定 tǐng( )舒服的。
(3) 小兴安岭 biàn( )布着 bǎo guì( )的财富。
2.给加点字选择正确的读音，用“ ”标出。 (8分)
假装(jiǎ jià) 似乎(shì sì) 树梢(shāo qiāo)
宿舍(shě shè) 胳臂(bo bei) 海滨(bīn bīng)
相逢(péng féng) 盛开(shèng chéng)
二、词语快乐家。 (15分)
1. 选择正确的字,用“ ”标出。 (5分)
(1)鸟儿们被一条(鱼 渔)船惊吓得飞起来，场面非常(壮 状)观。
(2)因为海底高低不平，有山(崖 涯)，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色(采 彩)就不同了。
(3)我们经常到海边(拣 捡)美丽的贝壳。
2.照样子,写词语。 (6分)
(1) 又香又脆(“又×又×”)
(2)祖祖辈辈(AABB式)
3.选择恰当的关联词填在下列句中的括号里。(4 分)
不是……而是…… 因为……所以……
虽然……但是…… 只要……就……
(1)( )船队一靠岸,海滩上( )喧闹起来。
(2)西沙群岛一带海水( )深蓝的，( )五光十色，瑰丽无比。
(3)花朵张开时，( )花瓣是金色的，( )草地也是金色的。
(4)( )海滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，( )这里的孩子都不去理睬这些贝壳。
三、句子大世界。(12分)
1.按课文填空，并体会所填字的表达作用。(3分)
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地( )不是金色的，而是绿色的。(1分)
体会: (2分)
2.用加点词语造句。(6分)
(1)我装作一本正经的样子。
(2)这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
(3)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 ,有的像 ,有的像 。
3.用下面的句子作为开头，试着写一段话。(2分)
我喜欢夏天的夜晚， 。
4. ,千里江陵一日还。 (1分)
四、口语交际厅。(4分)
通过这两个单元的学习，我们知道了祖国的风景非常优美。如有机会，你最想去哪里呢 写出理由。
我最想去的地方：
原因:
五、课文回顾吧。(22分)
1.《美丽的小兴安岭》按照 、 、 、 的顺序写了小兴安岭不但 ，而且 ，表达了作者 的思想感情。(7分)
2. “ ，淡妆浓抹总相宜。”这句诗出自 代诗人 的《 》,其中“西子”指的是 。 (5分)
3.下列选项所描写的事物都是作者留心观察到的，其中与其他三项使用的观察方法不一样的一项是(2分) ( )
A.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
B.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
C.摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
D.“王子”是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。
4.下列说法正确的两项是(2分)
A.《望洞庭》是唐代诗人杜甫的名篇。
B.海滨小城是一座美丽又整洁的小城。
C.《美丽的小兴安岭》一课是按照空间顺序来介绍小兴安岭的。
D.《搭船的鸟》中，作者能把翠鸟捕鱼的情景写得那么生动具体，是因为他对事物做了细致观察。
5.读片段，完成后面的练习。(6分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(1)这段话具体写了 种不同样子的鱼，文中写鱼种类多的词语有“ ”“ ”。 (3分)
(2)这段文字是围绕哪句话来写的 在文中用“ ”画出来。(1分)
(3)“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是(2分) ( )
A.西沙群岛的海里水很多。
B.西沙群岛的海里鱼很多。
六、阅读瞭望塔。(12分)
故乡的云
我的故乡大理，是一个风景秀丽的地方。一提到它，人们就会连连赞叹那巍峨的苍山，秀丽的洱海，能歌善舞的白族人民……可说到大理的云，也许您会感到
陌生吧
故乡的云真美啊！夏日，在碧绿的苍山腰间出现一条乳白色的带状云，既像飘浮的轻纱，又像藏族的哈达，更像白族姑娘缠在腰间的围巾，这就是远近闻名的“玉带云”。游客们要想去欣赏它的姿色，就得坐着车子沿玉带路在海拔200多米高的山腰缓缓而行，一路烟雾迷蒙，就像到了仙境一般。
故乡的云真奇啊！秋冬时节，高高耸立的苍山玉局峰上空，一团白色的云慢慢飘来。不一会儿，那片白云向着碧蓝的天空横铺开来，变成了灰白色。细细地看，这片灰白色的云竟像一个美女的身影，云片是她的衣裳，云丝是她的头发，小云团是她的眼睛。这就是神奇的“望夫云”。关于望夫云还有一个动人的故事呢。
很久以前大理国的公主爱上了一位勤劳、勇敢的小伙子。可是国王却十分恼怒，他请了一位巫师，使天气骤冷，把小伙子变作一只海螺，扔进了洱海。公主伤心地死去了。后来，她化作一朵白云，每年秋冬时节，便会飘在苍山顶上，刮起大风，要把海水吹干，看看她那睡在海底的丈夫——海螺。
哦！故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你的身上寄托着白族人民多少美好的情思！
1.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
称赞——( ) 观赏—( ) 慢慢—( )
2.短文具体描写了 和 这两种云，写出了故乡的云 和 的特点，抒发了作者对故乡的云的 之情。(5分)
3.在文中找出四个表示颜色的词，并抄写下来。(2分)
4.请判断下列对文中画线句子的理解的正误，对的打“ ”，错的打“×”。(2分)
(1)句子运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了“玉带云”的美丽。 ( )
(2)句子将“玉带云”比作飘浮的轻纱、藏族的哈达和白族姑娘缠在腰间的围巾这三种事物来展现“玉带云”的美。 ( )
七、习作快乐岛。(20分)
深秋的早晨，下霜了，你看到了怎样的景色 先注意观察几次，再写下来。
5-6单元提优测试卷
一、1.(1)蒲 英 盛 趣 (2)交错 挡线 帆 躺 挺 (3) 遍 宝贵 2. jiǎ sì ∨ shāo ∨ shè ∨ bel ∨ bīn ∨féng ∨ shèng ∨
二、1. (1) 渔∨ 壮 (2) 崖∨ 彩 (3)捡∨ 2.示例:(1)又香又甜 又高又大 又哭又闻 (2)红红火火 明明白白密密麻麻(提示：符合例词特点即可)3. (1) 只要 就 (2)不是 而是 (3) 因为 所以 (4)虽然 但是
三、1.并 “我”过去一直认为草地是金色的。2.示例：(1)爸爸说话时总是一本正经的。(2)动物园里的长颈鹿格外引人注目。(3)天上的云 一匹匹正在奔驰的骏马一片片羽毛在空中飘荡 3.示例：因为夏天夜晚的天气与白天的天气截然不同，它不会像白天那么炎热，而是凉风习习，吹得让人们把所有的烦恼通通扔在脑后，心情特别舒畅，特别愉快。在这么美的夜晚，我特别喜欢与爸爸妈妈一起在院子里散步。
4.朝辞白帝彩云间
四、示例：黄山 黄山有许多著名的松树，如迎客松。我想去看看它们。
五、1.春 夏 秋 冬 美丽 富饶 热爱小兴安岭 2.欲把西湖比西子 宋 苏轼饮湖上初晴后雨 西施 3. C 4. BD5.(1)4 各种各样 数不清 (2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。(3) B
六、1.赞叹 欣赏 缓缓 2.玉带云 望夫云美 奇 喜爱和赞美 3.示例：碧绿 乳七、略白色 碧蓝 灰白色 4.(1) × (2)