【高中数学人教A版(2019)同步练习】必修第一册 4.5函数的运用(二)(含答案)

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名称 【高中数学人教A版(2019)同步练习】必修第一册 4.5函数的运用(二)(含答案)
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文件大小 15.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-06-28 17:50:13

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文档简介

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【高中数学人教A版(2019)同步练习】必修第一册
4.5函数的运用(二)
一、单选题
1.函数的零点所在区间为(  )
A. B. C. D.
2.函数 的零点所在区间为(  )
A. B. C. D.
3.已知函数 与 的图象上存在关于 轴对称的点,则 的取值范围是(  )
A. B. C. D.
4.设,若有且仅有三个解,则实数的取值范围是(  )
A. B. C. D.
5.已知函数,且恒成立,若恰好有1个零点,则实数的范围为(  )
A. B.
C. D.
6. 已知函数,则函数零点个数最多是(  )
A.10 B.12 C.14 D.16
二、多选题
7.函数(为常数)的零点个数可能为(  )
A.2 B.4 C.5 D.6
8.已知时,,则关于函数,下列说法正确的是(  )
A.方程的解只有一个
B.方程的解有五个
C.方程的解有五个
D.方程的解有五个
三、填空题
9.用二分法计算 的一个正数零点附近的函数值,参考数据如下:
那么方程 的一个近似根(精确到0.1)为   .
10.已知函数 ,则函数 的零点个数为   .
11.若关于x的方程x2﹣2ax+2+a=0有两个不相等的实根,方程一根大于1,另一根小于1,则 a的取值范围是   .
12. 对于函数,若存在,使得,则称为函数的“不动点”.若存在,使得,则称为函数的“稳定点”.记函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别为和,即.经研究发现:若函数为增函数,则.设函数,若存在使成立,则的取值范围是   .
13.已知方程有唯一实根,则实数的取值范围是   .
14.已知 ,若存在实数 ,使函数 有两个零点,则 的取值范围是   .
四、解答题
15.已知函数 的定义域为 .
(Ⅰ)证明:函数 是偶函数;
(Ⅱ)求函数 的零点.
16.判断函数f(x)=lnx-在区间(1,3)内是否存在零点.
17.已知二次函数f(x)=ax2﹣(a+2)x+1(a∈z),在区间(﹣2,﹣1)上恰有一个零点,解不等式f(x)>1.
18.已知函数 , ,且
(1)求证:函数 为定义域上的偶函数;
(2)若函数 的图象与函数 图象有交点,求a的取值范围.
19.已知函数f(x)=lg (a>0)为奇函数,函数g(x)= +b(b∈R).
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)若b>1,讨论方徎g(x)=ln|x|实数根的个数;
(Ⅲ)当x∈[ , ]时,关于x的不等式f(1﹣x)≤log(x)有解,求b的取值范围.
20.已知函数 , .
(1)若 ,用列举法表示函数 的零点构成的集合;
(2)若关于 的方程 在 上有两个解 、 ,求 的取值范围,并证明 .
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】函数零点存在定理
2.【答案】B
【知识点】函数零点存在定理
3.【答案】B
【知识点】函数的零点;函数的应用
4.【答案】D
【知识点】函数与方程的综合运用
5.【答案】C
【知识点】分段函数的应用;函数的零点与方程根的关系
6.【答案】B
【知识点】对数函数的图象与性质;分段函数的应用;函数的零点与方程根的关系
7.【答案】A,B,D
【知识点】函数的零点与方程根的关系
8.【答案】A,C,D
【知识点】函数的零点与方程根的关系
9.【答案】1.4
【知识点】二分法求方程近似解
10.【答案】2
【知识点】函数的零点
11.【答案】a>3
【知识点】函数的零点
12.【答案】
【知识点】函数与方程的综合运用
13.【答案】写或
【知识点】函数的零点与方程根的关系;函数零点存在定理
14.【答案】
【知识点】函数单调性的性质;函数的零点与方程根的关系
15.【答案】解:(Ⅰ)由 ,解得 ,
所以函数的定义域为 关于原点对称,
又∵ ,
∴ 是偶函数.
(Ⅱ) .
令 ,
∴ ,解得 (经检验符合题意).
∴函数 的零点为 和 .
【知识点】函数的奇偶性;指数式与对数式的互化;函数的零点
16.【答案】存在;因为函数f(x)=ln x-的图象在[1,3]上是连续不断的一条曲线,且f(1) =-1<0,f(3)=ln 3->0,从而由零点存在性定理知,函数在(1,3)内存在零点.
【知识点】函数零点存在定理
17.【答案】解:由题设易知:

又∵a∈z,
∴a=﹣1,
∴f(x)=﹣x2﹣x+1 ﹣x2﹣x+1>1,
∴不等式解集为(﹣1,0).
【知识点】函数零点存在定理
18.【答案】(1)证明:函数 的定义域为 ,关于原点对称,且

故 为定义域上的偶函数.
(2)解:由题意知, 有实数根,
,即 有解.
令 ,则函数 与直线 的图象有交点,
当 时,∵ ,
, 无解.
当 时,∵ , ,
由 有解可知 ,所以 .
综上,a的取值范围是 .
【知识点】函数的奇偶性;对数函数的图象与性质;根的存在性及根的个数判断
19.【答案】解:(Ⅰ)由 为奇函数得:f(﹣x)+f(x)=0,
即 ,
所以 ,解得a=1,
(Ⅱ)当b>1时,设 ,
则h(x)是偶函数且在(0,+∞)上递减

所以h(x)在(0,+∞)上有惟一的零点,方徎g(x)=ln|x|有2个实数根.
(Ⅲ)不等式f(1﹣x)≤log(x)等价于 ,
即 在 有解,
故只需 ,
因为 ,所以 ,
函数 ,
所以 ,
所以b≥﹣13,所以b的取值范围是[﹣13,+∞).
【知识点】奇函数与偶函数的性质;根的存在性及根的个数判断
20.【答案】(1)解: 时, ,
若 或 ,令 ,
得 或 (舍去),
若 ,令 ,得 ,
综上,函数 的零点为 , ,故对应集合为 ;
(2)解: ,
因为方程 在 上至多有1个实根,
方程 ,在 , 上至多有一个实根,
结合已知,可得方程 在 上的两个解 , 中的1个在 ,
1个在 ,不妨设 , , ,设 ,
数形结合可分析出 ,解得 ,
, , , ,
令 , , 在 上递增,当 时, ,
因为 ,
所以 ;
【知识点】分段函数的应用;函数的零点与方程根的关系
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