苏教版六年级上册第一单元第2课时 展开与折叠 课件

(共14张PPT)
第2课时
展开与折叠
（苏教版）六年级
上
复习导入
1.长方体的6个面一定都是长方形。 （ ）
2.长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（ ）
3.正方体的6个面不一定都是正方形。 （ ）
4.正方体是特殊的长方体。 （ ）
√
×
×
√
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
探究新知
想象一下，沿棱剪开，展开后的图形是由几个正方形组成的？
3
一个正方体纸盒，像下面的样子沿着画有红线的棱剪开，就可以得到它的展开图。
你知道展开图中的正方形各是原来的哪个面吗？
上面
下面
后面
左面
右面
前面
小组活动：
1.沿其他棱试着剪一剪得到展开图。
2.找一找展开图中3组相对的面，并用不同符号标出来。
你有什么发现？
正方体展开图由6个相同的正方形组成，相对的面不相邻。
试
试
一
拿一个长方体纸盒，沿着一些棱剪开，看看它的展开图。
①
①
②
②
③
③
①
①
②
②
③
③
你能从展开图中找到长方体3组相对的面吗？
你有什么发现？
①
①
②
②
③
③
①
①
②
②
③
③
长方体的展开图由3组相同的长方形组成，每组相同的长方形都不相邻。
课堂练习
(教材P3 练一练T1)
1.把长方体纸盒剪开，得到它的展开图。
上面
前面
右
面
上面
前面
右
面
左面
后面
下面
你能标出长方体的下面、后面和左面吗？
(教材P3 练一练T2)
2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想，再把第117页的图形剪下来折一折。
(教材P5 T7)
3.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连。
4.计算长方体、正方体涂色面的面积。
(教材P5 T8)
10×4＝40（cm2）
3×7＝21（mm2）
4×4＝16（cm2）
通过这节课的学习，你有什么收获
课堂小结