13 卖油翁 同步练习（含答案）

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13 卖油翁
一、单选题
1．下列划线字注音全部正确的一项是（　　）
A．自矜(jīn) 家圃(pǔ) 十中八九(zhōng)
B．微颔(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó)
C．睨之(niè) 发矢(shǐ) 沥之(lì)
D．覆其口(lǚ) 以杓(sháo) 遣之(qiǎn)
2．下列句子中加点词的用法不属于词类活用的一项是（　　）
A．有卖油翁释担而立 B．吾射不亦精乎
C．尔安敢轻吾射 D．但微颔之
3．课文强调陈尧咨善射，当世无双，十中八九，其目的是(　　)
A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B．为后文写陈尧咨笑而遣之埋下伏笔。
C．为后文写陈尧咨愤然责问作铺垫。
D．与卖油翁不在意的态度形成对比，引出二人对话。
4．下列句中加点词语的解释有误的一项是（　　）
A．陈康肃公善射（擅长射箭） 公亦以此自矜（自夸）
B．有卖油翁释担而立（放下担子） 以我酌油知之（凭、靠）
C．尔安敢轻吾射（轻视我的射箭） 徐以杓酌油沥之（姓徐的人）
D．康肃笑而遣之（让他走） 康肃忿然曰（气愤的样子）
5．下列对原文的理解分析有误的一项是（　　）
A．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
B．“但微颔之”写出卖油翁对陈尧咨的射箭技术不屑一顾，陈尧咨因此非常不满。
C．文章最后陈尧咨的“笑”中有会意，有尴尬，有解嘲，表现出他通达爽快的一面。
D．文中的故事告诉人们一个“熟能生巧”的道理，即使有长处也不要骄傲自满。
二、填空题
6．《卖油翁》选自《　 　 》，作者　 　，字　 　 ，号　 　 ，晚号　 　，谥号　 　，　 　政治家、文学家。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋八大家”。
7．给下列加着重号的字注音。
自矜　 　　　家圃　 　　　睨　 　之
颔　 　之 忿　 　然 酌　 　油
见其发矢　 　　　　 但手熟　 　尔
8．通假字：
但手熟尔：　 　
杓（sháo）：　 　
古今异义
9．睨之久而不去
古义：　 　
今义：　 　
10．但手熟尔
古义：　 　
今义：　 　
11．尔安敢轻吾射
古义：　 　
今义：　 　
12．因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
古义：　 　
今义：　 　
一词多义
13．射：陈康肃公善射 　 　
尔安敢轻吾射 　 　
14．尔：但手熟尔 　 　
尔安敢轻吾射 　 　
特殊句式
15．自钱孔入，而钱不湿。(　　)
16．尝射于家圃。(　　)
三、翻译
重点句子翻译
17．见其发矢十中八九，但微颔之。
18．无他，但手熟尔。
19．尔安敢轻吾射！
20．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
四、文言文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】
蒲元识水
君①性多奇思，于斜谷②，为诸葛亮铸刀三千口。刀成，自言汉水钝弱，不任淬③，蜀江爽烈，是谓大金之元精④。天分其野，乃命人于成都取江水。君以淬刀言杂涪水不可用。取水者捍言不杂，君以刀画水，言杂八升。取水者叩头云，于涪津⑤覆水，遂以涪水八升益之。于是咸共惊服，称为神妙。
（选自《太平御览》）
【注】①君：指蒲元，三国时的造刀技术能手。②斜谷：地名，诸葛亮北伐时曾于此屯兵。③淬：淬火，金属器加热后浸入冷水，急速冷却，使之坚强。④大金之元精：金属的精气所聚。⑤津：渡口。
21．解释【甲】文中加点词语的意思。
①有卖油翁释担而立　 　②尔安敢轻吾射　 　③康肃笑而遣之　 　
22．把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
23． 下列句中加点词的意思相同的一项是（　　）
A．自言汉水钝弱／自钱孔入
B．于涪津覆水／以钱覆其口
C．乃命人于成都取江水／乃取一葫芦置于地
D．君以刀画水／公亦以此自矜
24．请用两条“/”给【乙】文中画线的句子断句。
君 以 淬 刀 言 杂 涪 水 不 可 用
25．结合【甲】【乙】两文，说说你从卖油翁和蒲元身上得到哪些启示。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A．中zhòng。B 正确 C．睨nì。D．覆fù。
故答案为：B
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2．【答案】A
【解析】【分析】A项“释”，放下；
B项“射”，动词作名词，射箭的本领；
C项“轻”，形容词作动词，轻视；
D项“颔”，名词作动词，点头。
故答案为：A
【点评】 本题考查文言实词的词类活用。常见的有：名词作动词，名词做状语，动词作名词等。解答时依据句意以及在句中充当的句子成分进行分析即可。
3．【答案】D
【解析】【分析】 阅读全文，可知陈尧咨因箭术精湛而自我炫耀，趾高气扬，但他的射击之术却遭到卖油翁的轻视，他自然反感，由此引出二人对话。一方因“善射”自满，另一方身怀绝技却谦虚沉着，二者形成鲜明对比。
故答案为：D
【点评】本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
4．【答案】C
【解析】【分析】ABD.正确。
C.“轻吾射”在句中的意思是“轻视我射箭的本领”，“徐”在句中的意思是“慢慢地”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
5．【答案】B
【解析】【分析】ACD.正确。
B.有误，“但微颌之”只是微微对此点头，意思是略微表示赞许，并不是“不屑一顾”。
故答案为：B
【点评】本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
6．【答案】归田录；欧阳修；永叔；醉翁；六一居士；文忠；北宋
【解析】【分析】 《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。 选自《归田录》 ，归田录》是由宋代欧阳修创作的小说集，欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。北宋政治家、文学家、史学家。谥号文忠。
故答案为：归田录；欧阳修；永叔；醉翁；六一居士；文忠；北宋
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
7．【答案】jīn；pǔ；nì；hàn；fèn；zhuó；shǐ；shú
【解析】【分析】本题考查字音字形。“自矜”指自夸，“矜”的读音为“jīn”。“家圃”指家里（射箭）的场地，“圃”的读音为“pǔ”。“睨之”的意思是斜着眼睛看他，“睨”的读音为“nì”。“颔之”的意思是点头，“颔”的读音为“hàn”。“忿然”的意思是生气的样子，“忿”的读音为“fèn”。“酌油”的意思是倒油，“酌”的读音为“zhuó”。“发矢”的意思是发射箭矢，“矢”的读音为“shǐ”。“但手熟尔”的意思是只是手法熟练罢了，“熟”的读音为“shú”。
故答案为： jīn；pǔ；nì；hàn；fèn；zhuó；shǐ；shú
【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
8．【答案】同“耳”，相当于“罢了”；同“勺”，勺子
【解析】【分析】本题考查通假字。 但手熟尔 ：不过是手法熟练罢了。 杓（sháo）：同“勺”，勺子
故答案为：同“耳”，相当于“罢了”；同“勺”，勺子。
【点评】本题考查通假字。通假字是中国古书的用字现象之一，即“通用、借代”，用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。
【答案】9．离开；前往
10．只，只是；但是，表示转折
11．怎么；安全，安稳
12．接着；因为
【解析】【点评】本题考查古今异义词。古今异义词是指 古汉语中有一些字形相同而与现在的词意义用法不同的词。它常常体现为：词义的扩大、缩小、转移等几个方面。平时我们应注意积累。
9．本题考查古今异义。句意： 斜着眼睛看他，很久都不离开。
故答案为：离开；前往
10．本题考查古今异义。句意： 只不过是手熟练罢了。
故答案为：只，只是；但是，表示转折 。
11．本题考查古今异义。句意： 你怎么敢轻视我射箭的本领！
故答案为：怎么；安全，安稳 。
12．本题考查古今异义。句意： 于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”
故答案为：接着；因为 。
【答案】13．射箭；射箭的本领
14．同“耳”，相当于“罢了”；你
【解析】【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
13．本题考查一词多义。 陈康肃公善射 ：陈康肃公擅长射箭。尔安敢轻吾射 ：你怎么敢轻视我射箭的本领？
故答案为： 射箭 ； 射箭的本领 。
14．本题考查一词多义。 但手熟尔 ：只不过是手熟练罢了。尔安敢轻吾射 ：你怎么敢轻视我射箭的本领？
故答案为：同“耳”，相当于“罢了”； 你 。
【答案】15．省略句(省略主语“油”)
16．倒装句(状语“于家圃”后置)
【解析】【点评】 本题考查学生对文言句式的辨析能力。解答此类问题，首先要了解几种常见的文言句式，然后结合句子进行分析。文言句式有：倒装句、判断句、省略句、被动句。
15．本题考查特殊句式。 “自钱孔入，而钱不湿”的句意为：油从钱孔注入，而钱却没有湿。
故答案为：省略句(省略主语“油”)
16．本题考查特殊句式。“尝射于家圃”的句意为： （他）曾经在自家的菜园里射箭。
故答案为：倒装句(状语“于家圃”后置)
【答案】17．(卖油翁)看到他每十箭能射中八九箭，只是对他微微点头。
18．没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
19．你怎么敢轻视我射箭的本领！
20．把一枚铜钱盖在葫芦口上，然后用勺舀起油慢慢滴入葫芦里。
【解析】【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
17．本题考查文言文语句翻译。重点词："发矢"：射箭。"十中八九"：每十箭射中八九箭。
故答案为： (卖油翁)看到他每十箭能射中八九箭，只是对他微微点头。
18．本题考查文言文语句翻译。重点词："无他"：没有别的。"但"：只是。
故答案为： 没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
19．本题考查文言文语句翻译。重点词：尔：你。"安"：怎么。
故答案为： 你怎么敢轻视我射箭的本领！
20．本题考查文言文语句翻译。重点词："徐"：慢慢地。"以杓酌油"：用勺舀起油。
故答案为： 把一枚铜钱盖在葫芦口上，然后用勺舀起油慢慢滴入葫芦里。
【答案】21．放下；怎么；打发
22．①（老翁）见到他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微点头。
②你也懂得射箭吗？我射箭的技艺难道不精湛吗？
23．C
24．君以淬刀／言杂涪水／不可用
25．卖油翁高超的酌油技艺、蒲元精湛的淬刀之术，都启示我们熟能生巧，生活中人们的高超才能往往来自自己长期的实践积累，不可轻视实践积累的作用。
【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。
（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）本题考查文言字词解释。文言字词包括实词和虚词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。初中阶段遇到的虚词有：而，何，乎，乃，其，且，为，焉，也，以，于，则，者。常考的是：之、而、以、于、其。
（4）本题考查文言文断句。断句先读懂句意，再结合技巧断句。断句技巧：①遇到名词、代词要注意前后是否有断句。②虚词。注意前后是否有断句。③疑问词要注意前后是否有断句。④对话标志的词语注意前后是否有断句。⑤如倒装句、宾语前置、判断句等。⑥修辞方法注意断句。
（5）本题考查学生对文言文的阅读拓展能力。解答时要求从文本中选取角度，结合自己的生活体验，写出自己的感悟和启示，注意言之有理，立意积极，语句通顺、简洁。
【参考译文】
【甲】
康肃公陈尧咨擅于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
【乙】
蒲元生性多奇思妙想，在斜谷的时候，为诸葛亮的部队铸造三千把军刀。刀打好之后，他说汉水既钝又弱，不适合用来淬火（制造的流程之一）；蜀江的水很爽烈，是金属的精气所聚。这种区别是上天注定的。于是派人到成都去取江水。（回采之后）蒲元拿取回的水淬刀，说这里面掺了涪江水，不适合淬刀用。取水的人坚持没有掺其他的水，蒲元便拿刀在水里比划了一下，说这里面掺了八升涪江水。取水的人听了之后，叩头说，走到涪江边时，水翻了，洒掉一些。所以就地加了八升涪江水进去。于是所有人都惊叹佩服，称他是神奇巧妙的。
21．①翻译为：有个卖油的老翁放下担子，站在那里。 释，放下
②翻译为：你怎么敢轻视我射箭（的本领）！安，怎么
③翻译为：陈尧咨笑着将他送走了。遣，打发
故答案为：①放下
②怎么
③打发
22．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“发、但、颔、之、汝、亦、知、第一个“射”、乎、吾、第二个“射”、精”。发：射，射箭。但，只、不过。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。汝，你。亦，也。知，懂得，了解。第一个“射”，射箭。乎，吗。吾，我。第二个“射”，射箭的技艺。精，精湛。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。 故答案为： ①（老翁）见到他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微点头。
②你也懂得射箭吗？我射箭的技艺难道不精湛吗？
23．A翻译为：他说汉水既钝又弱。自，自己
翻译为：油从钱孔注入。自，从
B翻译为：走到涪江边时，水翻了，洒掉一些。 覆，洒
翻译为：把一枚铜钱盖在葫芦口上。覆，盖
C翻译为：于是派人到成都去取江水。乃，于是，就
翻译为：于是拿出一个葫芦放在地上。乃，于是，就
D翻译为：蒲元便拿刀在水里比划了一下。以，拿
翻译为：他也就凭着这种本领而自夸。以，凭
故答案为：C
24．例句翻译为：（回采之后）蒲元拿取回的水淬刀，说这里面掺了涪江水，不适合淬刀用。断句注意结合翻译，完整句子结构前后可断句。“君以淬刀”是完整的主谓句，在“刀”后面断句。“不可用”是“言杂涪水”的结论，在“不”前面断句。
故答案为： 君以淬刀／言杂涪水／不可用
25．【甲】记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。启示我们熟能生巧，精益求精。日常多实践。
【乙】记述了精湛的淬刀之术的故事，通过蒲元指出淬刀水中不仅仅有成都水，还有涪江水的故事，说明了熟能生巧的道理。启示我们熟能生巧，精益求精。日常多实践。
故答案为： 卖油翁高超的酌油技艺、蒲元精湛的淬刀之术，都启示我们熟能生巧，生活中人们的高超才能往往来自自己长期的实践积累，不可轻视实践积累的作用。
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