人教版2019高中生物选择性必修2 4.2 生物多样性及其保护(课件共28张PPT)

(共28张PPT)
第四章
人与环境
第2节
生物多样性及其保护
生 物 (人教版)
高中生物 选择性必修二
第2节 生物多样性及其保护
1 生物多样性的价值
2 生物多样性丧失的原因
3 生物多样性的保护
1986年，我国科学家在长白山地区发现了一种新
蛩 (qióng) 蠊 目 昆 虫 ， 后 被 命 名 为 中 华 蛩 蠊 (Galloisiana sinensis)。它填补了我国蛩 目昆虫的 空白，目前被列入国家一级保护动物名录。
讨论
1.中华蛩蠊看上去似乎毫不起眼，为什么要对它进行
保护
2.如果人类不进行保护，像中华蛩蠊这样的稀有物种
就会灭绝吗
问 题 探 讨
生物多样性
1.生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的全部
基因，以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
2.生物多样性
遗传多样性(基因多样性) 物种多样性 生态系统多样性
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
(1)将直接影响沿海陆地的生态环境。
(2)会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝 类以及多种水鸟因生态环境改变而无法 存活和繁衍；
(3)还会影响周围的生态环境，从而影
响更多的生物。
分析生物多样性的价值
任务1-1:阅读课本90-91页内容，分析讨论下列问题。
1.红树林的消失对沿海陆地有哪些影响 又将影响哪些生物的生存
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
分析生物多样性的价值
任务一：阅读课本90-91页内容，分析讨论下列问题。
(1)科学研究的价值
(2)通过转基因从而获得具有这些
优良性状的栽培品种。
2.栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值
第2节 生物多样性及其保护 一、生物多样性的价值
(1)直接价值
食用价值：潮间带的鱼类、甲壳类、贝类以及水稻、玉米、小麦等
可供食用。
科学研究价值：模仿蝇眼制成了蝇眼照相机；模仿家蝇的平衡棒制成
的振动陀螺仪，可用于高速飞行的火箭和飞机
3.三个实例说明生物多样性具有哪些价值 并说明理由。
分析生物多样性的价值
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
(2)间接价值
红树林对海岸的保护
(3)潜在价值
红树林、野生稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能
3.三个实例说明生物多样性具有哪些价值 并说明理由。
分析生物多样性的价值
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
第2节 生物多样性及其保护
生物多样性的价值
(1)直接价值
(2)间接价值
(3)潜在价值
一、生物多样性的价值
分析生物多样性的价值
任务1-2:进一步举例说明生物多样性的直接价值和间接价值。
直接价值——食用、药用、工业原料；旅游、观赏、科研、文化创作
屠蚴蚴从复合花序植物黄花蒿 茎叶中提取了青蒿素，获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
分析生物多样性的价值
任务1-2:进一步举例说明生物多样性的直接价值和间接价值。
直接价值——食用、药用、工业原料；旅游、观赏、科研、文化创作
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
生态旅游
蚕丝被
分析生物多样性的价值
(2)间接价值——涵养水源、保持水土、调节气候
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
问题探讨
讨论
1.中华蛩蠊看上去似乎毫不起眼，为什么要对它进行
保护
2.如果人类不进行保护，像中华蛩蠊这样的稀有物种
就会灭绝吗
一、生物多样性的价值
生物多样性及其保护
第2节
第2节 生物多样性及其保护 二、生物多样性丧失的原因
任务二：分析生物多样性丧失的原因
2019年5月6日联全国在巴黎发布《生物多样性和生态系统
服务全球评估报告》显示，如今在全世界800万个物种中，
有100万个正因人类活动而遭受灭绝威胁，全球物种灭绝的
平均速度已经大大高于1000万年前。
阅读教材93页相关内容，分析生物多样性丧失的原因。
生存环境破坏——物种的栖息在丧失和碎片化
任务二：分析生物多样性丧失的原因
二、生物多样性丧失的原因
生物多样性及其保护
第2节
任务二：分析生物多样性丧失的原因
掠夺式利用——过度采伐、滥捕乱猎
二、生物多样性丧失的原因
生物多样性及其保护
第2节
绝户网
任务二：分析生物多样性丧失的原因
二、生物多样性丧失的原因
环境污染
生物多样性及其保护
第2节
任务二：分析生物多样性丧失的原因
盲目引进外来物种
二、生物多样性丧失的原因
来自加拿大的一枝黄花
生物多样性及其保护
第2节
水葫芦
在生物的进化过程中，既有新物种的出现，也有一些物种灭绝。
但人类活动加速物种的灭绝。
生存环境破坏——物种的栖息在丧失和碎片化
掠夺式利用——过度采伐、滥捕乱猎
环境污染
盲目引进外来物种
农业和林业品种单一化
2.一个刚入本地的朋友问我：本地人为
什么这么牛X 我默默深吸了一口气、 笑着看了看他。他不服气，学着也深吸 了一口气。没想第二天他肺炎感染，享 年25岁!
1.每到冬天北方人迫切呼唤冷空气和呼啸的北风，因为他们能消霾。(若没有
冷空气就会四面霾伏)
一个基因可能关系到一种生物的兴衰， 一种生物可能决定
一个国家或地区的经济命脉， 一个生态系统可能改变一个区域 的生态面貌。请同学想一想，应该采取哪些措施保护生物多样
性
保护生物多样性的措施
(1)就地保护(最有效的措施)——建立自然保护区
三、保护生物多样性的措施
青海湖鸟岛自然保护区
生物多样性及其保护
第2节
扎龙自然保护区
保护生物多样性的措施
(2)易地保护——建立植物园、动物园、动植物繁育中心等
(3)建立精子库、种子库等
(4)加强立法、执法和宜传教育。
三、保护生物多样性的措施
生物多样性及其保护
第2节
第2节 生物多样性及其保护 三、保护生物多样性的措施
保护生物多样性的关键：协调好人与生态环境的关系
保护与利用的关系
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，但并不意
味着禁止开发和利用，而是提倡合理利用。
三、保护生物多样性的措施
休渔期停泊在港口的鱼船
生物多样性及其保护
第2节
(1)含义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，
它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
(2)实施措施
①保护生物多样性
②保护环境和资源
③建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。
第2节 生物多样性及其保护 三、保护生物多样性的措施
可持续发展——人类的必然选择