(共12张PPT)
第11课时
解决稍复杂的百分数实际
问题(2)
(苏教版)六年级
上
复习导入
钱大伯原计划培育400棵松树苗,实际比原计划多培育了20%。实际培育松树苗多少棵?
400×20%=80(棵)
400+80=480(棵)
答:实际培育松树苗480棵。
11
探究新知
钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%。原计划培育松树苗多少棵?
和刚才的题有什么异同?
单位“1”
实际培育
比原计划多20%
原计划:
实 际:
你能画线段图表示题意吗?
?
480棵
钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%。原计划培育松树苗多少棵?
单位“1”
实际培育
原计划的棵数+实际比原计划多的棵数=实际培育的棵数
看线段图分析数量关系。
原计划:
实 际:
?
480棵
比原计划多20%
想一想:设哪一个量为x,另一个量如何表示。
解:设原计划培育松树苗x棵。
x+20%x=480
1.2x=480
x=400
x
20%x
原计划:
实 际:
?
480棵
比原计划多20%
列方程解答并检验。
400+400×20%=480(棵)
检验:
答:原计划培育松树苗400棵。
回顾解决问题的过程,与同学交流你的体会。
1.抓住关键句画线段图,分析题意。
2.分析数量关系。
3.判断单位“1”的量是已知还是未知。
4.列方程解答并检验。
小
结
课堂练习
(教材P104 练一练)
1.先把数量关系式填写完整,再列方程解答。
东港小学舞蹈组有35人,比美术组的人数少30%。美术组有多少人?
美术组的
( )人数-( )人数=( )人数
舞蹈组比美术组少的
舞蹈组的
解:设美术组有x人。
x-30%x=35
x=50
答:美术组有50人。
(教材P105 T8)
解:设原计划投资x万元。
10%x=4.8
x=48
答:原计划投资48万元。
(1)节约了4.8万元,原计划投资多少万元?
2.
解:设原计划投资x万元。
x-10%x=43.2
x=48
答:原计划投资48万元。
(2)实际投资43.2万元,原计划投资多少万元?
通过这节课的学习,你有什么收获
课堂小结