第五单元 战争与文化交锋 单元练习（含答案）--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修三+

战争与文化交锋
一、选择题
1.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争(　　)
A.动摇了欧洲的封建制度
B.得到被征服地区人民的拥护
C.自始至终是正义战争
D.把法国大革命推向高潮
2.在巴黎和会上,中国代表积极申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求,并多方论证其应归还中国的观点。英、美、法等国代表认为“所请理由极为充分”。这一外交努力(　　)
A.表达了维护国家主权的要求
B.改变了弱国外交形象
C.得到了与会代表的全力支持
D.成功解决了中国山东问题
3.从鸦片战争到五四运动前后几十年间,汉语吸收的外来词远远超过了延续千年的汉唐时期,其借词的规模、范围、数量,都是空前的。诸如民主、科学、来复枪、麦克风、巴士、咖啡等。这种变化说明(　　)
A.近代汉语因战争被逐渐欧化
B.近代社会变迁影响文化生态
C.西学东渐有利于白话文改革
D.外来词与文化侵略同步形成
4.19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是(　　)
A.倡导学习西方科学技术
B.阐明“中体西用”思想
C.提出进行政治体制改革
D.宣传西方民主共和思想
5.恩格斯在《德国状况》中评论道:“在法国已完成其任务的恐怖统治,拿破仑以战争的形式把它搬到了其他国家,这种‘恐怖统治’德国是十分需要的。”其中“恐怖统治”的实质是(　　)
A.军事独裁和侵略战争
B.颁布“大陆封锁令”
C.资产阶级革命和专政
D.颁布《拿破仑法典》
6.海地曾经被称为“安的列斯群岛珍珠”。岛上有48万名奴隶在甘蔗园里劳动,把亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力和美洲土壤结合在一起,创造出世界上最多的糖,而财富却流入法国。到1804年海地独立时,找不到取代糖的产品,本国经济几乎停滞。这反映出(　　)
A.西方的殖民扩张客观上传播了先进的生产方式
B.世界市场的拓展促进亚非拉国家区域经济的发展
C.欧洲殖民扩张对拉美地区经济造成了巨大破坏
D.亚非拉地区缺少工业革命的技术创新与引进
7.波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯、小亚细亚和希腊城邦等,波斯人统治期间,希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了(　　)
A.希腊文明的产生得益于波斯帝国的征服
B.战争客观上加速了东西方之间的文明交流
C.战争深刻影响了东西方历史发展进程
D.波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者
8.下面是第一次世界大战后美国总统威尔逊提出的“十四点原则”的内容节选,据此可推断(　　)
1.公开的和平条约,必须公开缔结
3.尽可能地消除一切经济壁垒,建立平等的贸易条件
4.各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度
5.对所有关于殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整
A.美国致力于维护公理与和平
B.第一次世界大战后世界贸易空前繁荣
C.世界殖民体系日趋崩溃瓦解
D.美国积极谋求世界霸权
9.1956年以前,英国已基本撤出远东,但不打算放弃非洲。1956年苏伊士运河事件中,美国在联合国谴责侵略,并要求以色列停火,英法失去干涉借口,不得不撤军,这成为英国殖民史上的转折点。这一变化(　　)
A.造成了英美盟友关系终结
B.加剧了东西方的冷战对峙
C.加速了经济全球化的发展
D.加快了英殖民帝国的瓦解
10.(2023安徽示范高中皖北协作区高三3月联考)俄国十二月党人大多出身于没有多大特权的贵族家庭,在参加打败拿破仑的卫国战争后,他们认识到必须把祖国从落后状况中拯救出来,才能免受外国奴役,为此,他们提出了消灭专制制度和废除农奴制度的主张。这说明十二月党人(　　)
A.是资产阶级革命的领导者
B.希望重构俄国的政治文化
C.是贵族阶级利益的代言人
D.意在反对法国的文化侵略
11.(2023山东模拟)下图为1870—1914年欧洲四大国的国防费用概算(单位:百万英镑)。对此分析正确的是(　　)
A.英德两国的国防费用持续大幅增加
B.大国矛盾使得国际局势日益紧张
C.这与各国占有的殖民地数量相一致
D.殖民地的民族解放运动蓬勃发展
12.(2023四川成都三模)一位墨西哥学者在论述当代拉丁美洲的文化时指出,虽然人们已不再像20世纪初那样不加批判地抄袭法兰西的文学艺术时尚,但是种种“波普艺术”和“北方庞然大物”的消费模式的表现已深深地渗入了拉丁美洲的文化。这一观点体现了(　　)
A.殖民体系的全面崩溃
B.发展中国家民族文化的生存困境
C.拉美文明的重大贡献
D.全球化与区域集团化之间的冲突
二、非选择题
13.阅读材料,回答问题。
材料一　晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义,几乎所有的社会思潮都被人们用作推动社会进步和民族独立的工具或者思想武器。新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中,而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期,这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育,也有对新思潮的遏制。当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬,也表明他们对几千年中国传统社会的特殊国情知之甚少,在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。
——摘编自陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》
材料二　就东方具有悠久文化传统的民族的一般情况而言,在早期现代化的起步阶段即初遇西方文化时,各个民族基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度;经过一段时间的对比思考之后,先后有一部分人出现对固有文化的离异,主张学习和吸收西方文化……但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后,又必然出现整体性的对固有文化恢复自信。
——罗福惠《寻绎传统与现代的对话——章开沅先生与中国现代化研究》
(1)根据材料一,概括晚清进步思潮出现的原因,并结合所学知识分析其主要特点。(9分)
(2)试从材料二中“离异”的角度,概述1840—1919年中国历史的进化轨迹。(9分)
战争与文化交锋
一、选择题
1.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争(　　)
A.动摇了欧洲的封建制度
B.得到被征服地区人民的拥护
C.自始至终是正义战争
D.把法国大革命推向高潮
答案:A
2.在巴黎和会上,中国代表积极申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求,并多方论证其应归还中国的观点。英、美、法等国代表认为“所请理由极为充分”。这一外交努力(　　)
A.表达了维护国家主权的要求
B.改变了弱国外交形象
C.得到了与会代表的全力支持
D.成功解决了中国山东问题
解析:题干材料“在巴黎和会上,中国代表积极申诉收回胶州湾和胶济铁路的要求,并多方论证其应归还中国的观点”反映了中国积极维护国家主权,故选A项;结合所学知识,可知在巴黎和会上,中国政府的弱国外交形象并没有改变,并且其维护国家主权的要求也没有实现,排除B项;题干材料只是提及了“英、美、法等国代表认为‘所请理由极为充分’”,并没有说明中国的要求得到了与会代表的全力支持,排除C项;结合所学知识,可知在巴黎和会上,德国在中国山东的一切权益转让给了日本,中国没有成功解决山东问题,排除D项。
3.从鸦片战争到五四运动前后几十年间,汉语吸收的外来词远远超过了延续千年的汉唐时期,其借词的规模、范围、数量,都是空前的。诸如民主、科学、来复枪、麦克风、巴士、咖啡等。这种变化说明(　　)
A.近代汉语因战争被逐渐欧化
B.近代社会变迁影响文化生态
C.西学东渐有利于白话文改革
D.外来词与文化侵略同步形成
解析:汉唐时期,中国社会一直处于较为稳定的自然经济状态下,因此本土文化受外来文化影响较小。鸦片战争以后,中国社会性质发生变化,西学东渐不断深化,传统文化受到影响,据此可知B项正确;A项与史实不符,排除;题干材料没有反映白话文改革的信息,排除C项;D项说法过于绝对,从题干材料中也无法得出,故排除。
4.19世纪末,康有为、梁启超宣传变法维新,他们的主要贡献是(　　)
A.倡导学习西方科学技术
B.阐明“中体西用”思想
C.提出进行政治体制改革
D.宣传西方民主共和思想
解析:A、B两项是洋务派的主张,排除;D项是资产阶级革命派的主张,排除;康有为、梁启超等维新派主张改良变法,变封建君主专制为资本主义君主立宪制,故C项正确。
5.恩格斯在《德国状况》中评论道:“在法国已完成其任务的恐怖统治,拿破仑以战争的形式把它搬到了其他国家,这种‘恐怖统治’德国是十分需要的。”其中“恐怖统治”的实质是(　　)
A.军事独裁和侵略战争
B.颁布“大陆封锁令”
C.资产阶级革命和专政
D.颁布《拿破仑法典》
解析:根据所学知识,可知拿破仑建立的帝国是一个资产阶级性质的帝国。军事独裁和侵略战争、颁布“大陆封锁令”和颁布《拿破仑法典》体现不出它的实质,故A、B、D三项均错误;资产阶级革命和专政能够体现出拿破仑的阶级属性,故选C项。
6.海地曾经被称为“安的列斯群岛珍珠”。岛上有48万名奴隶在甘蔗园里劳动,把亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力和美洲土壤结合在一起,创造出世界上最多的糖,而财富却流入法国。到1804年海地独立时,找不到取代糖的产品,本国经济几乎停滞。这反映出(　　)
A.西方的殖民扩张客观上传播了先进的生产方式
B.世界市场的拓展促进亚非拉国家区域经济的发展
C.欧洲殖民扩张对拉美地区经济造成了巨大破坏
D.亚非拉地区缺少工业革命的技术创新与引进
解析:题干材料强调了海地独立前后经济的巨大差异,尤其是突出了独立后的海地因经济单一,经济几乎停滞,这说明欧洲的殖民扩张对以海地为代表的拉美地区经济造成了巨大破坏,故C项正确。A、B、D三项均不符合题意,排除。
7.波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯、小亚细亚和希腊城邦等,波斯人统治期间,希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了(　　)
A.希腊文明的产生得益于波斯帝国的征服
B.战争客观上加速了东西方之间的文明交流
C.战争深刻影响了东西方历史发展进程
D.波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者
解析:根据题干材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”,可知波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地,以其发达的物质文明和精神文明,加速了东西方之间的文明交流,故B项正确;希腊文明的产生有其特定的历史过程,希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服,故A项错误;C项夸大了波斯帝国战争的影响,排除;D项表述是对题干材料的片面理解,排除。
8.下面是第一次世界大战后美国总统威尔逊提出的“十四点原则”的内容节选,据此可推断(　　)
1.公开的和平条约,必须公开缔结
3.尽可能地消除一切经济壁垒,建立平等的贸易条件
4.各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度
5.对所有关于殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整
A.美国致力于维护公理与和平
B.第一次世界大战后世界贸易空前繁荣
C.世界殖民体系日趋崩溃瓦解
D.美国积极谋求世界霸权
解析:题干材料中威尔逊“十四点原则”的提出,反映出第一次世界大战后美国企图领导世界,积极谋求世界霸权,故选D项;A项是表面现象,美国的真实目的是谋求世界霸权,故A项错误;威尔逊的“十四点原则”虽然有利于战后世界贸易的发展,但并不是题干材料的主旨,故B项错误;世界殖民体系日趋崩溃瓦解是第二次世界大战后的现象,故C项错误。
9.1956年以前,英国已基本撤出远东,但不打算放弃非洲。1956年苏伊士运河事件中,美国在联合国谴责侵略,并要求以色列停火,英法失去干涉借口,不得不撤军,这成为英国殖民史上的转折点。这一变化(　　)
A.造成了英美盟友关系终结
B.加剧了东西方的冷战对峙
C.加速了经济全球化的发展
D.加快了英殖民帝国的瓦解
解析:根据所学知识,可知1956年的苏伊士运河事件中,英法被迫撤军,减弱了其在中东的势力,从而为美国势力在中东的渗透创造了条件,这是美国争夺中间地带的重要表现,因此这一变化必然加剧东西方的冷战对峙,故B项正确;英美盟友关系没有因苏伊士运河事件而终结,故A项错误;题干材料中的事件与经济全球化无直接关系,故C项错误;题干材料未涉及英国的殖民地或半殖民地的民族独立,故D项错误。
10.(2023安徽示范高中皖北协作区高三3月联考)俄国十二月党人大多出身于没有多大特权的贵族家庭,在参加打败拿破仑的卫国战争后,他们认识到必须把祖国从落后状况中拯救出来,才能免受外国奴役,为此,他们提出了消灭专制制度和废除农奴制度的主张。这说明十二月党人(　　)
A.是资产阶级革命的领导者
B.希望重构俄国的政治文化
C.是贵族阶级利益的代言人
D.意在反对法国的文化侵略
结合所学知识可知,十二月党人起义前,俄国是沙皇专制制度的社会,实行农奴制,十二月党人“提出了消灭专制制度和废除农奴制度的主张”,可见他们希望重构俄国政治文化,故选B项。
11.(2023山东模拟)下图为1870—1914年欧洲四大国的国防费用概算(单位:百万英镑)。对此分析正确的是(　　)
A.英德两国的国防费用持续大幅增加
B.大国矛盾使得国际局势日益紧张
C.这与各国占有的殖民地数量相一致
D.殖民地的民族解放运动蓬勃发展
根据图表信息可知,1870—1914年欧洲四大国的国防费用总体呈增长趋势,且增长数额较大,一定程度上体现了当时国际局势较为紧张,结合所学可知,当时的大国矛盾推动了这一情况的出现,故选B项;据图表信息可知,德国国防费用持续增长,英国中间出现过转折,排除A项;结合所学可知,英法占据殖民地数量较多,俄国和德国略少于英法两国,但德国国防支出20世纪初最高,这与各国占有殖民地情况不一致,排除C项;结合所学可知,第一次世界大战后殖民地的民族解放运动蓬勃发展,且当时欧洲局势紧张影响了四国国防支出,排除D项。
12.(2023四川成都三模)一位墨西哥学者在论述当代拉丁美洲的文化时指出,虽然人们已不再像20世纪初那样不加批判地抄袭法兰西的文学艺术时尚,但是种种“波普艺术”和“北方庞然大物”的消费模式的表现已深深地渗入了拉丁美洲的文化。这一观点体现了(　　)
A.殖民体系的全面崩溃
B.发展中国家民族文化的生存困境
C.拉美文明的重大贡献
D.全球化与区域集团化之间的冲突
材料中“波普艺术”和“北方庞然大物”都指的是美国文化对拉丁美洲的深刻影响,即美国文化已经深深渗入拉丁美洲文化当中,这说明无论是20世纪初还是当代,拉丁美洲总是受到强国的渗透,这是发展中国家民族文化面临困境的典型表现,故选B项;20世纪90年代非洲最后一块殖民地的解放标志着殖民地体系彻底崩溃,材料中的时间是当代,殖民体系已经崩溃了,排除A项;材料并没有提及拉丁美洲对外输出文化或者有何成就,排除C项;材料中也没有指出区域紧密关系对全球化的不良影响,排除D项。
二、非选择题
13.阅读材料,回答问题。
材料一　晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义,几乎所有的社会思潮都被人们用作推动社会进步和民族独立的工具或者思想武器。新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中,而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期,这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育,也有对新思潮的遏制。当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬,也表明他们对几千年中国传统社会的特殊国情知之甚少,在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。
——摘编自陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》
材料二　就东方具有悠久文化传统的民族的一般情况而言,在早期现代化的起步阶段即初遇西方文化时,各个民族基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度;经过一段时间的对比思考之后,先后有一部分人出现对固有文化的离异,主张学习和吸收西方文化……但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后,又必然出现整体性的对固有文化恢复自信。
——罗福惠《寻绎传统与现代的对话——章开沅先生与中国现代化研究》
(1)根据材料一,概括晚清进步思潮出现的原因,并结合所学知识分析其主要特点。(9分)
(2)试从材料二中“离异”的角度,概述1840—1919年中国历史的进化轨迹。(9分)
参考答案:(1)原因:当时中国社会出现危机;中西文化冲突融合。特点:具有实践性(或工具性);新旧思潮具有交叉性(或继承性);具有理想性(或进步性)。
(2)进化轨迹:洋务运动学习西方先进技术,迈出了中国近代化的第一步;辛亥革命学习西方政治制度,结束了君主专制制度,建立了资产阶级共和国;新文化运动提倡民主与科学,冲击了封建思想的统治地位。