课件9张PPT。
四环节教学法七年级数学
§4.5 最基本的图形
——点和线
点动成___线线动成___面面动成___体点和线环节一【目标定向】学习目标
1、掌握点、线段、射线、直线的有关概念及表示
方法。
2、掌握线段、直线的基本事实,并会用线段、直线的
基本事实解决生活中一些简单的实际问题。
3、会画线段、射线和直线。
学习重难点
重点:点、线段、射线、直线的概念和表示方法。
难点:两个基本事实的理解和运用。
环节二【自学检测】(一)、自学指导:请同学们根据学习目标仔细阅读P138—141的内容。
5分钟后进行自学检测,比一比看谁的自学效果好!(二)、自学检测:
1怎样表示一个点,一条线段?
2通过P140和P141的试一试,你能从中得出什么结论?
3什么是两点间的距离?
4什么是射线、直线?如何表示?
环节二【自学检测】1、用适当的方法表示下列点、线段、射线、直线:
2、已知平面内有A、B、C、D四点,请画出
(1)线段AB;(2)射线AC、射线DA;(3)直线CD.
3、在直线EF上有A、B、C三点,找一找图中有哪些
线段?有那几条射线?
4.如图,小明从家到学校有三条路可走,若你是小明应
选择第 条路到学校,理由是 。
小明家到学校的距离是 。
5、想把一根木条固定在墙上,至少需要 个钉子,
这是因为 。
环节三【合作导学】1、如图所示,下面的说法正确的是( )
A.射线AB和射线BA是同一条射线. B.射线AC和射线BC是同一条射线.
C.射线AB和射线AC是同一条射线. D.射线AC比射线BC长.
2、平面上A、B两点间的距离是指( )
A.经过AB的直线 B.射线AB C.A、B两点间的线段 D.A、B两点间的线段的长度
3、过平面上一点,可画 条直线,过两点可画 条直线,过三点中任意两点可画 条直线。
4、如图,共有 条线段,分别是 ; 条射线,其中能有字母表示出来的有 ;
条直线,可表示为 。
5、要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能
确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是 。
6、将一条弯曲的公路改直,可以缩短路程,其依据是 。环节四【巩固训练】无数11或33线段AB,线段BC,线段AC射线AB,射线AC,射线BC,射线CB81直线BC两点之间,线段最短两点确定一条直线CD欢迎指导!