山东省枣庄市山亭区2023-2024学年度第二学期期末监测四年级科学试题(图片版含答案)

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名称 山东省枣庄市山亭区2023-2024学年度第二学期期末监测四年级科学试题(图片版含答案)
格式 zip
文件大小 391.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-06-27 12:29:58

文档简介

2023-2024学年度第二学期学业质监测试题
四年级科学
(时间:45分钟总分,100分)
每年的8月15日是全因生态日,我校为弘杨生态文明理念,创建绿色校四,针举办“家


乡的生物”养殖活动,逆您共网参与。
活动一:调查家乡的生物资源(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3
分,第5小题8分,第6小题8分,第7题6分,其53分)
1,下图是小科调在的家乡的生物图片,请你从生:物与生:物的角度,评价小目的记水是香准确。


①石头
②种在袋的小常
腐下的杂川
(0上

⑤机器人
④水
⑦灯
水池旁的首群植物

答:图片中属于生物的行
属于非生物的有
2.请简述你是2怎判断生物与非:生:物的.

3.仙人掌和莲然生:长环境迥并,它们同样展示山了对生(环境的适应.根据实验回答问题。
实验准备:一盆仙人林、一盆莲、一节连傅、两个塑1袋、一把小刀和一个放大镜,
四年以补学试趋第】页共4页
①把两盆植物用塑料袋跟什,2小时后发现:郑住仙人体的阳料经内出水

,双什莲的塑袋内取出水牧
(选填“名”或“少”)·这说
明」
不号热发水分,更适合生长在干燥的沙没地区:
容易燕发水
分,生有离不开水.
@用小刀把仙人常的叶和装,道的叶和莲焦剂开,
用纹大稳双察后发现:仙人珠的针状叶里没有水
分,定厚的内质茎里有很多水分,这说明仙人节

贮存水分,叶变成针状以减

莲的叶里有许多“小管子”,
这是用来
的.
③得出结论:不同环境中的植物
具有不同特点,这些特点有助于推持植物生存.
:.举例说一说观黎一株植物的生长过程需要做哪些准备。
5.观黎桑树的生长过程图,说一说图中星现了桑树的哪几个阶段。
6.像梧制、桂花、月今这样经过专门栽培,用米观赏的植物,称为

边的
(植物名称)属于这一类植物:像花生、油菜这样具有一定经济价值
的植物,枝称为
我身边的
(植物名称)属于这一
类植物。
四年级科学认题弟2页共4页
7.调查家乡的植物时可能会遇到什么问题?是怎样解决的?
问题:
解决方式:
活动二:养蚕(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分)
1.关于养蚕,你可能有很多问题。你会选抒哪些方式来获取信息,帮助你解决这些问题呢?
2.喜鹊在(
)搭窝,燕子在(
)筑集,服鼠在()挖洞,小熊在(
冬眠,乌龟在()筑巢…动物都有自己的“家”。
A.房格下B.树上
C芦第旁
D.田野里
E.树洞里
F.沙地里
3.根据你了解的蚕的生活环境,给它做个“家”。
①需要的材料有:
②蚕的“家”制作过程:
4.根据养蚕的经验回答问题。
(1)将蚕的一生排序。






(2)在饲养發时婴注意(
A.暇食削清洗过的大片完整的桑叶
四年级科学试题弟3页共4页2023-2024学年度第二学期阶段性监测试题参考答案
四年级科学
一、(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3分,第5小题8分,第6题8分,第7题6分,共53分)
1.2.8,1.3.4.5.6.7(8分)
2.生物有生命,非生物没有生命等。(4分)
3.①少、多、仙人掌、莲;②茎、水分蒸发、运输水分;③外部形态(16分)
4.确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等,合理即可(3分)
5.幼苗、开花、结出果实、种子(8分)
6.观赏植物,玉兰等;经济作物,大豆等;(8分)
7.略,合理即可(问题2分,解决4分,共6分)
二、(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分)
1.观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析,向老师、家长、专业人士寻求帮助等(4分)
2.BADEF(10分)
3.①略(2分)②略(2分)
4.(1)423(6分)(2)C(2分)(3)B(2分)
三、(第1小题6分,第2小题8分,第3小题3分,第4小题2分,共19分)
1.略(6分)
2.√×××√√××(8分)
3.提高准确性,减少失误(4分)
4.略(2分)