4.3用方程解决问题课件（苏科版七年级上）

课件13张PPT。4.3用方程解决问题大家见过“中国结”？某小组计划做一批“中国结‘，
如果每人做5个，那么比计
划多9个；如果每人做4个那
么比计划少15个，
小组成员共有多少名？
他们计划做多少个“中国结”？例题：七(2)班第一小组同学去苹果园参加劳动，休息时工人师傅摘苹果分给同学，若每人3个还剩余9个；若每人5个还有一个人分4个，试问第一小组有多少学生，共摘了多少个苹果？试一试：
分析下列问题列出方程并解出：
七年级2班举办集邮展，展出的邮票张数比每人4张多14张，比每人5张少26张。问：（1）这个班共有多少名学生？
（2）展出的邮票共有多少张？
本题的相等关系是什么？如果设这个班有x名学生，方程怎么列？如果设展出的邮票有x张，方程又怎么列？１、某汽车队运送一批货物，每辆汽车装4吨还剩8吨未装，每辆汽车装4.5吨就恰好装完。该汽车队运送货物的汽车共有多少辆？题组训练A解：设该汽车队运送货物的汽车共有x辆,
根据题意，得
4x8+4.5x=２、某班同学分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组，这个班共有多少名学生？
解：设这个班共有x名学生，
根据题意，得
2-=３、某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人，每艘小船可坐3人。每艘船都坐满，问大、小船各租了多少艘？题组训练B４、甲、乙两球队开展足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。甲、乙两队共比赛6场，甲队保持不败，共得14分。问甲队胜了几场？趣题赏析某初一学生在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道作业题只看到如下字样：“甲乙两地相距400千米，摩托车的速度为45千米/时，货车的速度为30千米/时，______________？”（深黑部分被墨水覆盖了若干文字）请将这道作业题补充完整，并列方程解答。课堂小结这节课你有什么收获？
课后我们是否可以收集一些有趣的应用题和同学们一起分享？同步练习古题欣赏 《鸡兔同笼》：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？