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第二节 气候(1)
年级:八年级上册 学科:地理 课型:新授课时间:2015年10月19日 主备人:赵雨婷 审核:地理组 二次备课
【学习目标】 1.知道我国冬、夏气温分布特点,温度带的划分 2.气温对人们的生活和生产的影响【学习重难点】 1.冬夏气温分布和温度带 2.我国冬夏气温分布特点的成因 【自主学习】(同学们阅读教材,独立自学完成) 1.展示图2.13《我国1月平均气温图》,读图思考并回答:①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温,由此可见,我国1月气温由南向北越来越_______。②我国在1月漠河镇与海口市气温相差_______℃,说明我国冬季南北气温相差______。③1月等温线分布密集,说明了气温____________。④分析我国冬季气温这样分布的原因。____________________________⑤在图中找到0℃等温线,0℃等温线东部大 ( http: / / www.21cnjy.com )致穿过________—__________一线, 观察此线在_________ (地形区)发生突然变化,试分析原因。____________________________ 2.展示图2.14《我国7月平均气温分布图》,读图思考:①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温,②我国7月漠河镇与海口市气温相差_____℃。③与1月气温分布特点相比,7月等温线分布的 ( http: / / www.21cnjy.com )疏密程度_________,我国七月大部分地区平均气温在____℃,这说明我国夏季气温特点是:__________________________④我国夏季平均气温最低的地区在_______,试分析原因_____________________【合作探究】 3.展示图2.15《我国温度带的划分图》,读图回答:①在图中找出我国自北向南划分5个温度带,在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。②我国的温度带划分根据是_________________________________。③观察亚热带和暖温带的分界线,它与1月__℃等温线基本一致,通过___________一线。④南京所属__________带 4.结合活动,说说不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响?【达标检测】1.造成我国南北气温差异的主要原因是( )A.纬度 B.经度 C.地形 D.地势2.南京位于什么温度带( )A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.热带3.夏季,我国气温最低的地区是( )。 A 漠河 B 青藏高原 C 新疆北部 D 帕米尔高原4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目 ( http: / / www.21cnjy.com )的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是( )A.北京---哈尔滨 B.广州-----昆明 C.哈尔滨-----南宁 D.北京------乌鲁木齐5.冬季,我国气温最低的地区是( )。 A 帕米尔高原 B新疆北部 C青藏高原 D漠河6.关于我国气温的叙述,正确的是()A青藏高原是我国夏季最高气温B青藏高原是我国冬季最低气温区C我国冬季气温南北差别大 D我国夏季气温南北差别大7.连线分析题A东北平原 ①香蕉 a一年一熟B黄河中下游地区 ②苹果 b一年两熟C长江中下游地区 ③柑橘 c一年三熟D海南岛 ④大豆 d两年三熟【自我反思】 通过本节课的学习,你有哪些收获
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