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第六单元认识图形
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列图形不是一类的是( )。
A. B. C.
2.摆一个□需要4根小棒,摆2个□最少需要( )根小棒。
A.8根 B.7根 C.6根
3.里面有( )个三角形。
A.8 B.6 C.4
4.摆两个三角形,至少需要( )根同样长的小棒。
A.5 B.4 C.6
5.图1与图2相比较,( )大。
A.图1 B.图2 C.一样
6.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.
7.用圆柱可以画出( )。
A.三角形 B.平行四边形 C.圆
二、填空题
8.观察下图,数一数。
(1)有( )个;
(2)有( )个;
(3)有( )个。
9.数一数
正方形( )个 长方形( )个 圆形( )个
10.想一想,填一填。
(1)在空缺处放,可以放( )块。
(2)在空缺处放,可以放( )块。
11.我们数学书的封面是( )形。
12.下图中的大三角形可以剪成( )个小三角形。
13.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是( )形,像这样大小的图形有( )个。21世纪教育网版权所有
14.数图形。
圆形( )个,长方形( )个,正方形( )个,三角形( )个。
15.认真观察图形,填一填
有( )个,□有( )个,
有( )个, 有( )
有( )个,有( )个.有( )个.
三、判断题
16.在中与其他图形不同类的是。( )
17.用2个完全相同的正方形一定可以拼成一个大正方形。( )
18.长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面.( )
19.圆柱的上、下两个底面的周长相等。( )
20.球的切面、圆柱的上下面都是圆形( )
四、解答题
21.下图中有多少个长方形和多少个正方形?
22.整理。
(1)涂一涂,数一数。
正方形 三角形 圆 长方形 平行四边形
个数
(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
(3)( )图形最多, ( )图形最少。
(4)( )和( )的数量同样多。
(5)比 少( )。
23.
(1)按形状统计每种形状的数量。
个数 ____ ____ ____ ____ ____
(2)图中一共用了多少种图形?
(3)哪种图形的数量最多?哪两种图形的数量一样多?
(4)你还可以提出什么数学问题?并解答。
24.试一试,用12个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形.
25.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来.
参考答案:
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
7.C
8. 5 2 2
9. 4 10 10
10. 4 8
11.长方
12.4
13. 三角 4
14. 2 5 1 3
15. 3 4 3 2 1 3 2
16.√
17.×
18.×
19.√
20.√
21.长方形9个;正方形5个
22.(1);5;7;8;5;3
(2)
灰色 白色
个数 12 16
(3)圆;平行四边形
(4)正方形;长方形
(5)4
23.(1)6;3;3;7;5
(2)5种
(3);和的数量一样多
(4)比多几个?6-3=3(个)
24.
25.从左数第1、3、4三个图形.
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