(共18张PPT)
岭南版第十册教材
授课：万江小享小学 吴少波
2012.3.22
下面请同学们观察和触摸你的物品，
说说它有什么样的表面特征？
毛茸茸的
坚硬
柔软
粗糙
光滑
想一想：这些表面特征我又要怎样运用画笔将它表现出来呢？
我们来欣赏学习一下大师的作品：
1、《呆呆的走着》
2、《达芬奇自画像》
想一想：画家是用什么样的线条来表现表面特征的？
呆呆地走着
尖而细的线条
达芬奇自画像
流畅、有序、柔软
的线条
小组讨论：这三种物体的表面特征，适合用什么样的线来表现？
流畅线条、
留出白色
高光
4光滑、通透
1坚硬、尖利
2毛绒绒
3粗糙、毛糙
方直线、
尖而细
有序、松散、
柔和弧线
有区别的点、
你知道这些物品的表面特征要用什么线来表现吗？
作业：
通过写生或者记忆画的形式
表现物体的表面特征
基本要求：
1、构图恰当
2、能画出物体的外形和表面特征
较高要求：
能用恰当的线条表现物体的表面特征
绘画小竞赛
思考：
除了我们这节课学习的
用线表现，还能用什么形式
来表现物体的表面特征呢？
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