10. 变幻的色彩 配套教学设计(1)

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名称 10. 变幻的色彩 配套教学设计(1)
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版本资源 通用版
科目 美术
更新时间 2015-12-19 09:50:14

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1教学目标
1.通过观察生活中的色彩图片,发现色彩的变化,了解色相推移、明度推移和纯度推移的原理,学习掌握色彩推移的三种类型。
2.能应用色彩推移的设计手法进行装饰设计。
2学情分析
小学高年级阶段的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大的发展,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意性和自觉性也在增强,他们力求表现更真实、更深刻,表现能力有所加强。能运用一些造型方式,表现自己的所观察到的对象,有的学生对材料进一步的拓展,寻求技法和表现方法的创新,也有的学生眼高手低,对表现缺乏信心。
3重点难点
重点学习掌握色彩推移的三种类型,并运用色彩推移的知识,进行装饰设计。难点是能有规律的排列色彩,根据不同的装饰对象用不同的色彩推移类型设计。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】导入
1、播放生活中的色彩图片2、提问:图片里的色彩有什么特点?3、出示课题:变幻的色彩。板书本节课学习内容
活动2【活动】欣赏与观察
1、引导欣赏五彩缤纷的热气球图片
a、热气球上的色彩变化是色相推移吗?
b、你能找出具体的推移规律吗?
2、出示色相推移作品,引导欣赏学习
活动3【活动】尝试与探索
出示色相推移的调色表格,教师示范色彩的推移方法。
学习明度推移和纯度推移规律
感受魔幻的“装饰画”,请学生观察发现画里的色彩推移。
活动4【作业】设计与应用
布置小练习:
请运用今天所学的3种色彩推移方式,做一张漂亮的色彩推移作业。
学生设计应用,教师巡回指导
活动5【活动】展示与评价
1、展示作品
2、引导学生进行评价。
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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