2023-2024学年广东省惠州市惠东县高二下学期5月期中数学试题(含答案)

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名称 2023-2024学年广东省惠州市惠东县高二下学期5月期中数学试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-06-27 21:55:41

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2023-2024学年广东省惠州市惠东县高二下学期5月期中数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在等差数列中,,则的值是( )
A. B. C. D.
2.若随机变量服从两点分布,其中,分别为随机变量的均值与方差,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
3.离散型随机变量的分布列中部分数据丢失,丢失数据以,代替,分布列如下:则( )
A. B. C. D.
4.元宵节是中国传统节日,当天人们会吃汤圆、赏花灯、猜灯谜小华爸爸手里有个灯谜,其中个事物谜,个字谜,小华随机抽取个灯谜,事件为“取到的个为同一类灯谜”,事件为“取到的个为事物谜”,则( )
A. B. C. D.
5.某同学利用电脑软件将函数,的图象画在同一直角坐标系中,得到如图的“心形线”观察图形,当时,的导函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
6.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.有个人到南京、镇江、扬州的三所学校去应聘,若每人至多被一个学校录用,每个学校至少录用其中一人,则不同的录用情况种数是( )
A. B. C. D.
8.如图为“杨辉三角”示意图,已知每行的数字之和构成的数列为等比数列且记该数列前项和为,设,将数列中的整数项依次取出组成新的数列记为,则的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.为数列的前项和,已知对任意的,,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
10.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,且各项系数的和为,则( )
A.
B. 的展开式中的有理项有项
C. 的展开式中偶数项的二项式系数之和为
D. 除以的余数为
11.关于函数,下列判断正确的是( )
A. 是的极大值点
B. 函数有且只有个零点
C. 存在正实数,使得成立
D. 对任意两个正实数,,且,若,则.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.某座山,若从东侧通往山顶的道路有条,从西侧通往山顶的道路有条,那么游客从上山到下山共有 种不同的走法
13.某公司定期对流水线上的产品进行质量检测,以此来判定产品是否合格可用.已知某批产品的质量指标服从正态分布,其中的产品为“可用产品”,则在这批产品中任取件,抽到“可用产品”的概率约为 .参考数据:若,则,,.
14.若曲线有两条过点的切线,则的取值范围是____
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已如曲线在处的切线与直线垂直.
求的值;
若恒成立,求的取值范围.
16.本小题分
在某诗词大会的“个人追逐赛”环节中,参赛选手应从个不同的题目中随机抽取个题目进行作答.已知这个题目中,选手甲只能正确作答其中的个,而选手乙正确作答每个题目的概率均为,且甲、乙两位选手对每个题目作答都是相互独立的.
求选手甲恰好正确作答个题目的概率;
记选手乙正确作答的题目个数为,求的分布列和数学期望;
如果在抽取的个题目中答对个题目就可以晋级,你认为甲、乙两位选手谁晋级的可能性更大?请说明理由.
17.本小题分
在公差不为的等差数列中,,且成等比数列.
求的通项公式;
若,求数列的前项和.
18.本小题分
有甲、乙两个不透明的罐子,甲罐有个红球,个黑球,球除颜色外大小完全相同某人做摸球答题游戏规则如下:每次答题前先从甲罐内随机摸出一球,然后答题若答题正确,则将该球放入乙罐若答题错误,则将该球放回甲罐此人答对每一道题目的概率均为当甲罐内无球时,游戏停止假设开始时乙罐无球.
求此人三次答题后,乙罐内恰有红球、黑球各个的概率
设第次答题后游戏停止的概率为.

是否存在最大值若存在,求出最大值若不存在,试说明理由.
19.本小题分
已知函数,其中.
当时,求的极值;
讨论当时函数的单调性;
若函数有两个不同的零点、,求实数的取值范围.
答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.或
14.
15.解:根据题意,
的斜率为,

所以,
又,
故,解得;
由知,
所以

故当时,单调递增,
当时,单调递减,
故当时,取最小值,
要使恒成立,故,解得,
故的取值范围为.
16.解:设事件为“选手甲正确作答个题目”,则.
故选手甲恰好正确作答个题目的概率为.
由题意得,,的所有可能取值为,,,,
,,,,
的分布列为

设选手甲正确作答的题目个数为,则的所有可能取值为,,,,
,,



可以认为选手乙晋级的可能性更大.
17.解:设的公差为,
由,得,即.
由成等比数列可得,
即,
解得或舍去,
所以,故.
由得,
所以.
18.解:记“此人三次答题后,乙罐内恰有红、黑各一个球”,
“第次摸出红球,并且答题正确”,,,
“第次摸出黑球,并且答题正确”,,,
“第次摸出红球或黑球,并且答题错误”,,,,
所以.
又,
所以

同理:
所以.
第次后游戏停止的情况是:前次答题正确恰好为次,答题错误次,
且第次摸出最后一球时答题正确.
所以.
由知,
所以.
令,解得,解得.
所以,
所以的最大值是.
19.解:当时,的定义域为,

当时,,当时,
在上单调递增,在上单调递减.
在处取得极大值,
的极大值为,无极小值.
函数的定义域为,
又.
当时,令则或.
当,即时,当时,;当时,,
在上单调递增,在上单调递减.
当,即时,在上恒成立,在上单调递增.
当,即时,当时,;当时,,
在上单调递增,在上单调递减.
综上,当时,在上单调递增,在上单调递减;
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减
有两个不同的零点、,
即有两个不同正实根,得有两个不同正实根,
即与有两个交点,
令,则,令,得,
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
时,取得最大值,且,当时,
得的大致图像如图所示:

,解得,所以实数的取值范围为.
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