第四单元 信息时代的语文生活 认识多媒介 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
认识
多媒介
社会的进步与媒介的发展相互促进，已经把人类带入了一个报刊、广播、电视、网络等多种媒介并存的信息时代。如何利用多种媒介来沟通交流，传播文化，参与社会生活，促进社会和谐，是摆在我们面前的新课题。
了解不同媒介的传播特点
报刊
发行面广，覆盖面宽；发行对象明确，选择性强；信息传播迅速，时效性强；携带方便，可随时随地接收信息；信息容量大，选择方便。
语言特征
文学性-新闻应尽量使用群众易于接受的语言，站在群众的角度上写新闻，给群众以亲切感，体现媒体对群众的一种关怀。
群众性-要使新闻最大限度地向新闻受众延伸扩展，必须艺术地再现事实，通过文学性更好地体现接近性。用细节生动地表现人物与事件，运用幽默风趣的笔调增强感染力，拟制形象化标题产生冲击力。
真实性-新闻是建立在真实可信的基础上的，语言首先必须具有准确性，尽可能使用中性词，切不可因追求语言的轰动效应，用大话套话拔高报道对象，带有主观色彩。
广播
传播范围广，传播迅速快，时效性强；信息受众广泛，覆盖面大。由于广播不受时间和空间的限制，只要有收音机就可以收听；信息传播方便灵活，声情并茂；制作简便，成本低；接收方便。
GUANGBO
语言特征
口语化-广播新闻的语言通俗易懂、口语化。“说”给听众听是广播新闻的最大特点，因此，广播新闻语言要朗朗上口，清楚流畅，让人一听就能懂，使人一听就能明白是在说什么事情。
形象化-广播语言的形象化，就是运用具体、生动、鲜明和逼真的词语，将听众看不到、摸不透的事件和景象，通过广播语言形象地展现在听众面前，使听众获得真切感受。
大众化-新闻语言，要说群众听得懂的话。采写新闻稿件的语言和播新闻时主持人的语气，都要平易、平和，尽量做到生活化，实现艺术和生活的有机结合。
集字、声、像、色于一体，富有极强的感染力；覆盖面广，公众接触率高；信息带有较强的娱乐性，易于为受众接受；信息稍纵即逝，不易存查；费用昂贵，制作成本较高。
电视
语言特征
真实性
电视新闻语言一定要具有真实性的特点。
导向性
鲜活直观的画面使电视新闻具有导向性的特点，加上生动、优美的语言报道后，可以使导向性的特征更加直接、鲜明、突出。
概括性
电视主要从听觉和视觉两个方面对观众的感知系统进行作用，因此电视新闻语言通常具有一定的概括性。电视新闻语言尽量能够高度浓缩、概括，尽可能精练、简洁，不要拖泥带水。
群众性
电视新闻语言应该贴近群众，贴近生活，贴近实际，尽可能使每个人都能听得懂，因此电视新闻语言应该尽量口语化，少用专业术语和书面语。
因特网
网络具有交互性、持久性、多元性及密集性等四大特点；网友的交互性，比如在网上参与活动，发奖，征集发言等等；持久性，网友对网络有惯性，任何一个好的内容都可能吸引一帮人跟着走；形式的多元化，网络在尺寸之内可以用动画、flash、用游戏方式，在形式上可以在线收听、收看、试玩、调查等等，可以集各种传统媒体的精华；信息密集性，这是网络最早被大众认可的作用和意义，以提供及时全面的信息获得最大的网友群。
语言特征
创新性
通过对数字、字母、符号、谐音、拆字、错字及符号的运用，创造出新颖奇特的字、词或者语句。比如，“亲亲你”在网络环境中可以写作“771”。
鲜明性
为张扬个性，网民在网络用语上，会结合自己的个性特征及需求创造性使用网络用语。比如女孩子为在网上树立娇小动人的形象往往在用词上选择用“哒”做尾词，诸如“好哒”“明白哒”等。而男孩子则为了彰显时髦与冷峻，则在网络用词上选择“哥”作为昵称，诸如“不要迷恋哥”“哥很忙”等。
随意性
网络对语言运用限制较小，网民在互联网使用过程中，相对较为随意。在词语选择上，会根据字形对文字的原意进行曲解，同时赋予文字新的含义。
简洁性
为避免长篇大论，全面地表达自己的思想及情感，网络语言通常用缩写、谐音、数字或符号等方式将语言缩减、整理，提高沟通的效率。例如，数字“88”表示“拜拜”。
根据班级QQ群、校园广播和手机短信的媒介特点，对下面的招聘启事进行改写。
招聘启事
校报拟招聘两名编辑，具体信息如下：
岗位职责：负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。
招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。
应聘条件：1.热爱文学，热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；2.能够认真细致地做好文字工作，有较强的责任心；3.具备良好的沟通能力。
应聘方式：发送个人简历至xbbjb@邮箱。
截止日期：3月25日。
校报编辑部 3月1日
校园广播招聘
同学们，下面广播一则招聘启事。校报准备招聘两名编辑，主要负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。招聘对象为高一、高二年级的同学。请有意向的同学将个人简历发至指定邮箱，截止日期为3月25日。
邮箱地址为effxx@
班级QQ群招聘
各位：校报要招聘编辑了！如果你是一名高一、高二的学生，有文学爱好和一定的文学鉴赏力，并希望用你的热情唤起更多的人，那么，来吧！来加入我们！将你的个人简历在3月25日之前发至
effxx@邮箱。
手机短信招聘
校报拟招聘两名编辑，招聘对象为高一、高二学生，请有意者将个人简历发至effxx@邮箱，截止日期为3月25日。
下节课见！