2023-2024学年苏教版生物七年级上册复习检测试卷（四）（无答案）

七年级生物上册复习检测试卷（四）
选择题（共12题，每题2分共24分）
1. 生物体结构和功能的基本单位是 ( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2. 鼠妇的生活环境是 ( )
A．水中 B．干燥的陆生环境 C．潮湿的陆生环境 D．土壤里
3. 把刻有“pb”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 ( )
A．qb B．pp C．qd D．bp
4. 植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构次是 ( )
线粒体 叶绿体 B.叶绿体 线粒体
C．核糖体 内质网 D．内质网 核糖体
5. 在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是 ( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
6. 某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像在左上方，他想将物像移到视野正中，则应将玻片 ( )
A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动
7. 我们食用的面粉，主要取自小麦种子的 ( )
A．胚乳 　 B．子叶 　 C．胚轴 　 D．胚
8. 大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在 ①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳 （ ）
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
9. 下列结构中，使根不断长长的是 ( )
A．根冠和生长点　　　　　　　　 B．伸长区和成熟区
C．分生区和伸长区　　　　　　　 D．根冠和伸长区
10. 请你推断，当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将 ( )
A．缩小 B．胀大 C．消失 D．正常
11. 叶肉栅栏层的特点是 ( )
A．细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多
B．细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多
C．细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少
D．细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少
12. 植物从土壤中吸收的水，大部分 ( )
A．用于光合作用 B．用于呼吸作用 C．贮存在体内 D．用于蒸腾作用
非选择题（每空1分，共36分）
13.下图是显微镜结构图，请据图回答：（括号内填写序号，横线上填写结构名称,每空1分）
（1）用来调节光线强弱的结构是［ 7 ］　　　　　　和［　 ］　　　　　　（2）转动时，使镜筒升降幅度很小的结构是　　　　　。
（3）下降镜筒时眼睛应注视[ ] ，以免碰到玻片。
14.看图填空
（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行 ___ __作用。
（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是 。
（3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的____ __此时把D打开。
（4）若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧)，绿色植物主要进行 作用，若向C瓶中加入 ，可观察到 现象。
15.科学探究的一般过程包括提出问题；作出假设；实验；得出结论这四个步骤。某海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。小明对此做了如下实验探究：
①小明认为微量黄樟素会导致癌症；
②于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；
③一年后，两组老鼠都没患癌症。
根据以上叙述回答下列问题
（1）上文①应属于科学探究方法的哪一步。答__________________
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误）
（3）步骤_______采用的是科学探究活动中常用的_______实验。
（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④推理和判断，属于科学探究方法的是______________________________（填写序号；有几个选几个）
16.某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题：
花 盆 菜 豆 放置环境 温 度 水
1号 100粒 光照 20℃ 适量
2号 100粒 暗室 20℃ 不适量
（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？ 。
（2）在这个实验中，应该修改的内容是 。
（3）菜豆种子萌发时，所需养料由 供给。
（4）菜豆种子的胚是 发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的 。
17..下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（1）图中4是 ，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成 作用，该过程一经完成， 将发育成果实。
（2）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食用部分是由［ ] 发育来的。
（3）3、5、6合称为 ，将来发育成 。
（4）1是 。
18.下图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。
请分析回答：
(1)A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是 装置。(2)C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。
通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以 (填“提高”或“降低”)大气的湿度。
(3)若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是 。
（4）若用黑纸片将A装置罩上，绿色植物主要进行 作用，