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1教学目标
1、欣赏、认识神州自然美和文化艺术作品美,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,发展美术构思与创作的能力,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
2、了解一些简单的美术创意、设计方法和加工方法,发展美术实践能力,形成基本的美术素养。
3、通过欣赏神州的文化遗产和自然遗产,感受神州大陆的美,关注祖国文化,激发爱国主义精神。
2重点难点
1、教学重点:欣赏神州大地的著名文化遗产和自然遗产,培养审美情操,提高审美能力。
2、教学难点:培养学生的审美能力,发展美术实践能力。
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】活动一
1、你们到哪里旅游过?看到了那些风景名胜?(指名简略说说)
2、展示教师旅游图片,共同欣赏。
3、我们伟大的祖国,山川秀丽壮美,文化古老辉煌。五千年文明留下诸多文化瑰宝等你去发现,大自然无数美景和奇观等你来欣赏。今天就让我们在小博士的带领下,开始一次神奇之旅吧。
活动2【活动】活动二
一、欣赏沿路人文景观。
1、首先,我们沿着首都北京——古都西安——丝路重镇敦煌这条路线,来领略一下祖国历史悠久的灿烂文明。
按序播放历史名城古老辉煌的人文景观的图片课件,带领学生欣赏。教师作适当讲解。
旅途中的哪些景观给你的印象最深刻?请你汇报一下你的见闻。(小组说说后请代表汇报)教师归纳:
人文景观
建筑:故宫、颐和园、明十三陵、长城、天坛等
雕塑:秦始皇陵兵马俑
绘画:敦煌莫高窟壁画
二、领略祖国壮丽的自然风光。
1、接着我们继续旅程。祖国的自然景观,山河锦绣,气象万千。让我们到黄山——漓江——九寨沟去尽情游览!
播放上述游览胜地的自然风光图片课件,带领学生欣赏。教师作适当讲解。
2、哪些自然美景给你留下了最深刻的印象?为什么?小组讨论,派代表给大家讲讲。
3、教师归纳:
自然景观
实景图片:安徽黄山——广西漓江——四川九寨沟
图画表现:国画《黄山云》、《雄伟壮丽的黄山》
活动3【活动】活动三
活动三
一、观察和发现:拍照和绘画时,怎样构图画面才好看?
课件展示几种构图方法的图示,学生观察比较,教师简单介绍。
二、欣赏和感受:观察中国画《黄山云》,画家以流动的线条勾勒了千变万化的云海,以奔放的笔触表现了奇松绝壁。与黄山的实景比较,两者分别给了你哪些相同与不同的感受?说说自然景观和中国画作品中的景观对比有什么相同和不同的地方。
活动4【练习】练习
1、你最感兴趣的景点是什么?它有什么特点?同桌间相互说说。
2、选择你喜欢的艺术形式(拍照或绘画)记录表现神州大地的一处景观。
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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