河南省南阳市方城县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷(图片版,含答案)

文档属性

名称 河南省南阳市方城县2023-2024学年五年级下学期期末数学试卷(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-06-28 08:50:21

文档简介

2024年春期期终文化素质调研小学五年级
数学学科作业题
温馨提醒

作业题分题目和答题卡两部分。题目共4页,5大题。满分100分,调研时间90分
钟。学生应首先阅读题目上的文字信息,然后在答题卡上作答,在题目上作答无效。上交时,
只交答题卡。
....
一、反复比较,谨慎选择。(每小题2分,共20分)
1.右面4个几何体从左面看到的和从前面看到
的完全相同的是()。

②h h@h
A.①②
B.③④
C.②④
2.毕达哥拉斯研究发现:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么
这个数就是“完全数”。例如,6有4个因数1、2、3、6,除去它本身6外,其余三个数相
:
加,1+2十3=6,所以6就是“完全数”。按照这样推理,下面的数是“完全数“的是()。
A.16
B.28
C.36
3.方城县G6路和4路公共汽车早6:00同时从高铁站首班车发车。G6路车每10分钟发

辆,4路车每15分钟发一辆。那么这两路公共汽车第二次同时发车的时间是()。
A.6:30
B.6:40
C.6:50
4.在搭建长方体框架的操作活动中,每位同学都利用小棒进行搭建。小棒的长度分别是5cm、
9cm和12cm,每种长度的小棒各4根。下面是三位同学搭建过程中未完成的作品。如果
在此基础上用他们自己手中剩余的小棒继续搭建,一定不能搭建成长方体框架的是(
2
12
12
9/5
5.妈妈买了一杯纯咖啡,喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得还
是有些凉,就又兑满了热水,最后全部喝完。妈妈一共喝了()杯咖啡。
A.2
B
6.右图中,图形A()可以得到图形B。
A.先绕点0顺时针旋转90°,再向右平移8格
B.先绕点0逆时针旋转90°,再向右平移10格
C.先绕点0逆时针旋转90°,再向右平移8格
7.
下列各组数中,〔
)组的最大公因数是6。
A.6和30
B.16和32
C.22和24
8.学校组织远足活动。
走完全程,嘉明用了11小时,梁芳用了小时,李凯用了名小时。
6

走得最快的是(
)
A,嘉明
B,梁芳
C.李凯
小五数学
(共4页)
9.右图的折线统计图不可能是关于()的统计图。
A,哥哥木期数学成绩
B.小红的身高变化
C.服装厂去年每个月的产量
10.有10个乒乓球,其中一个是略轻些的次品,用天平找次品时,()分法比较合理。
A.(3,3,4)B.(2,3,5)
C.(4,4,2)
二、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11.有4张数字卡片,分别是0、4、6、8,从中选择三张组成一个三位数,使这个数既是2
的倍数,又是3和5的倍数,这个数是(
)。(写出一种结果即可)
12.9*15=,21=0)=(
)÷5=()(填小数)。
()60
13.在品、白、二、足四个真分数中,(
)一定能化
18、19、20、21
)一定是最简分数,(
成有限小数。
14.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的
国家约占全世界国家总数的(一):严重缺水的国家约占全世界国家总数的(一):
看到这个材料,你的提议是(
15,有三个分数,分子都是1,分母分别是最小的质数、最小的合数、奇数中最小的合数,
这三个分数的和是()。
16.乐乐和爸爸早上起来锻炼身体,锻炼结束时,爸爸的手表显示为7:30,此时分针旋转
了150°。他们开始锻炼的时间是()。
17.如图,指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向(,)。
指针从1”绕点0逆时针旋转90°后指向()。
0
18.'一个长方体的鱼缸,长l0dm,宽6dm,高80cm,佳佳不小心把鱼缸前面
的玻璃弄坏了,需要更换的玻璃的面积是()dn。
19.给增加1个小正方体,若从上面看图形不变,则有(
)种摆法:若从正
面看图形不变,则有(:)种摆法;若从左面看图形不变,则有()种摆法。
20.马老师给同学们分一盒棒棒糖,如果5个5个地数,剩3个,如果8个8个地数,也剩3个,
这盘棒棒糖最少有()个。
21.有13盒巧克力,其中一盒少了2块,至少用天平称(
)次能保证找出这盒巧克力
三、巧用方法,灵活计算。(共26分)
22.直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)
84
@06s
@+片+
@号
@时
@01
9g-
@3-33
小五数学纳重(共4页)2024年春期期末文化素质调研小学五年级
数学学科作业题参考答案
温馨提示:①教师在改卷前,先做出一份标准答案,若给出的答案有误,请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案,若学生的说法或解法与本答案不同,但只要符合题意,解法无误,请比照给分。
③第23、24、25题及第五大题请按步骤给分。
反复比较,谨慎选择。(每小题2分,共20分)
1、C 2、B 3、A 4、B 5、C
6、C 7、A 8、A 9、B 10、A
二、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)
11、480或840 12、35;36;3;0.6 13、
14、;;节约用水,保护水资源(最后一个空答案不唯一) 15、
16、7:05 17、3 10 18、80 19、6 6 4 20、43
21、3
三、巧用方法,灵活计算。(共26分)
22、略(每小题0.5分,共4分)
23、略(每小题1分,共4分)
24、略(每小题3分,共9分)
25、略(每小题3分,共9分,能简便未简便且正确的给1分。)
四、观察分析,动手操作。(共10分)
26、略(每个图形2分,共4分)
27、①1;11;45;(2分)
②3;48;(2分)
③答:我同意这种说法,北京市2022年有10个月PM2.5月均浓度的数据都要比2018年同时期低,大多处于良的等级,空气质量越来越好,说明现在我国大气污染防治已经取得显著成效。(答案不唯一,言之有理即可。2分)
五、活用知识,解决问题。(24分)
28、;北冰洋;(4分)
29、(1)32400平方米;(4分)(2)54000平方米(4分)
30、(1)①不变;(1分)
②增加了;(1分)
(2)问题:从大正方体某个面的中心取走一个小正方体,表面积会有怎样的变化?(2分)
分析可知,从大正方体某个面的中心取走一个小正方体后,比图1多计算4个小正方形的面积,所以表面积增加了。(答案不唯一,言之有理即可。)(2分)
31、(1)我同意辰辰的观点,小数加减法和分数加减法的运算道理相同,都是相同的计数单位个数相加减。
例如:0.1+0.3=0.4
0.1和0.3的计数单位都是0.1,
=1
和的分数单位都是,可以直接相加。(4分)(答案不唯一,言之有理即可。)
(2)整数、小数、分数加减法的计算法则看上去不同,其实本质是相同,都是相同计数单位个数相加减。(2分)(答案不唯一,言之有理即可。)
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