五年级上册数学北师大版《3的倍数特征》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
揭秘3的倍数的特征
听数打手势游戏
游戏规则
老师说数，同学们来判断，你认为这个数是2的倍数，就伸出左手两根手指，你认为这个数是5的倍数，就伸出右手5根手指，如果这个数同时是2、5的倍数，就同时举起两只手。
62
95
160
8000
知识回顾
2的倍数
个位上是0、2、4、6、8的数
5的倍数
个位上是0或5的数
数
2的倍数
5的倍数
个位上一定是0
3的倍数的特征又是什么呢？
猜一猜
跟个位上的数字有关系？
个位上是3、6、9的数是3的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
百数表
你有什么发现呢？
3的倍数
这些数个位和十位上的数字之和是3的倍数。
三位数，四位数，更多位数的数，如何来判断它是不是3的倍数呢？
各个数位上的数字之和是3的倍数
验证
207
1936
2+0+7=9
9÷3=3
判断：207是3的倍数。
验证：207÷3=69
结论：207是3的倍数。
9是3的倍数
9是3的倍数
1+9+3+6=19
19÷3=6……1
判断：1936不是3的倍数。
验证：1936÷3=645……1
结论：1936不是3的倍数。
3的倍数
各个数位上的数字之和是3的倍数。
2的倍数
个位上是0、2、4、6、8的数
5的倍数
个位上是0或5的数
画图的方法
得出：几十除以3就会余几。
画图的方法
得出：几百除以3就会余几。
99
3的倍数
248是不是3的倍数
99
99
9
+
+
=
14
不是3的倍数
列算式
248=2 × 100+4×10+8
=2 × (99+1)+4×(9+1)+8
2 +4+8=14
14÷3=4……2
248不是的倍数。
3的倍数
各个数位上的数字之和是3的倍数。
游戏
26
判断屏幕上的数是不是3的倍数。
123
321
90
游戏
判断屏幕上的数是不是3的倍数。
6363698
你还想知道哪些数的倍数的特征呢？
通过今天的学习，你有什么收获呢？
谢谢大家